Ч77 С816 Столяров, Борис Андреевич. Музейная педагогика. История, теория, практика [Текст] : учеб. пособие для пед. и гуманит. вузов / Б. А. Столяров. - Москва : Высшая школа, 2004. - 215, [1] с. - (Образование через искусство). - Библиогр.: с. 198-203. - ISBN 5-06-005235-4 (в обл.) : 154.00 р. Рубрики: Музейная педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические специальности -- гуманитарные специальности -- музейная педагогика -- культура и музей -- образовательная деятельность музея -- музейно-образовательная деятельность -- профессиональные музеи -- педагогические музеи -- школьные музеи -- детские музеи -- Международный совет музеев (ICOM) -- icom (международный совет музеев) -- гуманистическая педагогика -- музей и школа -- художественные музеи -- педагогика художественного музея -- музейные экскурсии -- типы музейных экскурсий -- дошкольники в музее -- дети младшего школьного возраста в музее -- дети среднего школьного возраста в музее -- студенты в музее -- учитель в музее -- учитель и музей -- музейные педагоги -- профессиональная подготовка музейного педагога -- подготовка музейного педагога в педагогическом вузе Аннотация: В книге, которая является первым в отечественной практике учебным пособием по дисциплине, формирующейся на стыке музееведения и педагогики, дан анализ, обобщение и интерпретация образовательной деятельности художественного музея на фоне и в контексте ее глубокого и противоречивого опыта. Изложенный материал осмыслен с тщательностью историка культуры и педагога, имеющего большой опыт художественного образования. Для студентов гуманитарных и педагогических вузов, факультетов и кафедр искусствоведения и музейной педагогики, преподавателям художественных школ и музейных работников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
Ч77 Ж67 Живой музей - хранилище культурного и природного наследия [Текст] : (по материалам проекта "Школьный литературно-краеведческий музей как центр культурной жизни микрорайона") / Федер. агентство по образованию, Рос. образоват. форум ; [авт.-сост. О. Г. Панченко]. - Москва : АПК и ПРО, 2004. - 21 с. : табл. - (Методическая библиотека "Проекты - победители Российского образовательного форума в 2004 году"). - (в обл.) : 15.00 р. Рубрики: Музейная педагогика Аннотация: Брошюра посвящена образовательной деятельности музеев. Особое внимание в ней уделено работе школьного литературно-краеведческого музея средней общеобразовательной школы № 80 г. Северска Томской области. Брошюра адресована заместителям директоров образовательных учреждений по воспитательной работе, педагогам-руководителям школьных музеев, преподавателям и методистам системы повышения квалификации работников образования. Она ориентирует читателей на использование в своей деятельности опыта средней общеобразовательной школы № 80 г. Северска Томской области. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Панченко, О. Г. \авт.-сост.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Российский образовательный форум; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч420.054 Х981 Художественно-эстетическое развитие учащихся в музейной среде [Текст] : метод. рекомендации / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; авт.-сост. Н. С. Кузнецова. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 86 с. : табл. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (17,7 Мб). - Библиогр.: с. 43-44 (28 назв.). - 100 экз. - (в обл.) : 77.24 р. Эл. вариант издания см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/293813 Рубрики: Изобразительное искусство как средство эстетического воспитания школьников--Методические рекомендации Эстетического воспитания средствами изобразительного искусства--Методические рекомендации Музейная педагогика Кл.слова (ненормированные): художественно-эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- художественно-эстетическое воспитание средствами музейной педагогики -- художественно-эстетическое развитие средствами музейной педагогики -- музейная педагогика -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- развитие творческих способностей детей в музейной среде -- просветительская деятельность музеев -- школьные занятия при музеях -- музейные занятия -- художественное воспитание школьников -- музейно-педагогическая работа -- музей и школа -- школа и музей -- художественное восприятие -- восприятие картины -- восприятие искусства -- восприятие произведений искусства -- метод проектов (педтехнология) Аннотация: Методические рекомендации составлены для оказания практической помощи студентам, обучающимся по направлению "Педагогическое образование", педагогам дополнительного образования, классным руководителям, руководителям школьных музеев, а также могут представлять интерес для педагогов любой предметной направленности, стремящихся повышать собственную квалификацию. Методические рекомендации содержат электронное приложение (CD-ROM), включающее творческие задания, фоторепортажи с музейных занятий. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кузнецова, Наталья Сергеевна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 11 ЧЗ (1), АБ (10) Свободны: ЧЗ (1), АБ (10) |
Ч91 Х 981 Художественный музей в образовательном процессе [Текст] : к 100-летию Государственного Русского музея / М-во культуры Рос. Федерации, Гос. Рус. музей, Акад. образования Рос. Федерации, Сев.-Зап. отд-ние ; [общ. подгот. и науч. ред. изд. Б. А. Столяров]. - Санкт-Петербург : Специальная литература, 1998. - 318, [1] с. ; 22 см. - Авт. указ. в содержании и с. 313-314. - Рез. на англ. яз. - Библиогр. в подстроч. прим. - ISBN 5-86457-059-1 (в пер.) : [1.00] р. Рубрики: Музейная педагогика--Сборники Музееведение--Сборники Музейное дело--Сборники Кл.слова (ненормированные): музейное дело -- работа с музейным зрителем -- методика музейного дела -- массовая работа музея -- обслуживание посетителей в музее -- музейная педагогика -- педагогическая деятельность Русского музея -- Русский музей (Санкт-Петербург) -- художественное образование -- музейно-педагогическая деятельность -- образовательная деятельность музеев -- музей в системе образования -- музей и школа Аннотация: Предлагаемая книга посвящена одному из приоритетных направлений деятельности Государственного Русского музея. Ее основу составляют исследования Российского научно-практического центра по проблемам музейной педагогики, плодотворно работающего в этой области, а также труды специалистов из Петербурга и Москвы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Столяров, Б. А. \подгот. текст, ред.\; Министерство культуры Российской ФедерацииГосударственный Русский музей (Санкт-Петербург); Академия образования Российской Федерации. Северо-Западное отделение Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ103(0) Б 246 Барб-Галль, Франсуаза Как говорить с детьми об искусстве [Текст] / Ф. Барб-Галль. - Санкт-Петербург : Арка, 2017 - . - Пер.загл.: Comment regarder L' art avec les enfants. Ч.2 : Образы и герои / [пер. с фр. А. Поповой]. - 2020. - 183 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - ISBN 978-5-91208-425-6 (в обл.) : [1.00] р. Кн. 1 вышла ненумер. Рубрики: Живопись --Теория живописи Живопись --История живописи--Персоналии художников Дети--Художественное воспитание средствами изобразительного искусства Музейная педагогика Кл.слова (ненормированные): восприятие произведения искусства -- история живописи -- история изобразительного искусства -- история искусства -- персоналии художников -- теория живописи -- теория искусства -- художественная форма -- художественный образ -- эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание детей -- художественное воспитание -- беседы об искусстве -- детям о художниках -- художественное восприятие детей -- искусство для детей -- детское художественное восприятие Аннотация: Произведения искусства мы встречаем повсюду: в музеях, галереях, в интернете - даже на улице. Рассматривая их, мы редко остаемся равнодушными, часто они нас удивляют, а порой озадачивают. Новая книга автора бестселлера "Как говорить с детьми об искусстве" Франсуазы Барб- Галль адресована всем, кто хочет лучше понимать художественные образы и обсуждать их с ребенком. Как и в прошлых книгах, французский искусствовед и педагог предлагает инструменты, подходящие взрослым и детям, завсегдатаям музеев и тем, у кого химия и математика вызывают больший энтузиазм. Тридцать выдающихся произведений художников от Возрождения до XXI века в вопросах и ответах для детей разного возраста делают эту книгу настоящим проводником в мир искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Barbe-Gall, Françoise; Попова, Алина \пер. .\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |