15 П 563 Пономарев, Яков Александрович. Психология творчества и педагогика [Текст] / Я. А. Пономарев. - Москва : Педагогика, 1976. - 278, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 275-279 (130 назв.). - (в пер.) : 1.10 р. Рубрики: Творчество--Психология Педагогическая психология Педагогические исследования--Методы и средства Кл.слова (ненормированные): творчество -- психология творчества -- творческая деятельность -- научное творчество -- научная деятельность -- психология научной деятельности -- психология научного творчества -- исследование творчества -- природа творчества -- познавательные барьеры понимания -- природа психического -- психическое -- психическое отражение -- педагогика творчества -- творчество и педагогика -- творческая личность -- творческие способности -- педагогическая психология -- педагогические исследования -- научно-педагогические исследования Аннотация: В монографии раскрывается значение исследования творческой деятельности человека для развития педагогической теории и практического управления педагогическим процессом, выясняется специфика проблем творчества и роль педагогики в изучении этих проблем. Автор показывает, что учет результатов, полученных психологией творчества, может существенно помочь совершенствованию образовательно-воспитательного процесса и выполнению важнейшей задачи школы - формированию всесторонне развитой творческой личности. Книга адресована научным работникам в области педагогики и педагогической психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (2), ЧЗ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1) |
Ю9 Е741 Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна. Психология художественного творчества [Текст] : учеб. пособие для вузов / Л. Б. Ермолаева-Томина ; Моск. открытый соц. ун-т. - Москва : Академический Проект, 2003. - 302, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 282-285. - ISBN 5-8291-0327-3 (в пер.) : 111.70 р., 114.00 р. В прил.: Наглядное пособие для определения и понимания сущности изобраз. творчества Рубрики: Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психология отдельных видов деятельности -- художественное творчество -- творчество художественное -- художественная деятельность -- творческая деятельность -- изобразительная деятельность -- художественно-творческая деятельность -- психология творчества -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- художественные способности -- художественно-творческие способности -- творческие способности -- дарование художественное -- творчество (понятие) -- природа творчества -- психологические стимуляторы творчества -- стимуляторы творчества -- потребности как стимуляторы творчества -- формирование потребностей -- теория художественного творчества -- творческий процесс -- процесс творчества -- творчество как процесс -- творчество как продукт -- творческий продукт -- продукты творчества -- продукты художественного творчества -- креативность -- структура творческих способностей -- природа творческих способностей -- индивидуальные различия -- индивидуальность -- творческая индивидуальность -- способности -- нейрофизиологические задатки -- нейрофизиология -- психофизиологические основы -- психофизиология -- мозг и творчество -- ВНД как физиологическая основа психики -- высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) -- эмоциональные процессы -- эмоции -- чувства -- эмоциональные переживания -- переживания -- эмоциональная сфера -- эмоциональность -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- доминирующие эмоции -- доминанты -- творческая доминанта -- высшие чувства -- эмпатические чувства -- эмпатия -- волевая саморегуляция -- саморегуляция -- волевые качества -- воля -- волевое усилие -- познавательные процессы -- художественно-творческое познание -- творческое познание -- художественное познание -- анализаторы человека -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- зрительное восприятие -- визуальное восприятие -- перцептивные процессы -- творческое восприятие -- восприятие художника -- художественное восприятие -- видение художественное -- творческое видение -- художественное видение -- эмпатическое видение -- преобразующее видение -- память и творчество -- память и изобразительная деятельность -- запечатление -- запоминание -- воспроизведение информации -- воображение и творчество -- творческое воображение -- художественное воображение -- мышление и творчество -- творческое мышление -- художественное мышление -- мышление художественное -- художественная типизация -- творческое сознание -- художественное сознание -- художественное мировоззрение -- социальные способности -- социальные факторы -- индивидуально-творческие потенции -- творческий потенциал -- развитие креативности -- развитие творческих способностей -- развитие художественных способностей -- развитие творческого мышления -- развитие творчества в процессе обучения -- развитие творческих умений -- творческие умения -- язык искусства -- язык изобразительного искусства -- развитие художественного восприятия -- развитие творческой индивидуальности -- движения рук -- руки художника -- изобразительные задания -- творческие решения -- рисование с натуры -- работа с натурой -- тематическое рисование -- иллюстрация литературных произведений -- иллюстрация художественных произведений -- декоративное искусство Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге даётся подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Московский открытый социальный университет (Москва) Экземпляры всего: 11 ЧЗ (1), АБ (10) Свободны: ЧЗ (1), АБ (10) |
Ю9 Б406 Безумные грани таланта [Текст] = Diagnosis post exitus letalis : энциклопедия патографий / авт.-сост. А. В. Шувалов. - Москва : АСТ : Астрель : ЛЮКС, 2004. - 1212, [2] с. - Библиогр. на рус. и иностр. яз.: с. 1158-1213. - ISBN 5-17-026255-8 (АСТ) (в пер.). - ISBN 5-271-09900-8 (Астрель). - ISBN 5-9660-0409-9 (ЛЮКС) : 401.00 р. РУБ 617.93(03) Рубрики: Патопсихология--Энциклопедии Психиатрия--Энциклопедии Биографии--Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): психология -- медицинская психология -- патопсихология -- психопатология -- психическая патология -- патология психики -- нарушения психики -- нарушения психических свойств личности -- психиатрия -- психические нарушения -- психические расстройства -- талант и патология -- патология и талант -- психическая болезнь и талант -- талант и психическая болезнь -- гениальность и патология -- патология и гениальность -- психопатология и творчество -- психология творчества -- патология творчества -- психопатология творчества -- психическая болезнь и гениальность -- гениальность и психическая болезнь -- гениальность -- помешательство и гениальность -- гений и безумие -- талант -- талантливая личность -- гении -- гениальная личность -- сумасшествие и гениальность -- талантливость и сумасшествие -- гениальное творчество и психические расстройства -- энциклопедии биографий -- биографические энциклопедии -- биографии выдающихся людей -- творческие личности -- выдающиеся деятели -- выдающиеся люди -- талантливые люди -- биографические сведения -- биографические материалы -- энциклопедии патографий -- патографии Аннотация: Первая в отечественной литературе книга, целиком посвящённая взаимовлиянию патологии и таланта, включает информацию о сотнях выдающихся людей: от корифеев науки и искусства до государственных и религиозных деятелей. Это итог 30-летнего кропотливого труда автора-составителя, кандидата медицинских наук, психиатра-нарколога высшей категории А. В. Шувалова. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Шувалов, Александр В \авт.-сост., предисл., коммент.\ Экземпляры всего: 1 Лаб. ист. инф. (1) Свободны: Лаб. ист. инф. (1) |
Ю9 Ш85 Шрагина, Лариса Исааковна. Логика воображения [Текст] : [учеб. пособие] / Л. И. Шрагина. - [2-е изд., дораб.]. - Москва : Народное образование, 2001. - 191 с. - (Профессиональная библиотека учителя). - Библиогр.: с. 184-189. - ISBN 5-87953-155-4 (в обл.) : 25.60 р. Содержание: Эльстер, Алла. Весенняя сказка / А. Эльстер. - С .169-175 Рубрики: Воображение у детей--Пособия для учителей Детское творчество--Психология--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): воображение детей -- логика воображения -- игрушки для воображения -- управляемое воображение -- фантазии -- фантазия детская -- фантазирование -- комбинирование -- метафоры -- креативность -- мышление детей -- психология творчества -- творческое мышление -- творческие способности детей -- детское творчество -- художественная деятельность -- познавательные способности -- интеллектуальная деятельность -- теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) -- ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) -- обучение мышлению -- развитие творческого мышления детей Аннотация: Одним из основных компонентов творческого мышления признано воображение. В учебном пособии классифицированы приемы развития воображения теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), разработаны новые приемы, а также обобщены способы интеллектуальной деятельности в форме нежёстких алгоритмов, моделирующих творческий процесс и формирующих навыки управляемого воображения. Для методистов и преподавателей-предметников в начальной и средней школы, практических психологов, студентов педагогических училищ и институтов, родителей, занимающихся развитием своего ребенка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 С568 Современная практическая психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов / М. К. Тутушкина [и др.] ; под ред. М. К. Тутушкиной. - Москва : Академия, 2005. - 431, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце частей. - ISBN 5-7695-2070-1 (в пер.) : 267.00 р. В прил.: Термины и определения ; Алфавит черт личности. Рубрики: Психология--Учебники и пособия Прикладная психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- методы психологии -- конституция человека и психика -- психика и конституция человека -- психология развития -- психология личности -- психический мир человека -- психология индивидуальности -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- психика человека -- психические свойства личности -- социальная психология -- общественная психология -- психология общения -- общение -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- общение между людьми -- взаимодействие в группе -- взаимодействие в организации -- межличностные отношения -- межличностное общение -- межличностное взаимодействие -- деловое общение -- организационное поведение -- организационная культура -- корпоративная этика -- корпоративная культура -- конфликты в организации -- конфликты социальные -- социальные конфликты -- психология конфликта -- управление конфликтами -- психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- психология труда -- профессиональная деятельность -- профессиональная среда -- экономическая психология -- психология экономическая -- психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- личность преподавателя вуза -- личность педагога -- личность учителя -- авторитет педагога -- авторитет преподавателя -- студенты -- инженерная психология -- техническая психология -- психология творчества -- психическое здоровье -- психологическое здоровье -- обыденная жизнь -- личная жизнь -- психические состояния -- психологические кризисы -- кризисы взрослого человека -- кризисы психологические -- устойчивость психологическая -- психологическая устойчивость -- психологическая работоспособность -- работоспособность -- психология безопасности -- обеспечение безопасности -- безопасность -- травматизм -- травмы -- несчастные случаи -- практическая психология -- консультативная психология -- консультирование психологическое -- психологическое консультирование -- психологическая помощь -- тесты психологические -- психологические тесты Аннотация: В учебном пособии рассказывается о сути современной практической психологии, о том, кому и зачем она нужна, приводится краткий очерк истории развития психологии. Особо выделен раздел о методах психологии и об этике психолога. Специальные главы посвящены взаимодействию конституции и психики человека, психологии развития человека, психологии индивидуальности, конфликтологии и другим разделам психологии, имеющим в первую очередь прикладное значение. Приведены доступные для неспециалистов психодиагностические и тренинговые методики. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непсихологическим специальностям, а также для всех, кто заинтересован в овладении базовыми психологическими знаниями и умениями. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тутушкина, Марина Константиновна; Соловьева, Елена Анатольевна; Годлиник, Ольга Борисовна; Артемьева, В. А.; Афонькина, Ю. А.; Ермак, Е. С.; Короткина, Е. Д.; Лобанова, Ю. И.; Мальцев, В. П.; Рудкевич, Л. А.; Троицкая, И. В.; Тутушкина, Марина Константиновна \ред.\ Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ю9 П692 Практическая психология [Текст] : учебник : [для студ. вузов / М. К. Тутушкина [и др.] ; под ред. М. К. Тутушкиной. - 2-е изд., перераб., доп. - Санкт-Петербург : Дидактика Плюс, 1998. - 333, [2] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце частей. - ISBN 5-89239-014-4 (в обл.) : 22.50 р. Рубрики: Психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Прикладная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психический мир человека -- психология личности -- психология индивидуальности -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- психика человека -- психические свойства личности -- социальная психология -- общественная психология -- психология общения -- общение -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- общение между людьми -- взаимодействие в группе -- взаимодействие в организации -- межличностные отношения -- межличностное общение -- межличностное взаимодействие -- конфликты в организации -- конфликты социальные -- социальные конфликты -- психология конфликта -- разрешение конфликтов -- психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- психология труда -- профессиональная деятельность -- профессиональная среда -- экономическая психология -- психология экономическая -- научный менеджмент -- психология рекламы -- реклама -- инженерная психология -- техническая психология -- психология творчества -- психология здоровья -- психическое здоровье -- психологическое здоровье -- обыденная жизнь -- личная жизнь -- психологические кризисы -- кризисы взрослого человека -- кризисы психологические -- психология безопасности -- безопасность труда -- психологические тесты -- тесты психологические Аннотация: Изложена концепция практической психологии в связи с гуманизацией высшего образования в современных условиях. Книга состоит из четырёх частей. В первой части даётся анализ психологии индивидуальности, предлагаются психологические тесты, которые помогут составить психологический портрет индивидуальности. Во второй части раскрываются особенности групповой деятельности, общения и конфликтных ситуаций. В третьей части даётся анализ профессиональной и предпринимательской деятельности, инженерного творчества, психологии безопасности и рекламы. В заключительной четвёртой части раскрываются проблемы психологии личной и обыденной жизни, психологии здоровья внутренней гармонии. Даются рекомендации и упражнения по выходу из психологических кризисов и выбору жизненных позиций: выигрывающего и проигрывающего. Книга может быть рекомендована как учебник по курсу психологии для вузов и для широкого круга читателей и специалистов. Ил. 11. Табл. 2. Библиогр.: 910 назв. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тутушкина, Марина Константиновна; Волков, С. А.; Годлиник, Ольга Борисовна; Гулина, М. А.; Ермак, Е. С.; Лущихина, И. М.; Лобанова, Ю. И.; Мальцев, В. П.; Павлов, К. В.; Ромазан, И. В.; Соловьева, Елена Анатольевна; Тутушкина, Марина Константиновна \ред.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 П692 Практическая психология [Текст] : учебник : [для студ. вузов / М. К. Тутушкина [и др.] ; под ред. М. К. Тутушкиной. - Санкт-Петербург : Дидактика Плюс, 1997. - 333, [2] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце частей. - (в обл.) : 24.11 р. Рубрики: Психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Прикладная психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психический мир человека -- психология личности -- психология индивидуальности -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- психика человека -- психические свойства личности -- социальная психология -- общественная психология -- психология общения -- общение -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- общение между людьми -- взаимодействие в группе -- взаимодействие в организации -- межличностные отношения -- межличностное общение -- межличностное взаимодействие -- конфликты в организации -- конфликты социальные -- социальные конфликты -- психология конфликта -- разрешение конфликтов -- психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- психология труда -- профессиональная деятельность -- профессиональная среда -- экономическая психология -- психология экономическая -- научный менеджмент -- психология рекламы -- реклама -- инженерная психология -- техническая психология -- психология творчества -- психология здоровья -- психическое здоровье -- психологическое здоровье -- обыденная жизнь -- личная жизнь -- психологические кризисы -- кризисы взрослого человека -- кризисы психологические -- психология безопасности -- безопасность труда -- психологические тесты -- тесты психологические Аннотация: Изложена концепция практической психологии в связи с гуманизацией высшего образования в современных условиях. Книга состоит из четырёх частей. В первой части даётся анализ психологии индивидуальности, предлагаются психологические тесты, которые помогут составить психологический портрет индивидуальности. Во второй части раскрываются особенности групповой деятельности, общения и конфликтных ситуаций. В третьей части даётся анализ профессиональной и предпринимательской деятельности, инженерного творчества, психологии безопасности и рекламы. В заключительной четвёртой части раскрываются проблемы психологии личной и обыденной жизни, психологии здоровья внутренней гармонии. Даются рекомендации и упражнения по выходу из психологических кризисов и выбору жизненных позиций: выигрывающего и проигрывающего. Книга может быть рекомендована как учебник по курсу психологии для вузов и для широкого круга читателей и специалистов. Ил. 11. Табл. 2. Библиогр.: 910 назв. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тутушкина, Марина Константиновна; Волков, С. А.; Годлиник, Ольга Борисовна; Гулина, М. А.; Ермак, Е. С.; Лущихина, И. М.; Лобанова, Ю. И.; Мальцев, В. П.; Павлов, К. В.; Ромазан, И. В.; Соловьева, Елена Анатольевна; Тутушкина, Марина Константиновна \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 П863 Психология процессов художественного творчества [Текст] : [сборник] / АН СССР , Науч. совет по истории мировой культуры, Комис. комплекс. изучения худож. творчества, ВНИИ искусствознания М-ва культуры СССР ; [отв. ред.: Б. С. Мейлах, Н. А. Хренов]. - Ленинград : Наука, 1980. - 284, [1] с. - (в пер.) : 1.60 р. Рубрики: Художественное творчество--Психология--Сборники Кл.слова (ненормированные): психология творчества -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- творчество художественное -- художественное творчество -- процесс художественного творчества -- творческий процесс Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мейлах, Борис Соломонович \ред.\; Хренов, Н. А. \ред.\; Академия наук СССР (Москва); Научный совет по истории мировой культуры АН СССР (Москва)Комиссия комплексного изучения художественного творчества при Научн. совете по истории мировой культуры АН СССР (Москва); Всесоюзный научно-исследовательский институт искусствознания Министерства культуры СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 ЧЗ, АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 К175 Калошина, Инна Павловна. Психология творческой деятельности [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / И. П. Калошина. - 3-е изд., доп. - Москва : ЮНИТИ, 2008. - 671 с. : ил. - Библиогр.: с. 665-668. - ISBN 978-5-238-01430-2 (в пер.) : 623.00 р. Рубрики: Творчество--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): творчество -- творческая деятельность -- творческие задачи -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- решение творческих задач -- деятельность и психика -- учебные творческие задачи -- профессиональные творческие задачи Аннотация: Рассматривается проблема обучения творческой деятельности — планомерное решение творческих задач, основанное на методологических знаниях, исходя из того, что метод решения задач соответствует взаимосвязям между категориями методологических знаний. Приводятся четыре типа методологических знаний: структура деятельности; математические модели; логические отношения; структура языков программирования. С позиций деятельностного подхода механизмы творческой деятельности представлены как система определенных действий и приемов. Дается конкретная методика «переноса» взаимосвязей на творческую задачу с установлением ранее неизвестных взаимосвязей между искомым способом ее решения и известными составными частями — условием и требованием. Третье издание (предыдущие издания — ЮНИТИ, 2003, 2007) дополнено новой главой «Рекомендации к построению занятий по курсу «Психология творческой деятельности». Для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов, психологических факультетов, а также специалистов разного профиля, поскольку учебные и профессиональные творческие задачи построены на материале из разных областей знаний и разных учебных дисциплин. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 К175 Калошина, Инна Павловна. Психология творческой деятельности [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / И. П. Калошина. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ЮНИТИ, 2007. - 558, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 553-556. - ISBN 5-238-01073-7 (в пер.) : 415.00 р. Рубрики: Творчество--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): творчество -- творческая деятельность -- творческие задачи -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- решение творческих задач -- деятельность и психика -- учебные творческие задачи -- профессиональные творческие задачи Аннотация: Рассматривается проблема обучения творческой деятельности — планомерное решение творческих задач, основанное на методологических знаниях, исходя из того, что метод решения задач соответствует взаимосвязям между категориями методологических знаний. Приводятся четыре типа методологических знаний: структура деятельности; математические модели; логические отношения; структура языков программирования. С позиций деятельностного подхода механизмы творческой деятельности представлены как система определенных действий и приемов. Даётся конкретная методика «переноса» взаимосвязей на творческую задачу с установлением ранее неизвестных взаимосвязей между искомым способом ее решения и известными составными частями — условием и требованием. Второе издание (1-е издание — ЮНИТИ, 2003 г.) дополнено новыми главами «Языки программирования — тип методологических знаний для разработки способов творческих задач (орудие творческой деятельности)» и «Особые типы творческих задач и принятые в науке методы их решения», а также приложением с программой решения творческих задач на ЭВМ. Для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов, психологических факультетов, а также специалистов разного профиля, поскольку учебные и профессиональные творческие задачи построены на материале из разных областей знаний и разных учебных дисциплин. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю2 Г605 Голицын, Герман Алексеевич. Информация и творчество: на пути к интегральной культуре [Текст] / Г. А. Голицын ; Гос. ин-т искусствознания М-ва культуры РФ и РАН. - Москва : Информационно-издательское агентство "Русский мир", 1997. - 303, [1] с., [1] л. портр. - Библиогр.: с. 291-300 (202 назв.). - ISBN 5-85810-039-2 (в пер.) : 29.00 р. Рубрики: Взаимосвязи и взаимодействие наук Информации теория Творчество--Психология Кл.слова (ненормированные): информация и творчество -- творчество и информация -- информация и адаптация -- поведение -- эмоции -- эмоциональные состояния -- творчество -- психология творчества -- рефлексия -- интуиция -- золотое сечение -- приемы воздействия художника на зрителя -- информационное взаимодействие между произведением искусства и зрителем -- взаимодействие между произведением искусства и зрителем -- информационное взаимодействие между зрителем и произведением искусства -- взаимодействие между зрителем и произведением искусства -- зритель и искусство -- зритель и произведение искусства Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Государственный институт искусствознания (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Д937 Дьяченко, Елена Анатольевна. Креативность во взрослом возрасте: успешная адаптация или дезадаптация? [Текст] / Е. А. Дьяченко. - Москва : Спутник+, 2011. - 129 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 123-129 (98 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-9973-1326-5 (в обл.) : [140.00] р. В кн. также: Словарь основных понятий. Рубрики: Творчество--Психология Адаптация личности Художественная деятельность--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): креативность личности -- креативность во взрослом возрасте -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- психология художественной деятельности -- творчество -- творчество (философия) -- творческая деятельность -- творчество и адаптация -- адаптационный потенциал -- адаптация человека -- адаптация личности -- психическая адаптация -- психофизиологическая адаптация -- социальная адаптация Аннотация: В данной книге представлен обобщённый анализ литературы по проблеме взаимосвязи творчества и адаптации, представлена авторская модель подхода к творчеству (с акцентом на проявление креативности во взрослом возрасте), представлена программа развития креативности как характеристики, обусловливающей адаптацию во взрослом возрасте. Книга адресуется практическим психологам, преподавателям и студентам гуманитарных вузов, а также всем тем, кто интересуется проблемой творчества, кто не стоит на месте, стремится к саморазвитию и самоактуализации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 18 ЧЗ (1), АБ (17) Свободны: ЧЗ (1), АБ (17) |
15 П563 Пономарев, Яков Александрович. Психология творческого мышления [Текст] / Я. А. Пономарев ; под ред. А. Н. Леонтьева ; Акад. пед. наук РСФСР. - Москва : АПН РСФСР, 1960. - 351, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 345-348. - (в пер.) : 0.94 р. Рубрики: Психология творчества Творчество--Психология Кл.слова (ненормированные): творчество -- мышление -- эксперимент -- психика -- психические процессы -- творческое мышление -- психология творчества -- психологическое исследование Аннотация: В книге излагается экспериментальное психологическое исследование мышления при решении творческих задач. Эксперимент построен путем создания модели некоторых изобретений и научных открытий. Дается обзор основных направлений исследования творческого мышления и его теоретический анализ. Книга рассчитана на научных работников в области психологии, философии и педагогики, студентов соответствующих специальностей и широкий круг читателей, интересующихся психологией творческого мышления. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Академия педагогических наук РСФСР (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Л84 Лук, Александр Наумович. Мышление и творчество [Текст] / А. Н. Лук. - Москва : Политиздат, 1976. - 143, [1] с. : ил. ; 16 см. - (Философская библиотечка для юношества). - (в обл.) : 0.20 р. Рубрики: Творческое мышление Способности творческие Мышление--Психология Творчество--Психология Кл.слова (ненормированные): творческое мышление -- психология мышления -- мышление -- творческие способности -- художественные способности -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- творческая деятельность -- творчество -- способности к творчеству -- одаренность -- творческий климат -- мотивации творческой деятельности -- мотивация творчества -- мотивы творческой деятельности -- диагностика творческого мышления -- диагностика творческих способностей -- диагностика способностей к творчеству -- наследственность и талант -- талант и наследственность -- творческая одаренность и генетика -- генетика и творческая одаренность -- творческий процесс -- подсознание -- интуиция Аннотация: Никто не знает точно, кто был первым гением среди людей и в какую эпоху, среди какого народа он родился. Но очевидно одно: загадка гениальности, тайна необычайных творческих способностей до сих пор продолжает волновать человечество. Что такое одаренность и талант? Передаются ли умственные способности по наследству или их можно формировать? Возможно ли раннее распознавание одаренности и ее стимулирование? И что, собственно, отличает творческое мышление от мышления «обычного»? Эти и многие другие вопросы, интересующие каждого, рассматривает в своей книжке врач и психолог А. Н. Лук. Автор не только рассказывает о современных исследованиях психологии творчества, но и дает ряд полезных советов и рекомендаций для юношества, ибо творческое мышление требуется не только в научной деятельности, оно необходимо в любой профессии, которую мы выбираем. Книга адресована учащимся старших классов, студентам, молодежи. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Суматохин, Евгений П \худож.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 Я302 Ягодинцева, Нина Александровна. Поэтика: принципы безопасности творческого развития [Текст] : лекции по психологии творчества / Н. А. Ягодинцева ; Челяб. гос. акад. культуры и искусств, Фак. театра, кино и телевидения, Каф. театрализ. представлений и праздников. - Челябинск : Цицеро, 2008. - 119 с. : ил. ; 20х19 см. - Библиогр.: с. 118-119 (41 назв.). - 500 экз. - (в обл.) : [65.00] р. Есть автограф: Экз. 460651 : Ягодинцева, Нина Александровна (рус. поэтесса, писатель, педагог, фотохудожник) Содержание: Космос и Хаос : лекция 1. - С .7-21 Цикличность развития со-знания : лекция 2. - С .22-35 Энергийный аспект развития : лекция 3. - С .36-49 Информационный баланс : лекция 4. - С .50-63 Агрессия и формы работы с ней : лекция 5. - С .64-75 Динамический энергоинформационный баланс : лекция 6. - С .76-88 Формы реализации поэтических психотипов : лекция 7. - С .89-98 Безопасное погружение : лекция 8. - С .99-111 Актуальные риски : лекция 9. - С .112-116 Рубрики: Творчество--Психология Художественное творчество Кл.слова (ненормированные): творчество -- творческая деятельность -- литературное творчество -- поэтическое творчество -- художественное творчество -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- процесс художественного творчества -- творческое развитие личности -- самосознание -- безопасность психологическая -- агрессия -- психотипы -- сознание творческой личности -- безопасность творческого развития -- творческое сознание -- психофизика Аннотация: Нина Ягодинцева - кандидат культурологии, поэт, член Союза писателей России, автор десяти поэтических и прозаических книг, лауреат литературных премий им. П. Бажова (2001) и им. К. Нефедьева (2002), фотохудожник, руководитель челябинской литературной мастерской, доцент кафедры РТПП ЧГАКИ. Во введении автор пишет : «Объектом лекций является процесс творческого развития, представляющий собой неразрывное единство бытия и творчества. Предмет рассмотрения - основные принципы безопасного развития, а цель книги - расширение и актуализация опыта безопасного гармоничного развития». Книга адресована преподавателям и студентам творческих вузов, руководителям литературных объединений, всем тем, чья профессиональная деятельность так или иначе связана с творчеством. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: уральские писатели; Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск). Факультет театра, кино и телевидения, Кафедра театрализованных представлений и праздников Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ю9 Г470 Гилберт, Элизабет. Большое волшебство [Текст] : творчество без страха : [16+] / Э. Гилберт ; [пер. с англ. Е. Я. Мигуновой]. - Москва : РИПОЛ классик, [2017]. - 318, [1] с. ; 21 см. - (Бестселлер The New York times). - Пер. изд. : Big magic. Creative living beyond fear / Elizabeth Gilbert. - ISBN 978-5-386-09835-3 (в пер.) : [1.00] р. Рубрики: Зарубежная психология--Практические пособия Психология--Саморазвитие личности--Практические пособия Психология творчества--Популярные издания Кл.слова (ненормированные): саморазвитие и личностный рост -- зарубежная психология -- зарубежная прикладная литература -- психология творчества -- отраслевая психология -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология Аннотация: Долгожданная новинка Элизабет Гилберт! Книга для тех, кто хочет сделать свою жизнь насыщенной, грандиозной, счастливой, разнообразной и интересной. Элизабет Гилберт – популярная американская писательница, автор всемирно известной книги "Есть, молиться, любить", продержавшейся 199 недель в списке бестселлеров The New York Times. "Большое волшебство" – исследование на тему творчества: какова его природа, какую роль оно играет в нашей повседневной жизни, откуда берутся идеи, как преодолеть страх и начать творить. По мнению автора, внутри каждого из нас таятся необычные сокровища, которыми нас наградила природа. И наша задача – вытащить их на свет. А что для этого нужно сделать, объяснит эта практичная книга, полная ярких примеров и удивительных открытий. Вдохновляйтесь и не бойтесь творить! Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мигунова, Елена Яковлевна \пер.\; Gilbert, Elizabeth Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |