Щ31 Т338 Теория и методика обучения игре на фортепиано [Текст] : [для студ. музык.-пед. учеб. заведений / А. Г. Каузова и др.] ; под общ. ред. А. Г. Каузовой, А. И. Николаевой. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 365, [1] с. : ил. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00579-0 (в пер.) : 85.00 р. Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре--Учебники и пособия Фортепианное исполнительство--Методика обучения--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыка инструментальная -- инструментальная музыка -- музыкальные инструменты -- клавишные инструменты -- фортепиано -- методика преподавания игры на фортепиано -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- развитие музыкальных способностей -- музыкальная педагогика -- фортепианно-исполнительская подготовка -- подготовка пианистов Аннотация: Пособие посвящено проблеме развития учащегося в процессе фортепианно-исполнительской подготовки. В первой части рассматриваются общие и музыкальные способности студента-пианиста, являющиеся основой формирования его личностных качеств и профессионального мастерства. Вторая часть посвящена проблеме стилевого подхода в обучении игре на фортепиано, его истории, теории, методике. Такой подход также способствует развитию эмоциональной и интеллектуальной сфер человеческой личности и служит важным фактором повышения общей и музыкальной культуры ученика. Предназначено преподавателям и студентам музыкально-педагогических учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Каузова, А. Г.; Николаева, А. И.; Воронова, Т. Н.; Гржибовская, Р. Н.; Красовская, Е. П.; Цатурян, К. А.; Каузова, А. Г. \ред.\; Николаева, А. И. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 П863 Психология музыкальной деятельности [Текст] : теория и практика : [учеб. пособие для вузов по спец. 030700 — Музык. образование / Д. К. Кирнарская [и др.] ; под ред. Г. М. Цыпина. - Москва : Академия, 2003. - 366, [2] с. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 362-363. - ISBN 5-7695-0975-9 (в пер.) : 138.00 р. Рубрики: Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Музыкальная психология--Учебники и пособия Музыкальное образование--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- психология художественной деятельности -- психология искусства -- ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- музыкальная психология -- психология музыкальных способностей -- психология музыкального образования -- психология обучения музыке -- психология музыкального обучения -- психология музыкального воспитания -- музыкальное восприятие -- восприятие музыки -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- музыкальность -- музыкальный слух -- музыкально-ритмическое чувство -- музыкальный ритм -- чувство музыкального ритма -- чувсто ритма музыкального -- музыкальная память -- профессиональная память музыканта -- развитие музыкальной памяти -- музыкальное мышление -- мышление музыкальное -- музыкальное сознание -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- музыкальная педагогика -- музыкально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность музыканта -- музыкально-исполнительская деятельность -- обучение музыке -- педагог-музыкант -- учащиеся-музыканты -- личность творческая -- творческая личность -- учитель музыки -- личность учителя музыки -- урок музыки -- воля -- волевые качества Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и понятия психологии музыкального образования. Затрагиваются вопросы становления и развития всего комплекса музыкальных способностей (музыкальный слух, музыкально-ритмическое чувство, профессиональная память), освещаются проблемы формирования художественно-образного мышления, творческой фантазии и воображения, разбираются и систематизируются методы обучения, способные расширить и обогатить творческий потенциал учащихся-музыкантов. Книга включает как теоретический материал, так и конкретные методические рекомендации, направленные на оптимизацию учебно-образовательного процесса в современных музыкальных учебных заведений. Книга может быть рекомендована также студентам высших и средних музыкальных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абдуллин, Эдуард Борисович; Гилярова, Наталья Николаевна; Деркач, Анатолий Алексеевич; Кирнарская, Дина Константиновна; Киященко, Николай Иванович; Тарасова, Кира Владимировна; Цыпин, Геннадий Моисеевич \ред.\ Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Щ31 К88 Кубанцева, Елена Ивановна. Концертмейстерский класс [Текст] : учеб. пособие : для студ. музык. фак. пед. вузов / Е. И. Кубанцева. - Москва : Академия, 2002. - 181, [2] с. : ноты. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 181-182. - ISBN 5-7695-0867-1 (в пер.) : 93.00 р. В прил.: Репертуарный список. Рубрики: Музыкальная педагогика--Учебники и пособия Аккомпанемент--Учебники и пособия Концертмейстер-пианист--Подготовка--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыка -- теория музыки -- теоретическое музыкознание -- музыкознание -- музыкальная педагогика -- исполнительство и педагогика -- музыкально-исполнительская деятельность -- исполнительская деятельность -- концертмейстерская деятельность -- концертмейстеркое искусство -- концертмейстерство -- пианист-концертмейстер -- концертмейстер-пианист -- концертмейстерский класс -- подготовка концертмейстеров -- обучение концертмейстеров -- аккомпанемент -- аккомпаниатор -- аккомпанирование -- аккомпаниаторские навыки -- навыки аккомпанемента -- развитие аккомпаниаторских навыков -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- музыкальный слух -- подбор музыки по слуху -- фортепианное исполнительство -- фортепиано -- фортепианное искусство Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы, связанные с музыкально-педагогической деятельностью пианиста-концертмейстера. Особое внимание уделяется специфике исполнительского мастерства аккомпаниатора в вокальных и инструментальных произведениях. Анализируются содержание и структура концертмейстерской деятельности, методика овладения основами фортепианного искусства. Автор предлагает различные способы развития аккомпаниаторских навыков, рассказывает о характере фактуры сопровождений и классификации типов аккомпанементов. Пособие соответствует содержанию курса "Концертмейстерский класс". Может быть интересно преподавателям-музыкантам и студентам музыкальных колледжей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Щ31 Ю168 Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна. За роялем без слез, или Я - детский педагог [Текст] / Т. Б. Юдовина-Гальперина ; оформ. А. Веселов, Ю. Дрюков. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2002. - 236, [3] с. - ISBN 5-8128-0022-7 (в обл.) : 125.00 р. Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан. Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре Музыкальное воспитание детей Музыкальное образование детей Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыка инструментальная -- инструментальная музыка -- музыкальные инструменты -- клавишные инструменты -- фортепиано -- методика преподавания игры на фортепиано -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- педагог-музыкант -- педагог-музыкотерапевт -- музыкотерапевт -- музыка и здоровье -- здоровье и музыка -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- фортепианная педагогика -- учитель музыки -- музыкальные способности детей -- способности музыкальные -- развитие музыкальных способностей -- профзаболевания пианистов -- профессиональные заболевания Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Веселов, А. \оформ.\; Дрюков, Ю. \оформ.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Т343 Теплов, Борис Михайлович Избранные труды [Текст] : в 2 т. / Б. М. Теплов ; [ред.-сост., авт. вступ. ст. и коммент. Н. С. Лейтес, И. В. Равич-Щербо] ; Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1985. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). Т. 1. - 328, [1] с. : 1 портр., нот. ил., табл. ; 22 см. - ). - Библиогр.: с. 316-321. - Имен. указ.: с. 322-325. - Предм. указ.: с. 326-328. - (в пер.) : 1.50 р. Содержание: Психология индивидуальных различий : раздел 1 Способности и одаренность . - С .15-41 Психология музыкальных способностей . - С .42-222 Ум полководца . - С .223-305 Заметки психолога при чтении художественной литературы . - С .306-312 Рубрики: Психологи--Сборники научных трудов Способности личности--Сборники научных трудов Способности музыкальные--Психология--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): психология -- одаренность -- способности -- способности музыкальные -- музыкальные способности -- музыкальная одаренность -- психология музыкальных способностей -- музыкальный звук -- звук (теория музыки) -- мелодический слух -- слух музыкальный -- музыкальный слух -- гармонический слух -- психология чтения художественной литературы -- анализ художественного произведения -- анализ литературного произведения -- анализ поэтического текста Аннотация: В 1 том трудов известного советского психолога включены теоретические и экспериментальные исследования по проблеме способностей. Для специалистов в области психологии, педагогики и физиологии высшей нервной деятельности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лейтес, Натан Семенович \ред.-сост., вступ. ст., коммент.\; Равич-Щербо, Инна Владимировна \ред.-сост., вступ. ст., коммент.\; Академия педагогических наук СССР(Москва) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1) |
Ю9 Ф334 Федорович, Елена Наримановна. Основы музыкальной психологии [Текст] : учебное пособие / Е. Н. Федорович, Е. В. Тихонова ; Федер. агентство по культуре и кинематографии Рос. Федерации, Урал. гос. консерватория им. М. П. Мусоргского. - Екатеринбург : [б. и.], 2007. - 206 с. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-98602-035-9. - ISBN 5-98602-0035-9 (ошибоч.) (в обл.) : 210.00 р. РУБ 615.344 Рубрики: Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Музыкальная психология--Учебники и пособия Арттерапия--Музыкальная терапия--Изучение в вузе Музыкальная психотерапия--Изучение в вузе Кл.слова (ненормированные): музыкальная психология -- музыкальная деятельность -- музыкально-исполнительская деятельность -- музыкально-познавательная деятельность -- музыкально-познавательные процессы -- музыкальное восприятие -- музыкальное восприятие детей -- восприятие музыки -- восприятие музыки детьми -- музыкальное мышление -- мышление музыкальное -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- музыкальное творчество -- психология музыкальной деятельности -- психология музыкальных способностей -- психология музыкального творчества -- внимание в музыкальной деятельности -- воля в музыкальной деятельности -- эмоции в музыкальной деятельности -- исполнительская деятельность -- исполнительские навыки -- психофизические основы формирования исполнительской техники -- исполнительская техника -- музыкально-исполнительская техника -- психофизические основы исполнительской техники -- психофизические основы музыкально-исполнительской техники -- музыкальная терапия -- музыкальная психотерапия -- музыкотерапия -- звукотерапия -- арт-терапия -- арттерапия Аннотация: В пособии раскрываются основы музыкальной психологии. Анализируется сущность и структура музыкальных способностей и музыкально-познавательных процессов - восприятия, мышления, воображения. Освещается роль внимания, воли и эмоций в музыкальной деятельности, изучаются психологические особенности музыкального творчества, а также психофизические основы формирования исполнительской техники. Даётся представление об основах музыкотерапии. Предназначено для студентов высших и средних музыкально-исполнительских и музыкально-педагогических учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тихонова, Елена Вадимовна; Федеральное агентство по культуре и кинематографии Российской Федерации (Москва)Уральская государственная консерватория им. М. П. Мусоргского (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |