Щ154/159 А221 Авсиян, Осип Абрамович. Натура и рисование по представлению [Текст] : [учеб. пособие для сред. худож. учеб. заведений] / О. А. Авсиян. - Москва : Изобразительное искусство, 1985. - 148, [3] с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в прим.: с. 144. - Библиогр.: с. 147. - Указ. имен: с. 145-146. - (в пер.) : 1.50 р. Рубрики: Рисование по представлению--Учебники и пособия Рисование--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): рисование по представлению -- рисование по памяти -- рисунок -- рисунки с натуры -- рисование с натуры -- натура -- кратковременные рисунки -- рисование по воображению -- рисунки по памяти -- обучение рисованию по памяти -- художественное воображение -- художественное видение -- наброски -- видение художественное -- образное видение -- развитие художественного видения -- художественное восприятие -- цельное восприятие видения -- восприятие пространства -- восприятие движения и формы -- развитие восприятия -- зрительное восприятие -- замысел рисунка -- композиционный замысел -- художественный образ -- объемно-пространственные представления -- развитие объемно-пространственных представлений -- методика обучения рисованию -- методика преподавания рисования -- обучение рисованию Аннотация: Цель данного пособия развить наблюдательность у будущих художников. Приводятся методические рекомендации, примеры из педагогической практики, высказывания мастеров изобразительного искусства. Пособие написано в соответствии с учебными программами по курсу рисунка и композиции. В нем около 150 тоновых и цветовых иллюстраций. Для средних художественных учебных заведений, может быть также использовано студентами художественных вузов и теми, кто самостоятельно занимается изобразительным искусством. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 40 АБ (40) Свободны: АБ (40) |
Ю8 Б821 Борев, Юрий Борисович. Эстетика [Текст] / Ю. Б. Борев. - 4-е изд., доп. - Москва : Политиздат, 1988. - 495, [1] с. : ил. - Имен. указ.: с. 483-489. - ISBN 5-250-00130-0 : 2.50 р. Рубрики: Эстетика Кл.слова (ненормированные): эстетика -- эстетическая деятельность -- практическая эстетика -- техническая эстетика -- эстетическое -- прекрасное -- возвышенное -- трагическое -- комическое -- искусство -- художественное мышление -- художественное общение -- художественное творчество -- культура -- риторика -- поэтика -- логика -- художественное восприятие -- психология художественного восприятия -- реализм -- символизм -- барокко -- классицизм -- просветительский реализм -- сентиментализм -- романтизм -- критический реализм -- социалистический реализм -- экспрессионизм -- сюрреализм -- экзистенциализм -- абстракционизм -- поп-арт -- сонористика -- алеаторика -- гиперреализм -- хэппенинг -- герменевтика -- художественная критика Аннотация: Книга профессора Ю.Б. Борева знакомит читателя с современным состоянием эстетики, ее предметом и задачами, законами и категориями, с историей становления и развития эстетической мысли. Настоящее, четвертое ее издание значительно доработано и дополнено с учетом тех изменений, которые происходят сегодня как в самой эстетике, так и в общественной жизни нашей страны. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 40 АБ (39), ЧЗ (1) Свободны: АБ (19), ЧЗ (1) |
Ю8 К821 Кривцун, Олег Александрович. Эстетика [Текст] : [учебник для вузов по спец. «Культурология», «Философия», «Искусствознание», «Музыковедение», «Филология», «Музеология»] / О. А. Кривцун. - Москва : Аспект Пресс, 2000. - 429, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7567-0210-5 (в пер.) : 81.00 р. Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): эстетика -- философия искусства -- история эстетики -- эстетическая мысль -- эстетические концепции -- концепции эстетические -- художественное сознание -- история искусств -- философия истории искусств -- теория искусства -- художественный процесс -- теория художественного творчества -- художественное творчество -- гносеология искусства -- онтология искусства -- аксиология искусства -- художественные универсалии -- универсалии в искусстве -- мифотворчество в искусстве -- мифы в искусстве -- социология искусства -- социальные функции искусства -- элитарное искусство -- массовое искусство -- искусство и игра -- игра и искусство -- игровое начало в искусстве -- игровое начало в художественном творчестве -- культурология искусства -- художественное видение -- художественный драматизм -- драматизм художественный -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественного восприятия -- восприятие художественное -- художественное восприятие -- историческая психология и искусство -- искусство и историческая психология -- художник -- личность художника -- биография художника как культурно-эстетическая проблема -- самосознание художника -- профессиональное самосознание художника -- статус художника в истории культуры -- социальный статус художника -- художник и общество Аннотация: Учебник построен с учётом новейшей методологии эстетического знания, включающей опыт культурологии, социальной психологии, философии, искусствознания. Круг анализируемых проблем и понятий даёт представление как о фундаментальных основах, так и о современных поисках эстетической науки. Для студентов гуманитарных вузов и всех, интересующихся эстетикой Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
Ю8 К821 Кривцун, Олег Александрович. Эстетика [Текст] : [учебник для вузов по спец. «Культурология», «Философия», «Искусствознание», «Музыковедение», «Филология», «Музеология»] / О. А. Кривцун. - Москва : Аспект Пресс, 1998. - 429, [1] с. - (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7567-0210-5 (в пер.) : 57.00 р., 15.00 р. Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): эстетика -- философия искусства -- история эстетики -- эстетическая мысль -- эстетические концепции -- концепции эстетические -- художественное сознание -- история искусств -- философия истории искусств -- теория искусства -- художественный процесс -- теория художественного творчества -- художественное творчество -- гносеология искусства -- онтология искусства -- аксиология искусства -- художественные универсалии -- универсалии в искусстве -- мифотворчество в искусстве -- мифы в искусстве -- социология искусства -- социальные функции искусства -- элитарное искусство -- массовое искусство -- искусство и игра -- игра и искусство -- игровое начало в искусстве -- игровое начало в художественном творчестве -- культурология искусства -- художественное видение -- художественный драматизм -- драматизм художественный -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественного восприятия -- восприятие художественное -- художественное восприятие -- историческая психология и искусство -- искусство и историческая психология -- художник -- личность художника -- биография художника как культурно-эстетическая проблема -- самосознание художника -- профессиональное самосознание художника -- статус художника в истории культуры -- социальный статус художника -- художник и общество Аннотация: Учебник построен с учётом новейшей методологии эстетического знания, включающей опыт культурологии, социальной психологии, философии, искусствознания. Круг анализируемых проблем и понятий даёт представление как о фундаментальных основах, так и о современных поисках эстетической науки. Для студентов гуманитарных вузов и всех, интересующихся эстетикой Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6) |
Ю8 Б272 Басин, Евгений Яковлевич. Философская эстетика и психология искусства [Текст] : [учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по направлению подгот. ВПО 030100 - «Философия»] / Е. Я. Басин, В. П. Крутоус. - Москва : Гардарики, 2007. - 286, [1] с. - (Disciplinae). - Библиогр. : с. 280-286. - ISBN 978-5-8297-0308-0 (в пер.) : 460.00 р., 516.00 р. Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия Искусство--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): эстетика -- психология искусства -- художественное творчество -- художественное восприятие -- восприятие художественное -- эмпатия (сопереживание) -- сопереживание (эмпатия) -- воображение и творчество -- художественные эмоции -- эмоции художественные -- эмоции и творчество -- творчество актера -- актерское творчество Аннотация: Это первое в нашей стране вузовское учебное пособие по психологии искусства. В нём соединены обстоятельность научного исследования с установкой на максимальную чёткость и доступность изложения, критически осмыслен обширный материал по проблемам психологии искусства, накопленный зарубежными и отечественными учёными на протяжении XVIII—XX вв. Предназначено для студентов вузов, специализирующихся по философским дисциплинам. Может быть полезно также для контингента творческих вузов, будущих искусствоведов, культурологов и студентов-психологов, изучающих психологию искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Крутоус, Виктор Петрович Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 П312 Петрушин, Валентин Иванович. Психология и педагогика художественного творчества [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / В. И. Петрушин. - 2-е изд. - Москва : Академический Проект : Гаудеамус, 2008. - 488, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 475-483 (216 назв.). - ISBN 978-5-8291-0988-2 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 978-5-98426-076-3 (Гаудеамус) : 406.00 р. Рубрики: Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Художественное образование высшее--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): художественное творчество -- художественная деятельность -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- педагогика художественного творчества -- эстетические потребности -- потребности эстетические -- личность художника -- личность творца -- личность творческая -- творческая личность -- психология художника -- психология творца -- развитие творческой личности -- психология автора -- авторство -- психология исполнителя -- исполнитель -- психология созерцателя -- психология зрителя -- психология слушателя -- зритель и произведение искусства -- слушатель -- созерцатель -- художественное восприятие -- восприятие художественного произведения -- восприятие художественное -- профессиональные трудности в сфере художественного творчества -- трудности в сфере художественного творчества -- профессиональные сложности в сфере художественного творчества -- сложности в сфере художественного творчества Аннотация: Автор книги — действительный член Международной педагогической академии, доктор педагогических наук, профессор психологии Московского государственного педагогического университета, заведующий кафедрой психологии творчества Краснодарского государственного университета культуры и искусства. В работе рассмотрены исторические этапы становления психологии художественного творчества, раскрыты роль и значение искусства в жизни общества, даются основные положения современных подходов к психологии художественного творчества. Во второй части книги предлагаются приемы и методы, направленные на развитие художественно-творческих способностей в различных видах искусства. Книга является учебным пособием для студентов, обучающихся в колледжах, училищах и вузах культуры, а также педагогов дополнительного образования в детских школах искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
8(07) С56 Совершенствование литературного развития школьников [Текст] : сб. науч. тр. / НИИ общ. пед. АПН СССР ; под ред.: Е. В. Квятковского, Н. А. Кушаева. - Москва : [б. и.], 1979. - 177, [1] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.60 р. Рубрики: Литература--Методика преподавания--Сборники Учебно-воспитательная работа в школе Кл.слова (ненормированные): литературное развитие школьников -- методика преподавания литературы в школе -- развитие личности школьника -- художественное восприятие -- развитие творческих способностей школьников -- литературная критика в школе -- внеклассная работа по литературе Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Квятковский, Е. В. \ред.\; Кушаев, Н. А. \ред.\; Академия педагогических наук СССР (Москва). Научно-исследовательский институт общей педагогики Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 С245 Свешников, Александр Вячеславович. Композиционное мышление [Текст] : Анализ особенностей художественного мышления при работе над формой живописного произведения : [учеб. пособие для студ. худож. фак. вузов] / А. В. Свешников. - Москва : Университетская книга, 2009. - 272 с. : ил. - Другое загл. : Анализ особенностей художественного мышления при работе над формой живописного произведения. - Библиогр.: с. 258-272. - ISBN 978-5-98699-090-3 (в пер.) : 357.00 р., [1.00] р. Рубрики: Художественное мышление--Психология--Учебники и пособия Художественное творчество--Теория--Учебники и пособия Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Композиция в живописи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): композиционное мышление -- мышление композиционное -- художественное мышление -- мышление художественное -- композиционный образ -- композиция в живописи -- композиция в изобразительном искусстве -- композиционная форма -- теория художественного творчества -- художественное восприятие -- художественное творчество -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- композиционные представления Средневековья Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы композиционного мышления, его зависимость от внешних и внутренних факторов, влияющих на особенности художественно-композиционных процессов. Показаны структура и индивидуальные особенности образных форм построения композиционной целостности. Для студентов художественных факультетов высших учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами теории композиции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 К821 Кривцун, Олег Александрович. Психология искусства [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / О. А. Кривцун. - Москва : Высшая школа, 2009. - 447 с. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - Библиогр. в прил.: с. 441-445. - ISBN 978-5-06-005784-3 (в пер.) : 963.00 р., 1352.00 р. Рубрики: Искусство--Психология--Учебники и пособия Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Художественное творчество--Теория--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): художественная деятельность -- художественное творчество -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- психология художественного восприятия -- художественное восприятие -- художественное видение -- видение художественное -- творческое сознание -- творческое мышление -- художник -- личность художника -- артистизм -- эротическое искусство -- художественный стиль -- стиль в искусстве -- драматизм художественный -- биография художника как проблема социальной психологии -- статус художника в России -- смысл творчества в интерпретации художника 20 в. -- историческая психология и искусство -- искусство и историческая психология Аннотация: В книге рассматриваются как классические проблемы психологии искусства (психология художественного творчества, психология художественного восприятия, психологические аспекты строения произведения искусства), так и новые, еще только рождающиеся на стыке психологии, искусствознания, культурологии, антропологии. Специальное внимание уделено малоизученным вопросам взаимодействия исторической психологии и искусства; изучению способов самоидентификации художника на разных этапах истории, эволюции приемов художественного воображения, сложению "формульности" художественных потребностей в разных типах культур. Анализ фундаментальных основ и современных поисков психологии искусства предопределил жанр книги, которая в своем содержании совмещает учебно-образовательный и исследовательский материалы. Книга предназначена для студентов гуманитарных вузов и факультетов, а так же для тех, кто интересуется проблемами психологии искусства и художественного творчества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 П303 Петренко, Виктор Федорович. Основы психосемантики [Текст] / В. Ф. Петренко. - 3-е изд. - Москва : ЭКСМО, 2010. - 480 с. : ил. - (Психологическое образование). - Библиогр.: с. 458-480. - ISBN 978-5-699-38287-3 (в пер.) : 577.00 р. Рубрики: Психосемантика Сознание Восприятие Восприятие людьми друг друга Самосознание и самооценка личности Художественное восприятие Русский язык--Семантика Семантика Кл.слова (ненормированные): психосемантика -- семантика -- семантика русского языка -- сознание -- сознание индивида -- индивидуальное сознание -- самосознание личности -- обыденное сознание -- общественное сознание -- общественное сознание этноса -- менталитет общества -- политический менталитет общественного сознания -- восприятие -- восприятие субъектом мира -- осознание субъектом мира -- восприятие людьми друг друга -- восприятие произведений искусства -- восприятие социальное -- восприятие художественное -- восприятие искусства -- восприятие художественного образа -- художественное восприятие -- цветовосприятие -- эмоциональное восприятие цвета -- цветовые предпочтения -- символика цвета -- символическая экспрессивность цвета -- цветовой символизм -- социальное восприятие -- социальная перцепция -- перцепция социальная -- имидж политического лидера -- политический лидер -- политическая психология -- семантическое пространство -- стереотипы обыденного сознания -- этнические стереотипы -- профессиональные стереотипы -- стереотипы этнические -- стереотипы национальные -- фразеологизмы -- метафора политическая -- речевое коммуникативное воздействие -- коммуникативное воздействие -- речевое воздействие -- воздействие коммуникативное -- воздействие СМИ -- воздействие текста сообщения -- воздействие литературного текста Аннотация: В издании дается описание методов экспериментальной психосемантики и излагаются результаты исследований категориальных структур индивидуального и общественного сознания. Последние выступают типовыми примерами психосемантических исследований, и их экспериментальная парадигма может быть использована читателями при планировании собственных научных изысканий. Предназначено для преподавателей психологии, научных работников, аспирантов и студентов психологических факультетов, философов, филологов, социологов, специалистов в области массовых коммуникаций, этнографов и всех тех, кто интересуется методами изучения индивидуального сознания и общественного менталитета. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Г793 Грегори, Ричард Лэнгтон. Разумный глаз [Текст] : Как мы узнаем то, что нам не дано в ощущениях / Р. Л. Грегори ; пер. с англ. А. И. Когана. - Изд. 4-е. - Москва : Едиториал УРСС : URSS, 2010. - 232, [3] с., [4] л. цв. ил. : ил. - Доп. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 225-232. - Пер. изд. : The intelligent eye / R. L. Gregory. - London, 1970. - ISBN 978-5-354-01255-8 (в обл.) : 313.00 р. Рубрики: Художественное восприятие Восприятие художественного творчества--Психология Зрение--Психофизиология Кл.слова (ненормированные): восприятие -- психология зрения -- зрение -- зрительное восприятие -- зрительное мышление -- восприятие картины -- восприятие объекта -- восприятие художественное -- перцепция -- перцептивный образ -- зрительные образы -- художественное восприятие Аннотация: Вниманию читателей предлагается книга одного из крупнейших в мире специалистов по психологии зрения --- профессора бионики Эдинбургского университета Р. Л. Грегори. Отвечая на вопрос, каким образом мозг извлекает сведения о внешнем мире из некоторого узора пятен света на сетчатке глаза, автор компетентно и увлекательно рассказывает о связях между важнейшими факторами восприятия, о сложнейшем многогранном процессе зрительного мышления. Предмет освещается с различных, часто неожиданных сторон. Текст книги иллюстрирован рисунками, которые позволяют читателю самостоятельно проверить многие факты. Книга представляет интерес для широкого круга читателей, в особенности для тех, кто интересуется психологией, физиологией, искусствоведением, языкознанием, астрономией, техникой. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Коган, А. И. \пер.\; Gregory R. L.; Gregory, R. L. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 В676 Волков, Николай Николаевич. Восприятие предмета и рисунка [Текст] / Н. Н. Волков ; Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии. - Москва : Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1950. - 506, [1] с., [1] л. слож. в 6 с. (ширма) : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [250.00] р. Есть автограф: Экз. 454881 : Волков, Николай Николаевич (рус. художник, ученый психолог, теоретик искусства) Рубрики: Восприятие художественного творчества--Психология Художественное восприятие Кл.слова (ненормированные): психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественного восприятия -- художественное восприятие -- перцепция -- восприятие предмета -- восприятие рисунка -- восприятие предмета на рисунке -- взаимодействие между восприятием предмета и восприятием рисунка -- взаимодействие восприятия рисунка и восприятия предмета -- восприятие изображений -- восприятие искусства -- восприятие объекта на рисунке -- восприятие художественного образа -- зрительное восприятие -- перцептивный образ -- рисование с натуры -- ощущение и восприятие -- восприятие и ощущение -- суждение и восприятие -- восприятие и суждение -- предметно-смысловые связи -- Ланге Н. Н. закон -- перцепции закон -- перцептивное мышление Аннотация: Волков Николай Николаевич (1897–1975), доктор педагогических наук по психологии, профессор, заслуженный деятель искусств, художник, исследователь в области психологии восприятия художественного творчества, восприятия образа предмета и рисунка, восприятия живописи. Его фундаментальный труд "Восприятие предмета и рисунка" (1950), известен далеко за пределами России, переведен на многие европейские языки. В настоящее время в связи с появлением интереса к перцептивному мышлению особую актуальность приобретает трактовка зрительного восприятия как активной перцептивно-мыслительной деятельности, состоящей из зрительных суждений, зрительных оценок, зрительных обобщений. В своей книге «Восприятие предмета и рисунка» Н. Н. Волков указывает, что сходство изображения с оригиналом может быть достигнуто лишь при условии строгого соблюдения законов перспективы и что практика реалистического рисунка с натуры является конкретным доказательством использования этих законов в творческой деятельности художников и живописцев. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия педагогических наук РСФСР (Москва); Институт психологии Академии педагогических наук РСФСР (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ10р В68 Воловик, Адольф Фалеевич. Все о рисовании [Текст] : [для мл. шк. возраста] / А. Воловик. - Москва : Астрель : АСТ, 2000. - 167, [1] с. : ил. ; 21 см. - На пер. авт. не указан. - ISBN 5-271-00417-1 (Астрель) (в пер.). - ISBN 5-17-000131-2 (АСТ) : 34.00 р. Рубрики: Рисование--Методика преподавания в начальной школе Изобразительное искусство (д. л.) Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников Кл.слова (ненормированные): рисование в начальной школе -- обучение рисованию в начальной школе -- обучение рисованию в семье -- учимся рисовать -- изобразительное искусство в начальной школе -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- занимательно о рисовании -- занимательно об искусстве -- занимательные материалы по рисованию -- занимательные материалы по искусству -- шрифты -- краски -- цвета -- перспектива -- пропорции тела человека в изобразительном искусстве -- карандаш -- воображение -- воображение и творчество -- восприятие искусства -- восприятие картины -- художественное восприятие -- умение смотреть и видеть -- беседы об искусстве в начальных классах Аннотация: В данную книгу вошли совершенно секретные материалы: о создании лондонского тумана; об исчезновении рук Венеры Милосской; об умении смотреть и видеть; о застывших звуках; об открытиях, сделанных с помощью кошки, ванны и пульверизатора; о воображении и воображалах; о таинственных портретах и о том, как человек научился рисовать. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
