371.013 Р17 Развитие художественных интересов сельских школьников [Текст] : монография / Ин-т художественного воспитания АПН СССР ; ред. Е. В. Квятковский, Ю. У. Фохт-Бабушкин. - Москва : Педагогика, 1979. - 124, [4] c. - Библиогр.: с. 126-128. - (в обл.) : 0.45 р. Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- художественное воспитание -- сельская школа -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА Аннотация: Монография построена на материалах, собранных в русских школах союзных республик РСФСР, Азербайджанской, Грузинской, Казахской, Латвийской, Литовской, Молдавской, Узбекской и Украинской ССР. В книге раскрываются возможности школы, внешкольных учреждений семьи, учреждений культуры в формировании художественных интересов детей. Книга адресована научным работникам, педагогам, психологам, социологам, - всем, кого интересуют проблемы художественного воспитания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Квятковский, Е. В. \ред.\; Фохт-Бабушкин, Ю. У.; Ин-т художественного воспитания АПН СССР Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
371.013 М30 Марченко, Татьяна Анатольевна. Театр воспитывает [Текст] / Т. А. Марченко. - Москва : Педагогика, 1976. - 128 с. : ил. - (Воспитание и обучение. Б-ка учителя). - (в обл.) : 0.19 р. Рубрики: Воспитательное значение Детские театры Кл.слова (ненормированные): ТЕАТР -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- нравственое воспитание -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ИСКУССТВО Аннотация: Книга рассказывает о роли театра в нравственном и эстетическом воспитании подрастающего поколения. Автор книги рассказывает о спектаклях Ленинградсткого ТЮЗа, о том , как воспринимают дети эти спектакли, как формируются художественные вкусы и нравственные идеалы детей под воздействием театра. Книга предназначена для учителей и широкогь круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
371.013 Р823 Рубина, Юлия Ильинична. Театр и подросток [Текст] / Ю. И. Рубина ; АПН СССР, Ин-т художественного воспитания АПН СССР. - Москва : Просвещение, 1970. - 207, [1] с. - Авт. на пер. с. не уазан. - (в пер.) : 0.15 р. Кл.слова (ненормированные): ТЕАТР -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- подросток -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА Аннотация: В книге рассматривается изучение специального профессионального детского театра, его творческой практики для исследования особенностей эстетического воздействия театра на детей-зрителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: АПН СССР; Ин-т художественного воспитания АПН СССР Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.355 С148 Сазонов, Евгений Юрьевич. Театр наших дней [Текст] / Е. Ю. Сазонов; ред. О. Г. Свердлова. - Москва : Знание, 1988. - 93, [3] с. - (Нар. ун-т. Пед. фак. ; № 12). - Библиогр.: с. 95. - (в обл.) : 0.15 р. Кл.слова (ненормированные): ТЕАТР -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ТВОРЧЕСТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПОДРОСТОК Аннотация: Рассказывается о Ленинградском театре юношеского творчества, о создании условий для гармонического развития подростков. Адресована широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Свердлова, О. Г. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.355 С882 Стуль, Марина Павловна. Воспитание искусством: в театр всей семьей [Текст] / М. П. Стуль. - Челябинск : Южно-Уральское книжное издательство, 1986. - 190, [3] с. - (Книга молодой семьи). - Библиогр.: с. 192. - (в обл.) : Б. ц. Рубрики: Художественное воспитание в семье Театр--воспитательное значение Кл.слова (ненормированные): ТЕАТР -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КУЛЬТУРА -- Воспитание в семье -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИСКУССТВО Аннотация: Настоящая книга - результат эксперимента "Искусство быть зрителем", который проводился автором в течении 10 лет в 24 класах средней шк. г. Челябинска. В свете школьной реформы освещается опыт эстетического воспитания школьников и их родителей средствами искусства, театра. Рассчитана на педагогов и родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
371.013 Ф796 Формирование интересов учащихся в области искусства [Текст] : проблема восприятия искусства / Каз.гос.ун-т им. В. И. Ленина ; [Под науч. ред. К. А. Назаретская]. - Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1970. - 105[2] с. - Библиогр.: с.106. - (в обл.) : 0.20 р. Рубрики: Художественное воспитание в школе Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКА -- ЖИВОПИСЬ -- АРХИТЕКТУРА -- ХУДОЖественное воспитание -- ВНЕШКОЛЬНАЯ РАБОТА -- индивидуальные особенности личности Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы, связанные с раскрытием особенностей эстетического восприятия учащимися произведений литературы, музыки, живописи и архитектуры. Учителя и классные руководители, занимающиеся художественным воспитанием учащихся, найдут в книге материал о своеобразном восприятии школьниками искусства. Это своеобразие зависит от ряда индивидуальных особенностей каждой отдельной личности. Каковы эти особенности и как сделать эстетическое восприятие детьми искусства максимально полноценным - и даёт ответ эта книга. Книга написана на основе экспериментальных данных и содержит педагогические рекомендации для учителей младших и старших классов средней школы, студентов педвузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Назаретская, К. А. \ред.\; Казанский ордена трудового красного знамени государственный университет им. В. И. Ленина Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.38 П784 Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ [Текст] : художественные кружки / М-во просвещения СССР. - Москва : Просвещение, 1981. - 287, [1] с. - (в обл.) : 0.55 р. Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММА -- КУЛЬТУРА -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КРУЖКОВАЯ РАБОТА Аннотация: Данный сборник адресован руководителям кружков школ и внешкольных учреждений по декоративно-прикладному искусству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: М-во просвещения СССР Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.38 П784 Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта [Текст] : [сборник] / М-во просвещения CCСР ; [авт. программ: Н. В. Воропаева [и др.] ; ред. сб. О. С. Молотобарова]. - Москва : Просвещение, 1986. - 205, [2] с. - Другое загл. : Культура быта. - Загл. корешка : Программы. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце программ. - (в пер.) : 0.60 р. Содержание: Ручное ткачество . - С .7-11 Ручное ковроделие . - С .12-18 Вышивка . - С .19-27 Филейно-гипюрная вышивка . - С .28-29 Русское кружево . - С .30-33 Декоративная композиция . - С .34-40 Макраме . - С .41-43 Вязание на спицах . - С .44-49 Вязание крючком . - С .50-56 Мягкая игрушка . - С .57-62 Конструирование и моделирование одежды . - С .63-73 Оформление одежды . - С .74-76 Одежда для кукол . - С .77-82 Кулинария . - С .83-89 Роспись по дереву . - С .90-99 Резьба по дереву . - С .100-106 Контурная резьба по дереву . - С .107-111 Токарная обработка древесины . - С .112-116 Деревянная мозаика . - С .117-123 Аппликация из шпона . - С .124-129 Аппликация соломкой . - С .130-133 Выпиливание и выжигание . - С .134-138 Работа с берестой . - С .139-143 Плетение из ивы . - С .144-150 Художественное конструирование из бумаги . - С .151-166 Декоративно-оформительская работа . - С .167-186 Инкрустация дерева металлом . - С .187-192 Чеканка по металлу . - С .193-199 Горячие эмали . - С .200-206 Рубрики: Игрушки самодельные--Программы Ручной труд в школе--Программы Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Кружковая работа--Программы Кл.слова (ненормированные): программы для внешкольных учреждений -- культура быта -- декоративно-прикладное искусство -- художественное воспитание -- кружковая работа -- внеучебная работа -- внеклассная и внешкольная работа -- внешкольная работа -- художественное образование школьников -- художественное образование детей дополнительное -- школьное художественное образование -- дополнительное художественное образование детей -- художественное воспитание школьников -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- эстетическое воспитание средствами декоративно-прикладного искусства -- рукоделие -- воспитание художественно-творческих способностей учащихся Аннотация: Данный сборник адресован руководителям кружков школ и внешкольных учреждений по декоративно-прикладному искусству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Воропаева, Н. В.; Гришин, В. К.; Голубова, М. Б.; Еременко, Татьяна Ивановна; Желудков, А. С.; Листова, Г. С.; Мануйлова, Е. П.; Махмутова, Х. И.; Молотобарова, Ольга Степановна; Новиков, С. Н.; Пахомов, В. А.; Пахомова, С. А.; Пучкова, Л. С.; Руб, М. А.; Сапонова, Л. Н.; Сафонова, Н. С.; Тазова, Н. А.; Хворостов, А. С.; Шрейтер, Э. Р.; Молотобарова, Ольга Степановна \ред.\; Министерство просвещения CCСР (Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Щ10 Ю897 Юсов, Борис Петрович. Взаимосвязь культурогенных факторов в формировании современного художественного мышления учителя образовательной области «Искусство» [Текст] : избр. труды по истории, теории и психологии художеств. образования и полихудожеств. воспитания детей / Б. П. Юсов ; [ред.-сост.: Л. Г. Савенкова, ред.: Л. И. Кожурина ; вступ. ст. В. В. Алексеевой] ; Ин-т худож. образования, Рос. акад. образования. - Москва : Компания Спутник+, 2004. - 252 с. : 1 портр., ил. - Библиогр.: с. 231-232. - ISBN 5-93406-783-4 (в обл.) : 52.00 р. Содержание: Алексеева, В. В. Большое видится на расстоянии (Памяти Бориса Юсова) : вступ. ст. / В. В. Алексеева Рубрики: Художественное образование школьников--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): изобразительное искусство -- художественное воспитание -- художественное образование школьников -- школьное художественное образование -- художественное образование детей -- художественное творчество детей -- изобразительное творчество детей -- детское творчество -- педагогическая культурология -- учитель искусства -- учитель ИЗО -- формирование художественного мышления -- художественное мышление детей -- художественное мышление учителя -- образовательная область "Искусство" -- полихудожественное воспитание детей -- полихудожественное развитие детей -- искусство в школе -- искусство в начальной школе -- эстетическое воспитание школьников -- духовность личности -- духовная личность ребенка -- российская духовность -- духовность российская -- система дополнительного образования в области культуры и искусства -- дополнительное образование в области культуры и искусства -- нравственные ценности как компонент культуры Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Савенкова, Любовь Григорьевна \ред.-сост.\; Кожурина, Л. И. \ред.\; Юсов, Борис Петрович (д-р пед. наук ; 1934–200?) \о нём\; Институт художественного образования Российской академии образования (Москва) Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |
Щ10р Х981 Художественное образование как важнейший фактор личностного, эстетического и профессионального развития человека [Текст] : сборник статей / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, М-во культуры Свердл. обл. ; [редкол.: В. П. Фалько (отв. ред.), А. С. Максяшин, В. А. Лузгина ; авт. предисл. и заключ. ст. А. С. Максяшин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2004. - 188 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : [140.00] р. Рубрики: Художественное образование--Сборники статей Изобразительное искусство как средство воспитания--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- художественное воспитание -- изобразительное искусство как средство воспитания человека -- изобразительное искусство как средство развития личности -- искусство как средство воспитания человека -- искусство как средство развития личности -- изучение художественных дисциплин -- уроки ИЗО -- уроки изобразительного искусства -- уроки искусства Аннотация: В сборнике представлены статьи, отражающие тематику докладов региональной научно-практической конференции, посвящённой проблемам разработки теории, технологии и методики художественного и художественно-педагогического образования (23–25 сентября 2004 г., Екатеринбург). Данное издание адресовано учёным и специалистам, интересующимся проблемами художественно-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов художественно-изобразительных дисциплин для учреждений профессионального обучения, среднего специального и общего образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фалько, Вера Павловна \ред.\; Максяшин, Александр Семенович \ред., предисл., заключ. ст.\; Лузгина, В. А.; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)Министерство культуры Свердловской области (Екатеринбург) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Щ10р В748 Вопросы художественного образования [Текст] : сборник научных трудов / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Худож.-пед. ин-т ; [редкол.: А. С. Максяшин (отв. ред. ) [и др.]]. - Екатеринбург : УГППУ, 2001 - . [Вып. 1] . - 2001. - 102 с. : ил. ; 20 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-8050-0096-2 (в обл.) : [55.00] р. Рубрики: Художественное образование--Сборники статей Изобразительное искусство как средство воспитания--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- художественное образование в вузе -- художественное образование в области декоративно-прикладного искусства -- художественное образование в области изобразительного искусства -- художественное образование высшее -- художественное воспитание -- изобразительное искусство как средство развития личности -- изобразительное искусство как средство воспитания человека -- искусство как средство развития личности -- искусство как средство воспитания человека -- изучение художественных дисциплин -- развитие художественно-творческих способностей студентов -- развитие художественных способностей студентов Аннотация: Материалы сборника представляют собой результаты научно-исследовательской и практической работы преподавателей кафедры декоративно-прикладного искусства Уральского государственного профессионально-педагогического университета по проблеме развития художественно-творческих способностей студентов. Рассматриваются вопросы эстетического, культурного и профессионального развития личности, а также методы и приёмы формирования компонентов активности студентов и раскрытия их индивидуальных способностей. Авторами использован отечественный и зарубежный опыт профессиональной подготовки по специальностям "Учитель декоративно-прикладного искусства" и "Дизайн интерьера". Сборник предназначен для специалистов системы высшего, среднего и начального профессионального образования, студентов и учащихся специальных художественных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Максяшин, Александр Семенович \ред.\; Иванова, Ольга Леонидовна \ред.\; Кукенков, Валерий Игнатьевич \ред.\; Орлова, Татьяна Аркадьевна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации(Москва); Уральский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург). Художественно-педагогический институт Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ10р В748 Вопросы художественного образования [Текст] : сборник научных трудов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Акад. проф. образования, УрО РАО ; [отв. ред. А. С. Максяшин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2001 - . Вып. 2. - 2005. - 149 с. : ил. ; 20 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [60.00] р. Рубрики: Художественное образование--Сборники статей Изобразительное искусство как средство воспитания--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- художественное образование в вузе -- художественное образование в области декоративно-прикладного искусства -- художественное образование в области изобразительного искусства -- художественное образование высшее -- художественное воспитание -- изобразительное искусство как средство развития личности -- изобразительное искусство как средство воспитания человека -- искусство как средство развития личности -- искусство как средство воспитания человека -- изучение художественных дисциплин -- развитие художественно-творческих способностей студентов -- развитие художественных способностей студентов Аннотация: Материалы сборника представляют собой результаты научно-исследовательской и практической работы преподавателей кафедры декоративно-прикладного искусства Уральского государственного профессионально-педагогического университета по проблеме развития художественно-творческих способностей студентов. Рассматриваются вопросы эстетического, культурного и профессионального развития личности, а также методы и приёмы формирования компонентов активности студентов и раскрытия их индивидуальных способностей. Авторами использован отечественный и зарубежный опыт профессиональной подготовки по специальностям "Учитель декоративно-прикладного искусства" и "Дизайн интерьера". Сборник предназначен для специалистов системы высшего, среднего и начального профессионального образования, студентов и учащихся специальных художественных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Максяшин, Александр Семенович \ред.\; Фалько, Вера Павловна \ред.\; Лузгина, В. А. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Академия профессионального образования(Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ103(0) Б 246 Барб-Галль, Франсуаза Как говорить с детьми об искусстве [Текст] / Ф. Барб-Галль. - Санкт-Петербург : Арка, 2017 - . - Пер.загл.: Comment regarder L' art avec les enfants. Ч.2 : Образы и герои / [пер. с фр. А. Поповой]. - 2020. - 183 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - ISBN 978-5-91208-425-6 (в обл.) : [1.00] р. Кн. 1 вышла ненумер. Рубрики: Живопись --Теория живописи Живопись --История живописи--Персоналии художников Дети--Художественное воспитание средствами изобразительного искусства Музейная педагогика Кл.слова (ненормированные): восприятие произведения искусства -- история живописи -- история изобразительного искусства -- история искусства -- персоналии художников -- теория живописи -- теория искусства -- художественная форма -- художественный образ -- эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание детей -- художественное воспитание -- беседы об искусстве -- детям о художниках -- художественное восприятие детей -- искусство для детей -- детское художественное восприятие Аннотация: Произведения искусства мы встречаем повсюду: в музеях, галереях, в интернете - даже на улице. Рассматривая их, мы редко остаемся равнодушными, часто они нас удивляют, а порой озадачивают. Новая книга автора бестселлера "Как говорить с детьми об искусстве" Франсуазы Барб- Галль адресована всем, кто хочет лучше понимать художественные образы и обсуждать их с ребенком. Как и в прошлых книгах, французский искусствовед и педагог предлагает инструменты, подходящие взрослым и детям, завсегдатаям музеев и тем, у кого химия и математика вызывают больший энтузиазм. Тридцать выдающихся произведений художников от Возрождения до XXI века в вопросах и ответах для детей разного возраста делают эту книгу настоящим проводником в мир искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Barbe-Gall, Françoise; Попова, Алина \пер. .\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |