Ш13-9 И683 Иностранный язык : современные подходы к обучению [Текст] : сборник научных трудов по теории и методике обучения иностранным языкам / М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. Ф. Родин]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2005. - 71 с. - ISBN 5-8299-0033-5 (в обл.) : 50.00 р. Рубрики: Иностранные языки--Сборники Кл.слова (ненормированные): обучение иностранному языку -- иностранный язык в школе -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранного языка -- методика иностранного языка -- технологии обучения иностранному языку -- мотивации Аннотация: Сборник научных трудов представляет собой сборник статей по актуальным проблемам теории обучения иностранным языкам в школе и в вузе. Особенность данного сборника в том, что его статьи являются обобщением научных исследований теории и практики образовательного процесса по иностранному языку преподавателей кафедр ФИЯ, кафедры иностранных языков НТГСПА, учителей образовательных учреждений Нижнего Тагила, выполненных в рамках работы проблемной научно-исследовательской лаборатории "Современные технологии обучения иностранному языку" на база ФИЯ НТГСПА. Сборник адресован преподавателям иностранных языков, учителям школ, аспирантам, соискателям и студентам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш13-9 С568 Современные теории и методы обучения иностранным языкам [Текст] : материалы второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка" / М-во образования и науки Рос. Федерации, Науч.-метод. совет по иностр. яз., Моск. акад. экон. и права, Нац. о-во прикладной лингвистики. Междунар. науч.-практ. конф. "Языки мира и мир языка". - Москва : Экзамен, 2006. - 381 с. - ISBN 5-472-01260-0 (в пер.) : 215.00 р. Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): русский язык как иностранный -- обучение языку -- коммуникативное обучение -- лингвистика -- языковое сознание -- билингвизм -- семантика -- иностранный язык в школе Аннотация: В рамках конференции были рассмотрены вопросы филологии, лингвистики и культурологии. Показаны широкие возможности обмена передовым опытом в сфере образования, обучения иностранным языкам, внедрения инновационных технологий, развития научных и деловых контактов. Особое внимание уделено распространению и поддержке русского языка - традиционного направления деятельности Росзарубежцентра, его представительств и российских центров науки и культуры за рубежом. Тематика представленных докладов: Болонский процесс и преподавание иностранных языков; актуальные проблемы преподавания русского языка, как иностранного и культурного языкового образования; дидактические принципы дистанционного обучения; вопросы непрерывного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва). Научно-методический совет по иностранным языкам; Московская академия экономики и права (Москва); Национальное общество прикладной лингвистики (Москва); Международная научно-практическая конференция "Языки мира и мир языка" (2 ; 23-24 марта 2005 г. ; Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш13-9 И683 Иностранный язык : современные подходы к преподаванию [Текст] : материалы научно-практической конференции учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., фак. иностранных яз., Сред. образоват. шк. № 75/42. Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. М. Ю. Брискина]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 71 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0113-4 (в обл.) : 60.00 р. Содержание: Аникина, Л. Г. Бинарный урок как способ активизации познавательной активности учащихся / Л. Г. Аникина. - С .9-12 Антидзе, Светлана Александровна. Игра как одно из средств обучения иностранному языку / С. А. Антидзе. - С .12-15 Беломестных, М. С. Роль театрального образования в обучении иностранному языку : (на примере деятельности французского театра "Браво") / М. С. Беломестных. - С .15-18 Бренер, Т. А. Развитие коммуникативной компетенции студентов на основе приемов драматизации / Т. А. Бренер. - С .18-21 Галкина, Н. Г. Организация проектов при обучении иностранному языку / Н. Г. Галкина. - С .21-25 Гейко, Неонила Апполинарьевна. Ролевые игры при обучении немецкому языку в курсе "деловое общение" / Н. А. Гейко. - С .25-29 Мехоношина, Ольга Васильевна. Использование аутентичных видеоматериалов в процессе обучения межкультурной коммуникации на уроках иностранного языка / О. В. Мехоношина. - С .29-33 Романова, Г. И. Метод проектов как один из способов формирования социокультурной компетенции учащихся / Г. И. Романова. - С .33-39 Сухих, Татьяна Николаевна. Использование видеоматериалов для развития коммуникативной компетенции / Т. Н. Сухих. - С .40-42 Шубенкина, Л. А. Метод проектов в изучении иностранного языка / Л. А. Шубенкина. - С .43-46 Бабушкина, О. Ю. Теоретические основы обучения иностранному языку / О. Ю. Бабушкина. - С .47-51 Беднягина, М. В. Лингвострановедческий аспект как мотивационный стимул изучения иностранного языка / М. В. Беднягина. - С .51-56 Беркалова, Людмила Анатольевна. Научно-методическая работа учителя иностранного языка в свете современных подходов к языковому образованию / Л. А. Беркалова. - С .57-62 Боярских, Ольга Павловна. Основные методические концепции обучения иностранному языку в США / О. П. Боярских. - С .62-66 Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в русле современной методической теории / М. Ю. Брискина. - С .66-70 Брюхова, О. А. Внеклассная работа как способ интенсификации учебно-воспитательного процесса по французскому языку / О. А. Брюхова. - С .70-73 Вольфсон, М. Е. Методическая схема обучения диалогу как форма общения / М. Е. Вольфсон. - С .73-80 Ладейщикова, Светлана Евгеньевна. Элективные курсы на старшем этапе обучения в профильной школе / С. Е. Ладейщикова. - С .80-82 Марценюк, Л. М. Проблемы и противоречия в обучении иностранным языкам / Л. М. Марценюк. - С .82-85 Неймышева, С. В. Самостоятельная работа как средство повышения познавательной активности учащихся / С. В. Неймышева. - С .85-89 Пономаренва, Е. Л. Основы формирования лингвострановедческой компетентности учащихся младших классов на уроках иностранного языка / Е. Л. Пономаренва. - С .89-91 Чернянская, Ж. И. Особенности обучения второму иностранному языку в начальной школе / Ж. И. Чернянская. - С .91-95 Родин, Олег Федорович. Изучение немецкого языка как одна из мер интеграции иностранцев в германское общество / О. Ф. Родин. - С .96-102 Титова, Елена Юрьевна. Современные методики преподавания английского языка в России / Е. Ю. Титова. - С .102-105 Аникина, Т. В. Некоторые приемы обучения чтению на начальном этапе / Т. В. Аникина. - С .106-109 Арбура, С. М. К проблеме обучения лексике / С. М. Арбура. - С .109-112 Горина, Е. В. Использование газетных текстов на уроках английского языка / Е. В. Горина. - С .112-115 Васильева, А. В. Организация курса технического перевода в профильной школе / А. В. Васильева. - С .115-118 Кустова, Анна Евгеньевна. Организация домашнего чтения на уроках иностранного языка в школе / А. Е. Кустова. - С .118-122 Неустроева, Валентина Петровна. Обучение чтению на английском языке как методическая проблема / В. П. Неустроева. - С .122-127 Ольховикова, Юлия Александровна. Особенности работы над фонетическим материалом на начальном этапе обучения иностранному языку / Ю. А. Ольховикова. - С .127-130 Перфилова, Г. А. Формирование грамматических навыков на начальном этапе обучения французскому языку / Г. А. Перфилова. - С .130-133 Филонова, Наталья Константиновна. Сложное предложение в школьном курсе грамматики английского языка / Н. К. Филонова. - С .133-137 Андросенко, Татьяна Александровна. К вопросу об анализе текста художественного произведения на уроках аналитического чтения / Т. А. Андросенко. - С .138-141 Баталова, Ирина Константиновна. Формирование языковой компетенции студентов при работе над разговорной темой / И. К. Баталова. - С .141-144 Едигарьева, Екатерина Борисовна. Обучающие игры в преподавании грамматики / Е. Б. Едигарьева. - С .144-147 Кузнецова, Людмила Петровна. О формировании иноязычных лексических навыков / Л. П. Кузнецова. - С .147-151 Лаврова, Татьяна Борисовна. Творческие и интерактивные задания как реализация деятельностного подхода к обучению на уроках иностранного языка / Т. Б. Лаврова. - С .151-156 Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Использование шуток как средства мотивации коллективной познавательной деятельности студентов неязыковых факультетов / Ю. Г. Опрятнова. - С .157-160 Постникова, Наталья Александровна. Влияние стиля педагогического взаимодействия на качество обучения иностранному языку / Н. А. Постникова. - С .160-162 Пичугин, Андрей Викторович. Проектная внеаудиторная деятельность на ИЯ как фактор профессионально-личностного развития студентов неязыковых факультетов / А. В. Пичугин. - С .163-168 Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): обучение иностранному языку -- иностранный язык в школе -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранного языка -- методика иностранного языка -- технологии обучения иностранному языку -- мотивации Аннотация: Сборник научных трудов представляет собой сборник статей по актуальным проблемам теории обучения иностранным языкам в школе и в вузе. Особенность данного сборника в том, что его статьи являются обобщением научных исследований теории и практики образовательного процесса по иностранному языку преподавателей кафедр ФИЯ, кафедры иностранных языков НТГСПА, учителей образовательных учреждений Нижнего Тагила, выполненных в рамках работы проблемной научно-исследовательской лаборатории "Современные технологии обучения иностранному языку" на база ФИЯ НТГСПА. Сборник адресован преподавателям иностранных языков, учителям школ, аспирантам, соискателям и студентам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Средняя образовательная школа № 75/42 (Нижний Тагил); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (26 ноября 2006 ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш13-9 О-629 Опыт учителя иностранного языка с позиции современной методической теории [Текст] : сборник методических разработок для преподавателей иностранного языка / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. М. Ю. Брискина. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 86 с. - (в обл.) : [45.00] р. Рубрики: Иностранные языки--Методика обучения--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): методика преподавания иностранных языков -- иностранный язык в школе -- технологии обучения иностранному языку Аннотация: Предлагаемый сборник является результатом проблемной научно-исследовательской лаборатории "Современные технологии обучения иностранному языку". Представленные материалы отражают современные тенденции языкового образования, обобщают положительный опыт преподавания иностранного языка по формированию коммуникативных умений в различных видах речевой деятельности. Сборник содержит разработки как отдельных уроков иностранного языка, так и внеклассных мероприятий по предмету. Сборник представляет интерес для учителей иностранного языка, студентов языковых факультетов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч404(2) Н34 Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства [Текст] : материалы Региональной науч.-практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ГБОУ ДПО СО "Ин-т развития образования", Журн. теорет. и прикладных исслед. "Образование и наука. Известия УрО РАО"; [общ. ред.: Н. Н. Давыдова, Н. А. Стумбрис]. - Екатеринбург : РГППУ, 2010. Т. 2. - 595 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - ISBN 978-5-9615-0047-9 (в обл.) : [270.00] р. Содержание: Образовательная среда инновационно-активных школ как результат социального партнерства : раздел 5. - С .11-106 Инновационные образовательные процессы в пространстве межкультурных коммуникаций : раздел 6. - С .107-225 Образовательные учреждения в конкурентной среде: разработка стратегии и реализация изменений : раздел 7. - С .226-377 Профессионализм педагога как ресурс инновационного развития образования : раздел 8. - С .378-481 Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной среде : раздел 9. - С .482-595 Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций Образовательные инновации--Внедрение современных образовательных технологий--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): образование -- образовательная политика -- образовательные инновации -- образовательные технологии -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- социальное партнерство -- социальная адаптация -- культурно-образовательные центры -- школа -- образовательные учреждения -- творческие способности детей -- эстетическое воспитание -- толерантное воспитание -- народная культура -- нравственное воспитание -- семейное воспитание -- игровые методы обучения -- девиантное поведение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- межкультурная коммуникация -- компетенции -- ЕГЭ -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- билингвальное обучение -- профориентация -- коммуникативные компетенции -- мультимедийные средства обучения -- поликультурное образование -- иноязычное образование -- ДОУ (дошкольное образовательное учреждение) -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- управление образовательным учреждением -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- педагогические исследования -- профессиональная компетентность -- гимназия -- одаренные дети -- самообразование -- модернизация образования -- мотивация персонала -- дошкольное образование -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- исследовательская деятельность школьников Аннотация: В сборнике представлен опыт работы образовательных учреждений - победителей ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование") разных лет, Всероссийских и региональных конкурсов инновационных проектов, представителей научного сообщества Свердловской области и Уральского региона, работающих в рамках реализации ПНПО и государственных программ "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009–2012 годах" и "Наша новая школа". Книга будет полезна работникам системы общего и профессионального образования, а также специалистам, занимающимся разработкой и внедрением инновационных процессов в образовании. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Давыдова, Наталия Николаевна \ред.\; Дудина, Н. М. \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Мамонтова, М. Ю. \ред.\; Надеева, Елена Павловна \ред.\; Прямикова, Елена Викторовна \ред.\; Сафонова, Людмила Валентиновна \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Соловьева, С. В. \ред.\; Стумбрис, Наталия Анатольевна \ред.\; Чеганова, Лариса Николаевна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Министерство общего и профессионального образования Свердловской области(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Институт развития образования(Екатеринбург); Журнал теоретических и прикладных исследований "Образование и наука. Известия УрО РАО"; Региональная научно-практическая конференция(Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч448 Н34 Наука - Творчество - Образование [Текст] : материалы VII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. В. Култышева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 168 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 914.79 р. Рубрики: Научная работа студентов--Материалы совещаний и конференций Научная работа школьников--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): научная работа студентов -- научная работа школьников -- компьютерная зависимость -- проектная деятельность -- научная деятельность вузов -- творческие способности детей -- литература в школе -- уроки литературы в школе -- Первая мировая война -- защита прав потребителей -- дети с задержкой психического развития -- суицидальное поведение подростков -- генеалогический поиск -- минералы -- археология Урала -- интерактивное обучение -- начальная школа -- экологический контроль -- подростки -- социальная работа с молодежью -- профориентация -- социально-педагогическая работа -- социальные сети -- Чусовая -- русский язык в школе -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- технологическая карта урока -- право на образование -- профессионализм учителя -- младшие школьники -- лингвокультурология -- сказки английские -- английский язык в школе -- дети с задержкой психического развития -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а также учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподавателей НТГСПИ. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Култышева, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (7 ; 28 апр. 2015 ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч448 Н34 Наука - Творчество - Образование [Текст] : материалы VIII гор. науч.-практ. конф. студентов и учащихся / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. И. В. Култышева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 168 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 914.79 р. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Научная работа студентов--Материалы совещаний и конференций Научная работа школьников--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): научная работа студентов -- научная работа школьников -- научная деятельность вузов -- научно-исследовательская деятельность студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- английский язык в школе -- информатика -- старообрядчество -- сайты -- английский язык в школе -- гражданско-патриотические воспитание -- автоматизация -- терроризм -- танцевальная терапия -- математика в школе -- программирование -- проектная деятельность -- проектное обучение -- информационная безопасность -- Крымская война 1853–1856 гг. -- здоровый образ жизни -- агрессия -- игровая деятельность детей -- художественно-эстетическое воспитание -- изобразительное творчество детей -- патриотизм -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- интерактивное обучение -- внеурочная деятельность -- внеучебная деятельность -- археология Урала Аннотация: В материалах сборника освещен широкий спектр научных интересов студентов НТГСПИ, а также учащихся школ города Н. Тагила. В сборник вошло 45 статей естественнонаучной и гуманитарной направленности, обобщающих совместный опыт учащихся, студентов и преподавателей НТГСПИ. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам педагогических вузов. Представляет интерес для преподавателей и учителей учебных заведений всех типов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Култышева, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция студентов и учащихся (8 ; 28 апр. 2016 ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч421.3 Э402 Экономическое воспитание в процессе изучения основ наук в средней школе [Текст] : (метод. рекомендации учителям рус. яз. и лит. и иностр. яз.) / В. П. Конева [и др.] ; под общ. ред. Б. П. Шемякина ; М-во просвещения РСФСР, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, каф. педагогики, каф. политэкономии, каф. лит., каф. рус. яз. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1987. - 51 с. ; 19 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 300 экз. - (в обл.) : 1.05 р. Рубрики: Экономическое воспитание школьников--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): экономическое воспитание учащихся -- преподавание литературы в школе -- преподавание иностранного языка -- русский язык в школе -- литература в школе -- иностранный язык в школе -- гуманитарные дисциплины Аннотация: Публикуемая работа содержит материалы научно-методических исследований, проводимых по программе общественной проблемной лаборатории "Экономическое воспитание учащихся в системе деятельности школьного коллектива" при НИИ ОПВ АПН СССР. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Конева, Валентина Петровна; Мадер, Раиса Дмитриевна; Скуматенко, В. А.; Прутченков, Александр Сергеевич; Шемякин, Борис Павлович; Шемякин, П. А.; Шемякин, Борис Павлович \ред.\; Министерство просвещения РСФСР (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Кафедра педагогики, кафедра политэкономии, кафедра литературы, кафедра русского языка Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1) |