7(07) В68 Воловик, Адольф Фалеевич. Человечек на стене [Текст] : [для мл. шк. возраста] / А. Воловик ; рис. Е. Галея. - Москва : Детская литература, 1973. - 157, [2] с. : ил., цв. ил. ; 22 см. - (в пер.) : 1.31 р. Рубрики: Рисование--Методика преподавания в начальной школе Изобразительное искусство (д. л.) Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников Кл.слова (ненормированные): рисование в начальной школе -- учимся рисовать -- обучение рисованию в начальной школе -- обучение рисованию в семье -- изобразительное искусство в начальной школе -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- занимательно о рисовании -- занимательно об искусстве -- занимательные материалы по рисованию -- занимательные материалы по искусству -- перспектива -- карандаш -- воображение -- воображение и творчество -- восприятие искусства -- восприятие картины -- художественное восприятие -- умение смотреть и видеть -- беседы об искусстве в начальных классах Аннотация: Вместе с симпатичными героями - мальчиком Димкой, смешным Человечком, Карандашным Огрызком и сыщиком Зоркий Глаз - ваш ребенок узнает, как правильно держать карандаш и лист бумаги, какими кисточками и красками пользуются настоящие художники, какие законы существуют в мире живописи, кто был самый первый художник, как научиться смотреть на мир глазами художника и многое-многое другое. Книга состоит из веселых и грустных, фантастических, и вполне реальных историй. В форме занимательных рассказов излагается программный материал по рисованию для начальной школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Галей, Евгений Михайлович \худож.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю8 Б821 Борев, Юрий Борисович Эстетика [Текст] : [в 2 т.] / Юрий Борев ; Независимая акад. эстетики и свобод. искусств. - 5-е изд., доп. - Смоленск : Русич, 1997. - ISBN 5-88590-662-9. Т. 1. - 575 с., [8] л. ил., цв. ил. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-88590-663-7 (т. 1) (в пер.) : 15.00 р. Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): эстетика -- наука о прекрасном -- эстетическая деятельность -- философия художественного творчества -- философия искусства -- социология искусства -- эстетика как система ценностных ориентаций -- система ценностных ориентаций -- гносеология искусства -- теория искусства -- художественное общение -- теория художественного общения -- художественное творчество -- теория художественного творчества -- психология художественного творчества -- знаки в семиотике искусства -- семиотика искусства -- знаки художественного общения -- культурология искусства -- онтология искусства -- психология художественного восприятия -- художественное восприятие -- морфология искусства Аннотация: Юрий Борев - доктор филологических наук, профессор, действительный член Нью-Йоркской академии наук, Независимой академии эстетики и свободных искусств, Российской академии юмора, член Союза писателей и Союза кинематографистов, член Международной ассоциации эстетиков, главный научный сотрудник ИМЛИ Российской академии наук, профессор Московского архитектурного института. Эта книга даёт наиболее систематическое и современное изложение полного курса эстетики как научной дисциплины. Автор пытается подвести теоретические итоги художественной культуры XX века, рассматривает вопросы природы, сущности, происхождения и истории развития искусства. Большой раздел посвящен категориям эстетики, где по-новому освещаются прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое и другие категории. В книге излагаются такие новые проблемы, как герменевтика - теория понимания искусства, рецептивная эстетика, риторика и поэтика художественного произведения. Рассмотрена методология анализа художественного произведения и методология анализа художественного процесса. Автор привлек богатый материал из истории мирового искусства, а анализ многих классических и лучших современных произведений убедительно иллюстрирует теоретические положения, выдвигаемые в книге. Предлагаемая книга является современным учебным пособием для искусствоведов, художников, студентов, изучающих эстетику. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Независимая академия эстетики и свободных искусств(Москва) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю8 С773 Старостова, Людмила Эдуардовна. Эстетика [Текст] : краткий курс : учебное пособие / Л. Э. Старостова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2007. - 100 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - 100 экз. - ISBN 5-8050-0149-7 (в обл.) : [60.00] р. В кн. также: Словарь основных терминов. Рубрики: Эстетика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): эстетика -- эстетическое восприятие мира -- эстетическое -- художественное -- образ художественный -- художественный образ -- художественное восприятие Аннотация: Рассматриваются основные вопросы эстетической науки в историческом и современном аспектах, общие принципы и основные проблемы эстетического восприятия мира человеком, проблемы определения сущности искусства, обсуждается специфика каждого этапа создания и дальнейшего существования художественного произведения в культуре, основные формы художественного самовыражения. Предназначено студентам заочной формы обучения, обучающимся по специальностям "Психология", "Психология и педагогика". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч420.054 Х981 Художественно-эстетическое развитие учащихся в музейной среде [Текст] : метод. рекомендации / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. Н. С. Кузнецова. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 86 с. : табл. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (17,7 Мб). - Библиогр.: с. 43-44 (28 назв.). - 100 экз. - (в обл.) : 77.24 р. Эл. вариант издания см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/293813 Рубрики: Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников--Методические рекомендации Эстетического воспитания средствами изобразительного искусства--Методические рекомендации Музейная педагогика Кл.слова (ненормированные): художественно-эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- художественно-эстетическое воспитание средствами музейной педагогики -- художественно-эстетическое развитие средствами музейной педагогики -- музейная педагогика -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- развитие творческих способностей детей в музейной среде -- просветительская деятельность музеев -- школьные занятия при музеях -- музейные занятия -- художественное воспитание школьников -- музейно-педагогическая работа -- музей и школа -- школа и музей -- художественное восприятие -- восприятие картины -- восприятие искусства -- восприятие произведений искусства -- метод проектов (педтехнология) Аннотация: Методические рекомендации составлены для оказания практической помощи студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", педагогам дополнительного образования, классным руководителям, руководителям школьных музеев, а также могут представлять интерес для педагогов любой предметной направленности, стремящихся повышать собственную квалификацию. Методические рекомендации содержат электронное приложение (CD-ROM), включающее творческие задания, фоторепортажи с музейных занятий. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кузнецова, Наталья Сергеевна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 11 ЧЗ (1), АБ (10) Свободны: ЧЗ (1), АБ (10) |
751 У601 Унковский, Александр Алексеевич. Цвет в живописи [Текст] : учеб.-метод. пособие для студентов-заочников худож.-граф. фак. пед. ин-тов / А. А. Унковский ; М-во просвещения РСФСР, Моск. гос. заоч. пед. ин-т. - Москва : Просвещение, 1983. - 63, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 64. - (в обл.) : 0.15 р. Рубрики: Цвет в живописи--Пособия для заочников Кл.слова (ненормированные): Живопись -- Восприятие светлот -- Восприятие цвета -- Живопись интерьера -- Живопись натюрморта -- Колористическое видение -- Колорит в живописи -- Работа над портретом -- Работа с тоном на пленэре -- Световая среда в живописи -- Тон в живописи -- Художественное восприятие -- Цвет в живописи Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство просвещения РСФСР (Москва); Московский государственный заочный педагогический институт (Москва) Экземпляры всего: 15 АБ (15) Свободны: АБ (15) |
Ч4 С568 Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства [Электронный ресурс] : материалы II Всероссийской заочной научно-практической конференции, Нижний Тагил, 22 ноября 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Фак. сценич. искусств, Каф. технологий худож. образования ; [отв. ред. А. Н. Садриева]. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 270 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0301-5 : Б. ц. Текст : электронный в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. РУБ 74.113 Рубрики: Художественное образование детей--Материалы совещаний и конференций Эстетическое образование детей--Материалы совещаний и конференций Педагогика--Художественно-эстетическое воспитание--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): издания НТГПИ -- художественное восприятие -- восприятие художественных произведений -- техники рисования -- художественно-эстетическое образование школьников -- художественно-эстетическое воспитание -- творческое развитие учащихся -- музыкальное развитие ребенка -- театральная педагогика -- театрализованная деятельность -- хореографическое образование Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской заочной научно-практической конференции «Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства», которая состоялась 22 ноября 2013 г. на базе факультета сценических искусств Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Авторы статей рассматривают проблемы теории и истории художественно-эстетического образования периода детства, теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, а также использование инновационных технологий в области художественного образования и эстетического воспитания в ДОУ, общеобразовательной школе, учреждениях дополнительного образования и вузе. Сборник адресован широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет сценических искусств, Кафедра технологий художественного образования Свободных экз. нет |