Ч421.38 П784 Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта [Текст] : [сборник] / М-во просвещения CCСР ; [авт. программ: Н. В. Воропаева [и др.] ; ред. сб. О. С. Молотобарова]. - Москва : Просвещение, 1986. - 205, [2] с. - Другое загл. : Культура быта. - Загл. корешка : Программы. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце программ. - (в пер.) : 0.60 р. Содержание: Ручное ткачество . - С .7-11 Ручное ковроделие . - С .12-18 Вышивка . - С .19-27 Филейно-гипюрная вышивка . - С .28-29 Русское кружево . - С .30-33 Декоративная композиция . - С .34-40 Макраме . - С .41-43 Вязание на спицах . - С .44-49 Вязание крючком . - С .50-56 Мягкая игрушка . - С .57-62 Конструирование и моделирование одежды . - С .63-73 Оформление одежды . - С .74-76 Одежда для кукол . - С .77-82 Кулинария . - С .83-89 Роспись по дереву . - С .90-99 Резьба по дереву . - С .100-106 Контурная резьба по дереву . - С .107-111 Токарная обработка древесины . - С .112-116 Деревянная мозаика . - С .117-123 Аппликация из шпона . - С .124-129 Аппликация соломкой . - С .130-133 Выпиливание и выжигание . - С .134-138 Работа с берестой . - С .139-143 Плетение из ивы . - С .144-150 Художественное конструирование из бумаги . - С .151-166 Декоративно-оформительская работа . - С .167-186 Инкрустация дерева металлом . - С .187-192 Чеканка по металлу . - С .193-199 Горячие эмали . - С .200-206 Рубрики: Игрушки самодельные--Программы Ручной труд в школе--Программы Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Кружковая работа--Программы Кл.слова (ненормированные): программы для внешкольных учреждений -- культура быта -- декоративно-прикладное искусство -- художественное воспитание -- кружковая работа -- внеучебная работа -- внеклассная и внешкольная работа -- внешкольная работа -- художественное образование школьников -- художественное образование детей дополнительное -- школьное художественное образование -- дополнительное художественное образование детей -- художественное воспитание школьников -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- эстетическое воспитание средствами декоративно-прикладного искусства -- рукоделие -- воспитание художественно-творческих способностей учащихся Аннотация: Данный сборник адресован руководителям кружков школ и внешкольных учреждений по декоративно-прикладному искусству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Воропаева, Н. В.; Гришин, В. К.; Голубова, М. Б.; Еременко, Татьяна Ивановна; Желудков, А. С.; Листова, Г. С.; Мануйлова, Е. П.; Махмутова, Х. И.; Молотобарова, Ольга Степановна; Новиков, С. Н.; Пахомов, В. А.; Пахомова, С. А.; Пучкова, Л. С.; Руб, М. А.; Сапонова, Л. Н.; Сафонова, Н. С.; Тазова, Н. А.; Хворостов, А. С.; Шрейтер, Э. Р.; Молотобарова, Ольга Степановна \ред.\; Министерство просвещения CCСР (Москва) Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Ч420.058 Д386 Детский музыкальный театр [Текст] : программы, разраб. занятий, рекомендации / авт.-сост. Е. Х. Афанасенко [и др.]. - Волгоград : Учитель, 2009. - 190 с. : ил. ; 21 см. - (Дополнительное образование). - Библиогр.: с. 187-189 (45 назв.). - ISBN 978-5-7057-1714-9 (в обл.) : 100.00 р. Рубрики: Дополнительное образование детей--Программы Музыкальное образование детей--Программы Музыкальный театр Кл.слова (ненормированные): детский театр -- детский музыкальный театр -- музыкальный театр -- программы для внешкольных учреждений -- программы внеурочной деятельности -- дополнительное образование детей -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования детей -- хореографическое образование детей -- музыкальное образование детей -- слух музыкальный -- вокальная подготовка Аннотация: Создавать условия для творческой самореализации детей, развивая при этом индивидуальность каждого ребёнка, призваны учреждения дополнительного образования. Сборник знакомит читателя с интегрированными творческими программами дополнительного образования для детей 6-12 лет: «Музыкальная палитра», «Танец -союз творчества и эстетики», которые могут реализовываться как самостоятельный курс обучения, так и в рамках образовательной программы музыкально-театральной студии, разработанной на основе требований к международным вокальным конкурсам и фестивалю-конкурсу «Детские фантазии». В основе разработанных занятий студии - игра как метод художественной импровизации. Содержание их расширяет общекультурный кругозор обучающихся, эстетическое и духовно-нравственное начало личности. Пособие поможет педагогам дополнительного образования, специалистам культурно-просветительных учреждений в приобщении детей к миру искусства и организации разумного досуга. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Афанасенко, Е. Х. \авт.-сост.\; Клюнеева, С. А. \авт.-сост.\; Шишова, К. Б. \авт.-сост.\; Коняшов, А. И. \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |