Ю9 П863 Психология музыкальной деятельности [Текст] : теория и практика : [учеб. пособие для вузов по спец. 030700 — Музык. образование / Д. К. Кирнарская [и др.] ; под ред. Г. М. Цыпина. - Москва : Академия, 2003. - 366, [2] с. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 362-363. - ISBN 5-7695-0975-9 (в пер.) : 138.00 р. Рубрики: Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Музыкальная психология--Учебники и пособия Музыкальное образование--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- психология художественной деятельности -- психология искусства -- ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- музыкальная психология -- психология музыкальных способностей -- психология музыкального образования -- психология обучения музыке -- психология музыкального обучения -- психология музыкального воспитания -- музыкальное восприятие -- восприятие музыки -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- музыкальность -- музыкальный слух -- музыкально-ритмическое чувство -- музыкальный ритм -- чувство музыкального ритма -- чувсто ритма музыкального -- музыкальная память -- профессиональная память музыканта -- развитие музыкальной памяти -- музыкальное мышление -- мышление музыкальное -- музыкальное сознание -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- музыкальная педагогика -- музыкально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность музыканта -- музыкально-исполнительская деятельность -- обучение музыке -- педагог-музыкант -- учащиеся-музыканты -- личность творческая -- творческая личность -- учитель музыки -- личность учителя музыки -- урок музыки -- воля -- волевые качества Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и понятия психологии музыкального образования. Затрагиваются вопросы становления и развития всего комплекса музыкальных способностей (музыкальный слух, музыкально-ритмическое чувство, профессиональная память), освещаются проблемы формирования художественно-образного мышления, творческой фантазии и воображения, разбираются и систематизируются методы обучения, способные расширить и обогатить творческий потенциал учащихся-музыкантов. Книга включает как теоретический материал, так и конкретные методические рекомендации, направленные на оптимизацию учебно-образовательного процесса в современных музыкальных учебных заведений. Книга может быть рекомендована также студентам высших и средних музыкальных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абдуллин, Эдуард Борисович; Гилярова, Наталья Николаевна; Деркач, Анатолий Алексеевич; Кирнарская, Дина Константиновна; Киященко, Николай Иванович; Тарасова, Кира Владимировна; Цыпин, Геннадий Моисеевич \ред.\ Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 П863 Психология процессов художественного творчества [Текст] : [сборник] / АН СССР , Науч. совет по истории мировой культуры, Комис. комплекс. изучения худож. творчества, ВНИИ искусствознания М-ва культуры СССР ; [отв. ред.: Б. С. Мейлах, Н. А. Хренов]. - Ленинград : Наука, 1980. - 284, [1] с. - (в пер.) : 1.60 р. Рубрики: Художественное творчество--Психология--Сборники Кл.слова (ненормированные): психология творчества -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- творчество художественное -- художественное творчество -- процесс художественного творчества -- творческий процесс Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мейлах, Борис Соломонович \ред.\; Хренов, Н. А. \ред.\; Академия наук СССР (Москва); Научный совет по истории мировой культуры АН СССР (Москва)Комиссия комплексного изучения художественного творчества при Научн. совете по истории мировой культуры АН СССР (Москва); Всесоюзный научно-исследовательский институт искусствознания Министерства культуры СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 ЧЗ, АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 П312 Петрушин, Валентин Иванович. Психология и педагогика художественного творчества [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / В. И. Петрушин. - 2-е изд. - Москва : Академический Проект : Гаудеамус, 2008. - 488, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 475-483 (216 назв.). - ISBN 978-5-8291-0988-2 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 978-5-98426-076-3 (Гаудеамус) : 406.00 р. Рубрики: Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Художественное образование высшее--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): художественное творчество -- художественная деятельность -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- педагогика художественного творчества -- эстетические потребности -- потребности эстетические -- личность художника -- личность творца -- личность творческая -- творческая личность -- психология художника -- психология творца -- развитие творческой личности -- психология автора -- авторство -- психология исполнителя -- исполнитель -- психология созерцателя -- психология зрителя -- психология слушателя -- зритель и произведение искусства -- слушатель -- созерцатель -- художественное восприятие -- восприятие художественного произведения -- восприятие художественное -- профессиональные трудности в сфере художественного творчества -- трудности в сфере художественного творчества -- профессиональные сложности в сфере художественного творчества -- сложности в сфере художественного творчества Аннотация: Автор книги — действительный член Международной педагогической академии, доктор педагогических наук, профессор психологии Московского государственного педагогического университета, заведующий кафедрой психологии творчества Краснодарского государственного университета культуры и искусства. В работе рассмотрены исторические этапы становления психологии художественного творчества, раскрыты роль и значение искусства в жизни общества, даются основные положения современных подходов к психологии художественного творчества. Во второй части книги предлагаются приемы и методы, направленные на развитие художественно-творческих способностей в различных видах искусства. Книга является учебным пособием для студентов, обучающихся в колледжах, училищах и вузах культуры, а также педагогов дополнительного образования в детских школах искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 С245 Свешников, Александр Вячеславович. Композиционное мышление [Текст] : Анализ особенностей художественного мышления при работе над формой живописного произведения : [учеб. пособие для студ. худож. фак. вузов] / А. В. Свешников. - Москва : Университетская книга, 2009. - 272 с. : ил. - Другое загл. : Анализ особенностей художественного мышления при работе над формой живописного произведения. - Библиогр.: с. 258-272. - ISBN 978-5-98699-090-3 (в пер.) : 357.00 р., [1.00] р. Рубрики: Художественное мышление--Психология--Учебники и пособия Художественное творчество--Теория--Учебники и пособия Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Композиция в живописи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): композиционное мышление -- мышление композиционное -- художественное мышление -- мышление художественное -- композиционный образ -- композиция в живописи -- композиция в изобразительном искусстве -- композиционная форма -- теория художественного творчества -- художественное восприятие -- художественное творчество -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- композиционные представления Средневековья Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы композиционного мышления, его зависимость от внешних и внутренних факторов, влияющих на особенности художественно-композиционных процессов. Показаны структура и индивидуальные особенности образных форм построения композиционной целостности. Для студентов художественных факультетов высших учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами теории композиции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 К821 Кривцун, Олег Александрович. Психология искусства [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / О. А. Кривцун. - Москва : Высшая школа, 2009. - 447 с. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - Библиогр. в прил.: с. 441-445. - ISBN 978-5-06-005784-3 (в пер.) : 963.00 р., 1352.00 р. Рубрики: Искусство--Психология--Учебники и пособия Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Художественное творчество--Теория--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): художественная деятельность -- художественное творчество -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- психология художественного восприятия -- художественное восприятие -- художественное видение -- видение художественное -- творческое сознание -- творческое мышление -- художник -- личность художника -- артистизм -- эротическое искусство -- художественный стиль -- стиль в искусстве -- драматизм художественный -- биография художника как проблема социальной психологии -- статус художника в России -- смысл творчества в интерпретации художника 20 в. -- историческая психология и искусство -- искусство и историческая психология Аннотация: В книге рассматриваются как классические проблемы психологии искусства (психология художественного творчества, психология художественного восприятия, психологические аспекты строения произведения искусства), так и новые, еще только рождающиеся на стыке психологии, искусствознания, культурологии, антропологии. Специальное внимание уделено малоизученным вопросам взаимодействия исторической психологии и искусства; изучению способов самоидентификации художника на разных этапах истории, эволюции приемов художественного воображения, сложению "формульности" художественных потребностей в разных типах культур. Анализ фундаментальных основ и современных поисков психологии искусства предопределил жанр книги, которая в своем содержании совмещает учебно-образовательный и исследовательский материалы. Книга предназначена для студентов гуманитарных вузов и факультетов, а так же для тех, кто интересуется проблемами психологии искусства и художественного творчества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 Д937 Дьяченко, Елена Анатольевна. Креативность во взрослом возрасте: успешная адаптация или дезадаптация? [Текст] / Е. А. Дьяченко. - Москва : Спутник+, 2011. - 129 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 123-129 (98 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-9973-1326-5 (в обл.) : [140.00] р. В кн. также: Словарь основных понятий. Рубрики: Творчество--Психология Адаптация личности Художественная деятельность--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): креативность личности -- креативность во взрослом возрасте -- психология творчества -- психология творческой деятельности -- психология художественной деятельности -- творчество -- творчество (философия) -- творческая деятельность -- творчество и адаптация -- адаптационный потенциал -- адаптация человека -- адаптация личности -- психическая адаптация -- психофизиологическая адаптация -- социальная адаптация Аннотация: В данной книге представлен обобщённый анализ литературы по проблеме взаимосвязи творчества и адаптации, представлена авторская модель подхода к творчеству (с акцентом на проявление креативности во взрослом возрасте), представлена программа развития креативности как характеристики, обусловливающей адаптацию во взрослом возрасте. Книга адресуется практическим психологам, преподавателям и студентам гуманитарных вузов, а также всем тем, кто интересуется проблемой творчества, кто не стоит на месте, стремится к саморазвитию и самоактуализации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 18 ЧЗ (1), АБ (17) Свободны: ЧЗ (1), АБ (17) |