Щ31 Ю168 Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна. За роялем без слез, или Я - детский педагог [Текст] / Т. Б. Юдовина-Гальперина ; оформ. А. Веселов, Ю. Дрюков. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2002. - 236, [3] с. - ISBN 5-8128-0022-7 (в обл.) : 125.00 р. Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан. Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре Музыкальное воспитание детей Музыкальное образование детей Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыка инструментальная -- инструментальная музыка -- музыкальные инструменты -- клавишные инструменты -- фортепиано -- методика преподавания игры на фортепиано -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- педагог-музыкант -- педагог-музыкотерапевт -- музыкотерапевт -- музыка и здоровье -- здоровье и музыка -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- фортепианная педагогика -- учитель музыки -- музыкальные способности детей -- способности музыкальные -- развитие музыкальных способностей -- профзаболевания пианистов -- профессиональные заболевания Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Веселов, А. \оформ.\; Дрюков, Ю. \оформ.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 Ю168 Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна. Музыка и вся жизнь [Текст] : Исповедь педагога / Т. Юдовина-Гальперина. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2007. - 146, [3] с., [2] л. фот. - Другое загл. : Исповедь педагога. - Аннот. англ. - Библиогр.: с. 146-[147]. - ISBN 5-7379-0267-6 (в обл.) : 135.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание детей Музыкальное образование детей Кл.слова (ненормированные): музыка -- методика преподавания музыки -- педагог-музыкант -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- учитель музыки Аннотация: Книга «Музыка и вся жизнь» известного фортепианного педагога Т. Б. Юдовиной-Гальпериной предназначена для широкого круга читателей - педагогов, пианистов и просто любителей музыки. Автор как бы ведет непринужденную беседу с читателем, затрагивая при этом сложные проблемы музыкального исполнительства. Музыка и точки соприкосновения с ней, от первого урока до выхода на сцену, - все это описывается Юдовиной с большой любовью и юмором. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ардова, А. Л. \предисл.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 Ю168 Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна. Музыка и вся жизнь [Текст] : Исповедь педагога / Т. Юдовина-Гальперина. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2005. - 146, [3] с., [2] л. фот. - Другое загл. : Исповедь педагога. - Аннот. англ. - Библиогр.: с. 146-[147]. - ISBN 5-7379-0267-6 (в обл.) : 100.80 р. Рубрики: Музыкальное воспитание детей Музыкальное образование детей Кл.слова (ненормированные): музыка -- методика преподавания музыки -- педагог-музыкант -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- учитель музыки Аннотация: Книга «Музыка и вся жизнь» известного фортепианного педагога Т. Б. Юдовиной-Гальпериной предназначена для широкого круга читателей - педагогов, пианистов и просто любителей музыки. Автор как бы ведет непринужденную беседу с читателем, затрагивая при этом сложные проблемы музыкального исполнительства. Музыка и точки соприкосновения с ней, от первого урока до выхода на сцену, - все это описывается Юдовиной с большой любовью и юмором. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ардова, А. Л. \предисл.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 Ш795 Шорникова, Мария Исааковна. Музыкальная литература [Текст] : Музыка, ее формы и жанры : 1 год обучения : учеб. пособие / М. Шорникова. - Изд. 10-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 186, [1] с., [8] л. цв. ил. : нот. ил., ил. - (Учебные пособия для ДМШ). - Другое загл. : Музыка, ее формы и жанры. - Загл. корешка : Музыкальная литература. 1 год обучения. - ISBN 978-5-222-14813-6 (в пер.) : 245.00 р. Рубрики: Музыка--Методика преподавания в ДМШ--Учебники и пособия Музыкальная литература--Изучение в ДМШ--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальная литература в ДМШ -- изучение музыкальной литературы -- обучение музыкальной литературе -- музыкальное образование детей -- музыкальное обучение детей -- музыкальные инструменты -- музыкальные формы -- музыкальные жанры -- музыкально-театральные жанры Аннотация: Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы ТИПОВОЙ программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Поскольку основными задачами курса музыкальной литературы являются формирование у детей любви и интереса к серьезному музыкальному искусству, понимание основ музыкального творчества, развитие их музыкальных способностей, цель пособия первого года обучения - ввести ребят в многообразный мир музыкальных понятий и знаний. Это пособие знакомит учащихся со средствами музыкальной выразительности, различными музыкальными инструментами, разновидностями оркестров, вокальными тембрами. Отдельные занятия посвящены русской народной музыкальной культуре - жанровым разновидностям русской песни и их использованию в профессиональной музыке. Завершает пособие знакомство с музыкальными формами - от самых простых до циклических и музыкально-театральных. Учитывая то, что еще одной задачей предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, в пособие включен большой объем ознакомительного материала, адресованный широким массам детской аудитории. Отсюда проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что...", некоторые материалы ее заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов" / Составитель И. Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и др. популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания и кроссворды из "Рабочей тетради по музыкальной литературе: 1-й год обучения" Островской Я., Фроловой Л., Цес Н. - СПб.: "Валерии СПД., 2002, а также дидактических материалов Л.Акимовой, выпуск 4, М.: "Росмэн", 2002. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 Ш795 Шорникова, Мария Исааковна. Музыкальная литература [Текст] : Развитие западно-европейской музыки : 2 год обучения : учеб. пособие / М. Шорникова. - Изд. 8-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 281, [1] с. : портр., нот. ил. - (Учебные пособия для ДМШ). - Другое загл. : Развитие западно-европейской музыки. - Загл. корешка : Музыкальная литература. 2 год обучения. - ISBN 978-5-222-14623-1 (в пер.) : 220.00 р. Рубрики: Музыка--Методика преподавания в ДМШ--Учебники и пособия Музыкальная литература--Изучение в ДМШ--Учебники и пособия Музыкальная литература зарубежных стран--Учебники и пособия Анализ музыкальных произведений--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальная литература в ДМШ -- изучение музыкальной литературы -- обучение музыкальной литературе -- музыкальное образование детей -- музыкальное обучение детей -- музыкальная литература зарубежных стран -- зарубежная музыкальная литература -- западноевропейская музыка 18–19 вв. -- европейская музыка 18–19 вв. -- музыкальная культура Европы 18–19 вв. -- анализ музыкальных произведений -- анализ оперы -- анализ симфонических произведений -- разбор музыкальных произведений -- разбор опер -- разбор симфонических произведений -- западноевропейские композиторы -- европейские композиторы -- барокко в музыке -- зарубежные композиторы -- композиторы зарубежные -- композиторы Венской классической школы -- композиторы Австрии -- композиторы Германии -- австрийские композиторы -- немецкие композиторы Аннотация: Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в.: композиторы-романтики Ф. Лист, Р. Шуман, Э. Григ, опера XIX в., импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, авторы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. Учитывая то, что еще одной задачей предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, в пособие включен большой объем ознакомительного материала, адресованный широким массам детской аудитории. Отсюда проходящая через все четыре пособия рубрика "Рассказывают, что...", некоторые материалы ее заимствованы из сборника "Веселый антракт: Любопытные истории из жизни музыкантов" / Составитель И. Артемчук. - К.: Муз. Украйина, 1989 и др. популярных изданий о музыке. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л. Акимовой, выпуск 4, М.: "Росмэн", 2002. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бах, Иоганн Себастьян (нем. композитор и органист ; 1685–1750) \о нём\; Гайдн, Франц Йозеф (австр. композитор ; 1732–1809) \о нём\; Моцарт, Вольфганг Амадей (австр. композитор, инструменталист и дирижёр ; 1756–91) \о нём\; Бетховен, Людвиг ван (нем. композитор, пианист и дирижёр ; 1770–1827) \о нём\; Шуберт, Франц (австр. композитор ; 1797–1828) \о нём\; Шопен, Фридерик (пол. композитор и пианист ; 1810–49) \о нём\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |