Щ31
   Б391


    Безбородова, Людмила Александровна.
    Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 030700 — Музыкальное образование] / Л. А. Безбородова, Ю. Б. Алиев. - Москва : Академия, 2002. - 413, [1] с. : ноты. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 410-412. - ISBN 5-7695-0886-8 (в пер.) : 113.00 р., 170.00 р., 180.00 р.
ББК Щ31р.я73-1
Рубрики: Музыка--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- музыка в школе -- начальная школа -- начальные классы -- 1-4 классы -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- музыкальное образование школьников -- музыкальное образование младших школьников -- школьное музыкальное образование -- начальное музыкальное образование школьников -- музыкальное воспитание школьников -- методика музыкального воспитания школьников -- методика музыкального образования школьников -- концепция музыкального образования -- методика преподавания музыки в школе -- преподавание музыки в школе -- методика музыки в школе -- содержание музыкального образования школьников -- содержание школьного музыкального образования -- содержание обучения музыке школьников -- школьные программы по музыке -- характеристика школьных программ по музыке -- программы по музыке для начальной школы -- характеристика программ по музыке для начальной школы -- учет успеваемости на уроках музыки -- учет знаний -- успеваемость учащихся -- формы и методы обучения музыке -- методы обучения музыке -- формы и методы музыкального обучения -- методы музыкального обучения -- музыкальное обучение школьников -- урок музыки -- уроки музыки -- межпредметные связи в обучении музыке -- межпредметные связи в начальной школе -- музыкальные занятия во внеурочное время -- история музыкального образования -- теория музыкального образования -- музыкальные способности детей -- развитие музыкальных способностей
Аннотация: В учебном пособии освещаются наиболее важные вопросы методики музыкального воспитания и образования школьников: история развития отечественной и зарубежной музыкально-педагогической мысли; основы теории преподавания музыки и концепция музыкального образования; содержание, формы и методы музыкального обучения; технология проведения урока музыки и внеклассных музыкальных мероприятий; различные виды музыкальной деятельности ребёнка; раскрывается методика преподавания музыки в 1 - 8 классах общеобразоват. учреждений. Будет полезно учителям школ, организаторам музыкальной работы в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания современных школьников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алиев, Юлий Багирович
Экземпляры всего: 11
АБ (11)
Свободны: АБ (11)

   Ч41
   З-622


    Зимина, Ангелина Николаевна.
    Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста [Текст] : учебник / А. Н. Зимина. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 302 с. : ноты, табл. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр.: с. 276-278. - ISBN 5-691-00448-4 (в пер.) : 165.00 р., 32.00 р.
ББК Ч411.355.23я73-1
Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия
   Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыка в детском саду -- дошкольное музыкальное воспитание -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальная грамота -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкальное обучение дошкольников -- теория музыкального воспитания -- эстетическое воспитание средствами музыки -- музыкально-эстетическое воспитание -- средства музыкального воспитания -- музыкальные способности детей -- музыкальность детей -- методы музыкального воспитания -- приемы музыкального воспитания -- методы музыкального обучения -- приемы музыкального обучения -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ САДУ -- музыкальный руководитель -- педагог-музыкант -- подготовка педагога к музыкальным занятиям -- примерные планы музыкальных занятий -- планы музыкальных занятий -- организация занятий в детском саду -- организация музыкальных занятий -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- вечера развлечений в детском саду -- праздники в детском саду -- праздники для дошкольников -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- детская музыкальная деятельность -- виды музыкальной деятельности детей -- слушание музыки детьми -- восприятие музыки детьми -- музыкальное восприятие детей -- пение в детском саду -- обучение пению -- формирование певческих навыков -- певческие навыки -- особенности детского певческого голоса -- детский певческий голос -- детский голос -- формирование музыкального слуха -- музыкальный слух -- РИТМИКА в детском саду -- музыкально-ритмические движения -- движения под музыку -- музыкально-ритмические игры -- ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ПЕСЕН -- музыкальные инсценировки -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- дидактические игры -- музыкальные игры -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ в детском саду -- игра на музыкальных инструментах -- обучение игре на музыкальных инструментах -- музыкально-иллюстративный материал
Аннотация: Учебник посвящён общим проблемам музыкального воспитания детей младшего возраста. Рассматриваются основы теории и методики музыкального развития детей, виды детской музыкальной деятельности и её организационные формы; содержится материал, который, дополняя лекции преподавателя, может служить переходной ступенью к чтению рекомендованной научной и методической литературы, самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемой проблеме, проведению небольших самостоятельных исследований в рамках практической работы с детьми. Учебник рассчитан на студентов педагогических факультетов, факультетов дошкольного воспитания, педагогики и психологии педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Щ31
   Б48


    Бергер, Нина Александровна.
    Современная концепция и методика обучения музыке [Текст] / Н. А. Бергер. - Санкт-Петербург : КАРО, 2004. - 358, [1] с. : ноты, ил. - (Модернизация общего образования). - Библиогр.: с. 322-324. - ISBN 5-89815-289-X (в обл.) : 70.00 р.
В прил.: Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.
ББК Щ31р
Рубрики: Музыка--Методика преподавания в школе
   Музыкальное образование детей

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка в школе -- музыкальная педагогика -- музыкальная грамота -- музыкальная грамотность -- музыкальная деятельность детей -- концепция музыкального образования -- музыкальное образование школьников -- школьное музыкальное образование -- музыкальное обучение школьников -- музыкальное развитие школьников -- музыкальное воспитание школьников -- методика музыкального воспитания -- методика музыкального образования -- методика музыки в школе -- методика преподавания музыки -- преподавание музыки в школе -- обучение музыке -- методика обучения музыке -- музицирование -- инструментальное музицирование -- развитие музыкальных способностей -- музыкальные способности детей -- МЕТОДОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- теория музыкального образования -- теория музыкального воспитания -- МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Аннотация: Настоящая книга преследует две цели. Цель первая: развеять миф о том, что человека, осмелившегося посягнуть на изучение музыкальной грамоты, на каждом шагу подстерегают трудности и все мыслимые и немыслимые опасности. Цель вторая: все попытки медведя и слона наступить вам на ухо, до последнего времени остававшиеся безнаказанными, пресечь раз и навсегда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Щ31
   А674


    Анисимов, Владимир Петрович.
    Диагностика музыкальных способностей детей [Текст] : учеб. пособие / В. П. Анисимов. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 127 с. : ил. - (Учебное пособие для вузов). - Библиогр.: с. 111-115. - ISBN 5-691-01113-8 (в обл.) : 45.00 р., 85.00 р.
ББК Щ310.70я73-1 + Ю983.7я73-1 + Ю984.5я73-1
Рубрики: Способности музыкальные--Развитие--Учебники и пособия
   Способности ребенка--Учебники и пособия

   Музыкальная деятельность детей--Психология--Учебники и пособия

   Музыкальная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальная деятельность детей -- психология музыкальных способностей -- музыкальные способности детей -- развитие музыкальных способностей -- психология музыкальной деятельности -- способности -- диагностика музыкальных способностей детей -- музыкально-диагностические методы
Аннотация: В учебном пособии обобщён психолого-педагогический опыт, и представлена авторская позиция по изучению уровня развития музыкальных способностей детей, преже всего дошкольного и младшего школьного возраста. Дано обоснование формирования общих и музыкальных способностей, раскрываются практические рекомендации по построению и применению системы музыкально-диагностических методов (комплекс тестов) по измерению уровня развития музыкальных способностей ребёнка. Учебное пособие предназначено студентам вузов, обучающихся по специальности 030700 "Музыкальное образование", музыкальным руководителям ДОУ, учителям музыки общеобразовательных школ, педагогам детских школ искусств, ведущим практику музыкально-эстетического воспитания в системе дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Щ31
   Ю168


    Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна.
    За роялем без слез, или Я - детский педагог [Текст] / Т. Б. Юдовина-Гальперина ; оформ. А. Веселов, Ю. Дрюков. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2002. - 236, [3] с. - ISBN 5-8128-0022-7 (в обл.) : 125.00 р.
Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан.
ББК Щ315.42-7р-3 + Щ31р
Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре
   Музыкальное воспитание детей

   Музыкальное образование детей

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка инструментальная -- инструментальная музыка -- музыкальные инструменты -- клавишные инструменты -- фортепиано -- методика преподавания игры на фортепиано -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- педагог-музыкант -- педагог-музыкотерапевт -- музыкотерапевт -- музыка и здоровье -- здоровье и музыка -- музыкальное образование детей -- музыкальное воспитание детей -- музыкальное обучение детей -- раннее обучение музыке -- раннее музыкальное обучение -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- детская музыкальная педагогика -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- фортепианная педагогика -- учитель музыки -- музыкальные способности детей -- способности музыкальные -- развитие музыкальных способностей -- профзаболевания пианистов -- профессиональные заболевания
Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Веселов, А. \оформ.\; Дрюков, Ю. \оформ.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч41
   Г584


    Гогоберидзе, Александра Гививна.
    Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учебное пособие] / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. - 3-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2017. - 285, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Бакалавриат) (Высшее образование. Бакалавриат) (Педагогическое образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 277-283. - ISBN 978-5-4468-3454-9 (в пер.) : 749.38 р.
ББК Ч410.054.43я73-1
Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия
   Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- методика музыкального воспитания дошкольников -- музыкальные способности детей -- музыкальная деятельность дошкольников -- детская музыкальная деятельность -- ребенок-слушатель -- ребенок-исполнитель -- ребенок-сочинитель -- развитие музыкальных способностей -- музыкальное развитие дошкольников -- диагностика музыкального воспитания дошкольников -- восприятие музыки детьми в ДОУ -- музыкальная исполнительская деятельность в ДОУ -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальный руководитель -- организация музыкальных занятий в ДОУ -- организация музыкальной деятельности детей в ДОУ -- дошкольники -- дети дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). В пособии рассматриваются вопросы теории и методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Впервые широко освещаются вопросы своеобразия музыкального опыта современного ребенка, его музыкальных вкусов и предпочтений; раскрывается концепция развития ребенка как субъекта музыкальной деятельности и вариативные технологии ее реализации в образовательном процессе дошкольной образовательной организации. Структура пособия и характер изложения материала позволяют студенту самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования и оценивать собственные достижения, степень сформированности компетенций; помогают преподавателю организовывать собственную деятельность и учебную деятельности студентов. Будет полезно студентам и магистрантам факультетов дошкольного образования педагогических вузов и колледжей, а также музыкальным руководителям и педагогам системы дошкольного и дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Деркунская, Вера Александровна
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)