У2/4
   Ф627


    Фирсов, Михаил Васильевич.
    Теория социальной работы [Текст] : [для студентов] / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова ; Моск. гос. соц. ун-т. - Москва : ВЛАДОС : МГСУ, 2000. - 430, [1] с. : табл., схем. - (Социальная работа) (Учебное пособие для вузов). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00447-6 (в пер.) : 53.00 р., 55.00 р.
ББК У272я73-1
Рубрики: Социальная работа--Теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- соцработа -- социальное обеспечение -- экономика -- специальные и отраслевые экономики -- специальные экономики -- теория социальной работы -- теоретическая социальная работа -- теория и методика социальной работы -- методика социальной работы -- методы социальной работы -- методология социальной работы -- зарубежный опыт социальной работы -- западный опыт социальной работы -- концепции социальной работы -- парадигмы социальной работы -- зарубежные теории социальной работы -- отечественные теории социальной работы -- философия социальной работы -- философская антропология -- человек в концепциях социальной работы -- модели социальной работы -- теория познания в соцработе -- новое мышление в соцработе -- эклектизм -- знания социальной работы -- знания соцработника -- принципы социальной работы -- социальная политика -- социальная политика зарубежных стран -- модели социальной политики -- идеология государственного благосостояния -- идеология благосостояния -- благосостояние -- государственное благосостояние -- социальное благосостояние -- политические идеологии -- направления социальной работы -- социальное обслуживание населения -- учреждения социального обслуживания -- социальные учреждения -- социальные службы -- социальная профилактика -- соцработа в образовании -- соцработа с детьми -- социальный педагог -- педагогика социальной работы -- соцработа в пенитенциарных учреждениях -- пенитенциарная система -- исправительные учреждения -- пенитенциарные учреждения -- закрытые учреждения -- места заключения -- места лишения свободы -- социальная терапия -- соцтерапия в пенитенциарных учреждениях -- соцработа в системе культурно-досуговой деятельности -- культурно-досуговая деятельность -- социально-досуговая деятельность -- досуговая деятельность -- досуг -- свободное время -- социальный работник -- соцработник -- профессиональные качества соцработника -- профессиональный портрет соцработника -- качества соцработника -- профессионализм соцработника -- профессиональные умения соцработника -- речевая коммуникация соцработника -- речевое общение соцработника -- общение соцработника -- профобщение соцработника -- коммуникативная профессиограмма -- профессиограмма соцработника -- профессия социального работника -- соцработник и клиент -- соцработник-клиент -- взаимодействие с клиентом -- клиенты -- профессиональное взаимодействие -- риски в социальной работе -- профессиональные риски -- профессиональная деформация личности -- деформация личности соцработника -- деформация личности профессионала -- стрессы соцработников -- эмоциональное выгорание -- синдром "эмоционального выгорания" -- психогигиена в соцработе -- психическое здоровье соцработника -- психология соцработы -- психология профессионализма -- психическая напряженность -- клиент как объект познания -- факторы дискриминации -- дискриминация -- дискриминация по половым различиям -- сексизм -- этноцентризм -- этнизм -- этническая дискриминация -- национальная дискриминация -- гендер -- гендерная тематика -- пол -- половые различия -- мужчины -- психология мужчин -- женщины -- психология женщин -- феминизм -- феминистская практика соцработы -- возраст как фактор дискриминации -- геронтология -- социальная геронтология -- геронтопсихология -- пожилые люди -- пожилой возраст -- престарелые люди -- старение -- старые люди -- здоровье и болезнь -- болезнь -- сексуальные меньшинства -- гомосексуальность -- гомосексуализм -- соцработа с семьей -- семья -- сценарий жизни человека -- жизненный сценарий человека -- жизненные сценарии -- трансформация жизненного сценария человека -- наркомании -- наркология -- наркотизм -- социальная девиантность -- соцработа с дезадаптированными детьми -- соцработа с различными группами населения -- дезадаптированные дети -- дезадаптация детей -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение -- практика социальной работы -- индивидуальная социальная работа -- методы социальной работы -- социальная групповая работа -- соцработа с группой
Аннотация: Пособие посвящено теории и методам социальной работы, разработанным отечественными и зарубежными учёными. Проанализированы проблемы научных подходов к теории социальной работы, её соотношение со смежными областями познания, методологии и методов социальных исследований. Для студентов вузов, специализирующихся в области социальной работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Студенова, Елена Геннадьевна; Московский государственный социальный университет (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   У2/4
   Ф627


    Фирсов, Михаил Васильевич.
    Теория социальной работы [Текст] : [для студентов] / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова ; Моск. гос. соц. ун-т. - Москва : ВЛАДОС : МГСУ, 2001. - 430, [1] с. : табл., схем. - (Социальная работа) (Учебное пособие для вузов). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00447-6 (в пер.) : 65.00 р., 61.30 р., 70.40 р.
ББК У272я73-1
Рубрики: Социальная работа--Теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- экономика -- специальные и отраслевые экономики -- специальные экономики -- теория социальной работы -- теория и методика социальной работы -- методика социальной работы -- методология социальной работы -- зарубежный опыт социальной работы -- западный опыт социальной работы -- парадигмы социальной работы -- философия социальной работы -- философская антропология -- человек в концепциях социальной работы -- концепции социальной работы -- модели социальной работы -- теория познания в соцработе -- новое мышление в соцработе -- эклектизм -- знания социальной работы -- знания соцработы -- принципы социальной работы -- социальная политика -- социальная политика зарубежных стран -- идеология государственного благосостояния -- идеология благосостояния -- благосостояние -- государственное благосостояние -- социальное благосостояние -- политические идеологии -- направления социальной работы -- социальное обслуживание населения -- учреждения социального обслуживания -- социальные учреждения -- социальные службы -- социальная профилактика -- соцработа в образовании -- соцработа с детьми -- социальный педагог -- педагогика социальной работы -- соцработа в пенитенциарных учреждениях -- пенитенциарная система -- исправительные учреждения -- закрытые учреждения -- пенитенциарные учреждения -- места заключения -- места лишения свободы -- социальная терапия -- соцтерапия в пенитенциарных учреждениях -- соцработа в системе культурно-досуговой деятельности -- культурно-досуговая деятельность -- социально-досуговая деятельность -- досуговая деятельность -- досуг -- свободное время -- социальный работник -- соцработник -- профессиональные качества соцработника -- профессиональный портрет соцработника -- качества соцработника -- профессионализм соцработника -- профессиональные умения соцработника -- речевая коммуникация соцработника -- речевое общение соцработника -- общение соцработника -- профобщение соцработника -- коммуникативная профессиограмма -- профессиограмма соцработника -- профессия социального работника -- соцработник и клиент -- соцработник-клиент -- взаимодействие с клиентом -- клиенты -- профессиональное взаимодействие -- риски в социальной работе -- профессиональные риски -- профессиональная деформация личности -- деформация личности соцработника -- деформация личности профессионала -- стрессы соцработников -- эмоциональное выгорание -- синдром "эмоционального выгорания" -- психогигиена в соцработе -- психическое здоровье соцработника -- психология соцработы -- психология профессионализма -- психическая напряженность -- клиент как объект познания -- факторы дискриминации -- дискриминация -- дискриминация по половым различиям -- сексизм -- этноцентризм -- этнизм -- этническая дискриминация -- национальная дискриминация -- гендер -- гендерная тематика -- пол -- половые различия -- мужчины -- психология мужчин -- женщины -- феминизм -- психология женщин -- возраст как фактор дискриминации -- геронтология -- социальная геронтология -- геронтопсихология -- пожилые люди -- пожилой возраст -- престарелые люди -- старение -- старые люди -- здоровье и болезнь -- болезнь -- сексуальные меньшинства -- гомосексуальность -- гомосексуализм -- соцработа с семьей -- семья -- сценарий жизни человека -- жизненный сценарий человека -- жизненные сценарии -- трансформация жизненного сценария человека -- наркомании -- наркология -- наркотизм -- социальная девиантность -- соцработа с дезадаптированными детьми -- соцработа с различными группами населения -- дезадаптированные дети -- дезадаптация детей -- отклоняющееся поведение -- девиантное поведение -- делинквентное поведение -- преступное поведение -- практика социальной работы -- индивидуальная социальная работа -- методы социальной работы -- социальная групповая работа -- соцработа с группой
Аннотация: Пособие посвящено теории и методам социальной работы, разработанным отечественными и зарубежными учёными. Проанализированы проблемы научных подходов к теории социальной работы, её соотношение со смежными областями познания, методологии и методов социальных исследований. Для студ. вузов, специализирующихся в области социальной работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Студенова, Елена Геннадьевна; Московский государственный социальный университет (Москва)
Экземпляры всего: 44
АБ (44)
Свободны: АБ (44)

   Ю9
   П863


   
    Психологическая подготовка к педагогической деятельности [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / В. Н. Борисов [и др.]. - Москва : Академия, 2002. - 141, [2] с. - (Высшее образование). - Авт. указаны перед вып. дан. - Библиогр.: с. 141-142. - ISBN 5-7695-0895-7 (в обл.) : 43.00 р.
ББК Ю940я73-1 + Ю96я73-1
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия

   Аутогенная тренировка

   Учителя--Психогигиена

Кл.слова (ненормированные):
психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- аутогенная тренировка -- аутотренинг -- педагогический аутотренинг -- психогигиена учителя -- самовоспитание педагога -- психологическая саморегуляция -- саморегуляция психологическая -- релаксация -- психическая релаксация
Аннотация: Учебное пособие включает материалы как теоретического, так и практического характера для аутогенной тренировки. В целях обеспечения индивидуальной работы обучающихся в рамках каждого занятия предлагаются домашние задания, а в приложении к пособию даются конкретные рекомендации по самовоспитанию. Для студентов высших и средних педагогических учебных заведений и всех интересующихся проблемами психологической саморегуляции в обычных и экстремальных условиях жизнедеятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Борисов, Владимир Николаевич; Ковалев, Олег Геннадьевич; Лузгин, Сергей Александрович; Ушатиков, Александр Иванович
Экземпляры всего: 20
АБ (19), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (19), ЧЗ (1)

   Ч51
   Д797


    Дубровский, Владимир Иванович.
    Гигиена физического воспитания и спорта [Текст] : учеб. для сред. высш. учеб. заведений по физ. культуре / В. И. Дубровский. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 509 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 508-509. - ISBN 5-691-01181-2 (в пер.) : 212.00 р.
ББК Ч510.8я73-1
Рубрики: Гигиена физического воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история развития гигиены -- общая гигиена -- гигиена физических факторов -- здоровый образ жизни -- психогигиена -- личная гигиена -- гигиена физического воспитания детей и подростков -- гигиена людей среднего возраста -- гигиена людей пожилого возраста -- инвалиды-спортсмены -- гигиена инвалидов-спортсменов -- спортивная работоспособность -- санаторно-курортное лечение -- инфекционные болезни -- гигиена спортивных сооружений -- экогигиена физической культуры и спорта
Аннотация: Учебник написан в соответствии с новой программой изучения дисциплины "Гигиена физического воспитания и спорта" в различных учебных заведениях. Большое внимание уделено личной гигиене спортсменов и инвалидов-спортсменов, особенностям тренировок в зонах жаркого и влажного климата, среднегорье и холоде, а также особенностям питания. Представлен раздел терморегуляции и акклиматизации, биоритмов во время тренировок и выступлений на международных соревнованиях (Олимпийские игры, чемпионаты Европы и мира). Отдельными главами представлен материал о влиянии на организм спортсмена неблагоприятных факторов внешней среды (шум, радиация, загрязнение атмосферного воздуха, ультрафиолетовые лучи и др.); гигиена одежды и обуви, профилактикаинфекционных, глистных и венерических заболеваний, а также гигиенические методы контроля. Отдельным разделом представлен материал о гигиене спортивных сооружений, материалов, используемых при строительстве, выборе места для постройки спортивных сооружений, особенно открытых (плоскостных) площадок для детей и подростков. Учебник рассчитан на студентов колледжей, факультетов физической культуры университетов и институтов физической культуры, медицинских вузов, а также тренеров, спортивных врачей и других специалистов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   Р598


    Рогов, Евгений Иванович.
    Личность учителя: теория и практика [Текст] : [учеб. пособие] / Е. И. Рогов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1996. - 508, [1] с. : ил. - (Для студентов вузов). - Библиогр.: с. 468-481 (235 назв.). - ISBN 5-85880-087-4 (в пер.) : 15000.00 р., 47.00 р.
ББК Ю940я73-1 + Ч421.42я73-1
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология--Учебники и пособия

   Учителя--Психогигиена--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- педагогическая деятельность -- педагогический труд -- педагогическая профессия -- педагогическая психология взрослых -- учителя -- учитель -- психология учителя -- психология труда учителя -- личность учителя -- исследования личности учителя -- качества учителя -- психические качества учителя -- типология личности учителя -- профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- мышление педагогическое -- профессиональная деятельность учителя -- профессиональные качества учителя -- профессиональные умения учителя -- профессиональный портрет учителя -- психологический портрет учителя -- профессиональный уровень учителя -- педагогические способности -- педагогические умения -- профессия педагога -- профессия учителя -- профессионализм учителя -- психогигиена учителя -- деформация личности учителя -- мотивация педагогической деятельности -- мотивы педагогической деятельности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- межличностное общение учителя -- педагогическое общение -- исследование педагогического коллектива -- педагогические коллективы -- психологический климат в педагогическом коллективе -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика психологическая -- диагностика учительской деятельности -- диагностирование психологическое -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- психодиагностические методики -- диагностические тесты -- психологическая диагностика -- психодиагностика учителей -- тесты для оценки личных качеств -- тесты для оценки профессионализма -- тесты на профпригодность -- тесты психологические -- тестирование учителей
Аннотация: Данное учебное пособие посвящено психолого-педагогическим проблемам деятельности учителя и школьного коллектива. Может быть рекомендовано для студентов вузов, университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   С307


    Семке, Валентин Яковлевич.
    Умение властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности [Текст] / В. Я. Семке ; отв. ред. В. Г. Колпаков ; Акад. наук СССР, Сиб. отд-ние. - Новосибирск : Наука, 1991. - 233, [3] с. : ил. - (Человек и окружающая среда) (Научно-популярная литература / АН СССР). - ISBN 5-02029264-8 (в обл.) : 5.18 р., 4.80 р.
ББК Ю937 + Ю932 + Ю952
РУБ 617.937
Рубрики: Личность--Психология
   Психика

   Самовоспитание личности

   Пограничные состояния

   Неврозы

Кл.слова (ненормированные):
психика -- психика человека -- психология личности -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- личность -- личность как социально-психологическое явление -- личность человека -- общая психология -- социальная психология -- общественная психология -- особые состояния и явления психики -- особые состояния психики -- особые явления психики -- самовоспитание личности -- пограничные состояния личности -- психические процессы -- психические состояния -- социализация личности -- формирование личности -- стрессы -- формирование стрессоустойчивости -- эмоциональные стрессы -- стрессоустойчивость -- управление психическими процессами -- управление собой -- умение властвовать собой -- психическое здоровье -- психогигиена -- психические механизмы защиты -- здоровая личность -- больная личность -- медицинская психология -- патопсихология -- патология психики -- психические болезни -- психиатрия -- навязчивые состояния -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- неврозы -- психоневрозы -- психопатическая личность -- психопатии -- неврастения -- истерия -- эмоциональные расстройства -- эмоциональная сфера -- эмоции -- эмоциональные процессы -- изменения психики -- патологические изменения психики -- психотерапия -- рациональная психотерапия -- словесный метод лечения -- лечение словом -- старение -- старость -- пожилые люди -- психология старения -- геронтопсихология -- психология старости -- психологическая геронтология -- старческие изменения психики -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- недостатки воспитания -- дефекты воспитания -- деформация личности ребенка -- психология поведения детей -- детское поведение -- поведение детей -- трудности в воспитании детей -- трудности в воспитании поведения детей -- воспитание поведения детей -- детские капризы -- капризы детей -- подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- неблагополучные дети -- трудные подростки -- отклоняющееся поведение -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- внутрисемейная среда -- неблагополучная внутрисемейная среда -- неблагополучная семейная среда -- семейное неблагополучие -- неблагополучные семьи -- влияние семьи на поведение ребенка -- единственный ребенок -- ОТЦЫ И ДЕТИ -- родители и дети
Аннотация: Тайны человеческой психики - насколько познаваемы они в наше время? Каковы "ступени" созревания личности и в чём заключается своеобразие её реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть "пружины" отклоняющегося поведения? имеется ли связь между аномалиями личности и одарённостью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колпаков, В. Г. \ред.\; Академия наук СССР (Москва). Сибирское отделение
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   А471


    Алексеев, Анатолий Васильевич.
    Себя преодолеть! [Текст] / А. В. Алексеев. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : "Физкультура и спорт", 1985. - 191, [1] с. : табл. ; 20 см. - (в обл.) : 0.65 р.
ББК Ю9
Рубрики: Физическая культура и спорт--Психологические основы
Кл.слова (ненормированные):
Оптимальное боевое состояние -- психогигиена движений -- регуляция психических состояний -- психофункциональный тест
Аннотация: Третье издание книги обусловлено повышением интереса к вопросам психической подготовки в спорте. Автор излагает систему вхождения в оптимальное боевое состояние, способы регуляции психического состояния, знакомит с вариантом объективного контроля за качеством самовнушения, с психическими основами совершенствования спортивной техники. В третьем издании подробней изложена методика овладения психомышечной тренировкой, расширено представление о процессе мобилизующего самовнушения. Книга предназначена спортсменам и тренерам, а также может быть использована в качестве пособия по психической подготовке к соревнованиям студентами институтов физической культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   М801


    Морозова, Галина Владимировна.
    Как не стать созависимым [Текст] : Техники преодоления созависимого поведения / Галина Морозова. - Москва : Чистые пруды, 2008. - 29, [1] с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Школьный психолог ; вып. 19). - На обл. загл. сер. : Школьный психолог. № 19. - ISBN 978-5-9667-0414-8 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Ю949.2 + Ю984.00
Рубрики: Практическая психология--Коррекционные методики и технологии
   Психологическая служба в школе

   Учителя--Психогигиена

Кл.слова (ненормированные):
созависимость -- созависимое поведение -- аддиктивное поведение (зависимое поведение) -- зависимое поведение (аддиктивное поведение) -- аддикция (зависимость) -- зависимость (аддикция) -- зависимость от людей -- психологическая помощь учителям -- психологическое сопровождение учителей -- коррекция зависимых моделей взаимодействия -- психотехники -- психотехнологии преодоления созависимого поведения -- психокоррекционные техники -- коррекция созависимого поведения -- коррекционная работа школьного психолога -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями
Аннотация: В работе Галины Морозовой речь идёт о феномене созависимости, сравнительно недавно ставшем предметом изучения в психологии. Автор предлагает комплекс психокоррекционных техник, позволяющих преодолеть модели созависимого взаимодействия с другими людьми. Предлагаемые разработки могут быть использованы школьным психологом в работе с учителями, осознавшими наличие у себя созависимого поведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вачков, Игорь Викторович \ред. сер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   Д56


    Добрович, Анатолий Борисович.
    Воспитателю о психологии и психогигиене общения [Текст] : книга для учителя и родителей / А. Б. Добрович. - Москва : Просвещение, 1987. - 205, [1] с. ; 22 см. - (Психологическая наука – школе). - (в пер.) : 0.65 р.
ББК Ю95 + Ю984.0
Рубрики: Общение в педагогике--Психология--Книги для учителей
   Педагогическое общение--Книги для учителей

Кл.слова (ненормированные):
общение в педагогике -- общение в группе -- педагогическое общение -- межличностное общение -- внутригрупповые коммуникации -- внутригрупповые отношения -- внутригрупповое общение -- психология общения -- психогигиена общения -- психокоррекция общения -- психологическая коррекция общения
Аннотация: В настоящей книге, написанной в научно-популярном жанре, обсуждаются вопросы межличностного и внутригруппового общения, закономерности взаимодействия людей, меры психологической коррекции этого взаимодействия со стороны воспитателя (учителя, родителей). Вопросы общения освещаются, прежде всего, в плане предотвращения, смягчения или погашения конфликтов между людьми, нормализации психологического климата в группах и коллективах. Цель книги - способствовать росту культуры межличностных контактов, привлечь внимание читателя к этике и эстетике общения, расширить круг знаний читателя о психологии личности. Книга адресована в первую очередь воспитателям, но может представлять интерес для всех, кто интересуется психологией общения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
ЧЗ (1), АБ (7), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (7), МБ (1)

   Ю9
   Л33


    Лебедева, Виктория Анатольевна.
    Психологические основы взаимодействия педагога и учащихся [Текст] : [учебное пособие] / В. А. Лебедева, О. В. Кружкова, Ф. Т. Хаматнуров ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 153 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце тем, библиогр. в подстроч. примеч. - 300 экз. - ISBN 978-5-8050-0480-4 (в обл.) : 112.00 р.
ББК Ю969я73-1
Рубрики: Педагогическое взаимодействие--Психология--Учебники и пособия
   Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое взаимодействие -- психология педагогической деятельности -- взаимодействие в педагогическом процессе -- взаимодействие педагогическое -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие педагога и учащихся -- психология педагогического общения -- профессиональная этика учителя -- профессиональная этика педагога -- педагогическая этика -- психогигиена учителя -- психогигиена педагога -- психопрофилактика педагога -- психическое здоровье педагога -- эмоциональное выгорание педагога -- профессиональная деформация личности учителя -- профессиональная деформация педагогов -- стрессы педагогов -- стрессы в педагогической деятельности -- педагогическая культура -- учитель как субъект педагогической деятельности -- педагог как субъект взаимодействия -- педагог как субъект образовательного процесса -- личность педагога -- личность педагога профессиональной школы -- личность учителя, педагог профессиональной школы -- диагностика личности педагога -- диагностика педагогической деятельности -- психодиагностика учителей -- психодиагностика педагогов -- субъекты педагогической деятельности -- субъекты педагогического взаимодействия -- полисубъект -- группа учащихся как полисубъект -- полисубъектное взаимодействие -- поведение как основа взаимодействия -- поведение педагога -- поведение преподавателя -- поведение учителя в конфликтных ситуациях -- стратегии поведения
Аннотация: Рассматриваются проблемы поиска психологических основ, механизмы, технологии построения профессионально-педагогического взаимодействия педагога и учащегося. В конце каждой темы содержится блок диагностических методик для изучения отдельных психолого-педагогических феноменов, имеющих определяющее влияние на характер протекания педагогического взаимодействия. Адресовано студентам, обучающимся по специальности "Педагогика и психология" и направлению "Психология образования" для самостоятельной работы, а также аспирантам, педагогам профессиональной школы и слушателям факультетов повышения квалификации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кружкова, Ольга Владимировна; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   Ю9
   Э411


    Экслайн, Вирджиния.
    Игровая терапия [Текст] / В. Экслайн ; [пер. с англ.: Ю. Овчинниковой и др.]. - Москва : Апрель-Пресс : ЭКСМО-Пресс, 2000. - 472, [1] с. ; 22 см. - (Психологическая коллекция). - Пер. изд. : Play Therapy / M. Axline Virginia. - New York. - ISBN 5-04-005291-X (в пер.) : 81.00 р.
ББК Ю949.2
РУБ 615.34
Рубрики: Практическая психология--Психотерапевтические техники--Игра
   Игровая терапия

   Детская психология--Деятельность и поведение детей--Игра

Кл.слова (ненормированные):
игровая терапия -- игротерапия -- арттерапия -- арт-терапия -- психотерапия искусством -- терапия творчеством -- дети -- воспитание детей -- игра -- воспитание через игру -- недирективная игровая терапия -- игровая комната -- терапевт -- ребенок -- родители -- принципы недирективной игровой терапии -- образование ребенка через игру -- терапевтические записи -- практическая деятельность психолога -- практический психолог -- психологическая помощь -- психологическое консультирование -- психологические исследования -- семейная психотерапия -- психогигиена детей и подростков -- детские игры и развлечения
Аннотация: Классический труд одного из основоположников игровой терапии Вирджинии Экслайн представляет собой живое и яркое описание этой психотерапевтической техники. работа с ребенком через игру - что может быть проще? Не тут-то было. напомнив нам о том, какими мы бывают эти трудные дети: драчливыми, обидчивыми, плаксивыми, замкнутыми, в общем - проблемными, автор, опираясь на теоретические положения и иллюстративные примеры из собственной практики, четко и доступно, шаг за шагом описывает все трудности, с которыми может столкнуться игровой терапевт. "Игровая терапия" Вирджинии Экслайн - ценные уроки. помогающие специалисту овладеть изящной техникой, а родителям научиться понимать ставшего вдруг недоступным ребенка.


Доп.точки доступа:
Овчинникова, Ю. \пер.\; Миннигалиева, Г. \пер.\; Лихацкая, С. \пер.\; Романова, И. \пер.\; Virginia, M. Axline
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   Р823


    Рубин, Гретхен.
    Счастлива дома [Текст] : больше целуйтесь, больше смейтесь, избавьтесь от ненужных вещей и попробуйте другие мои рецепты семейного счастья : [12+] / Г. Рубин ; [пер. с англ. Т. О. Новиковой]. - Москва : Изд-во "Э", 2017. - 380, [1] с. ; 18 см. - (Книги, о которых говорят). - ISBN 978-5-699-98606-4 (в обл.) : [1.00] р.
Перевод заглавия: Happier at home
   Перевод заглавия: Happier at home
ББК Ю949.2
Рубрики: Социальная психология--Семейная психология
   Семейные отношения--Психологические исследования

Кл.слова (ненормированные):
мировой бестселлер -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология -- семейная психология -- психология семьи -- семья -- женщины -- психогигиена -- семейные отношения -- психологические исследования -- управление стрессом
Аннотация: Как за две минуты в день улучшить отношения с мужем? Какая реакция на детские шалости самая правильная? Как сломанный зонт может испортить вам жизнь, а пустая полка в шкафу - наоборот? Гретхен Рубин - автор мирового бестселлера "Проект Счастье" и женщина, которая знает, что сделать, чтобы ситуации, которые вас раздражали, стали приносить радость и удовольствие. Ведь наше счастье во многом определяют наши привычки, а также реакция на происходящее. Новая книга Гретхен "Счастлива дома" полна простых и в то же время мудрых советов и решений, которые сделают вашу семейную жизнь ощутимо проще и гораздо приятнее. Вы можете следовать 9-месячному плану, разработанному Гретхен, а можете экспериментировать с теми новыми жизненными правилами, которые понравились вам больше всего. Книги Гретхен Рубин издаются в 32 странах, а общий проданный тираж превысил 5 миллионов экземпляров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новикова, Татьяна Олеговна \пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)