Ч41
   Г584


    Гогоберидзе, Александра Гививна.
    Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учебное пособие] / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. - 3-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2017. - 285, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Бакалавриат) (Высшее образование. Бакалавриат) (Педагогическое образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 277-283. - ISBN 978-5-4468-3454-9 (в пер.) : 749.38 р.
ББК Ч410.054.43я73-1
Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия
   Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- методика музыкального воспитания дошкольников -- музыкальные способности детей -- музыкальная деятельность дошкольников -- детская музыкальная деятельность -- ребенок-слушатель -- ребенок-исполнитель -- ребенок-сочинитель -- развитие музыкальных способностей -- музыкальное развитие дошкольников -- диагностика музыкального воспитания дошкольников -- восприятие музыки детьми в ДОУ -- музыкальная исполнительская деятельность в ДОУ -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальный руководитель -- организация музыкальных занятий в ДОУ -- организация музыкальной деятельности детей в ДОУ -- дошкольники -- дети дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). В пособии рассматриваются вопросы теории и методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Впервые широко освещаются вопросы своеобразия музыкального опыта современного ребенка, его музыкальных вкусов и предпочтений; раскрывается концепция развития ребенка как субъекта музыкальной деятельности и вариативные технологии ее реализации в образовательном процессе дошкольной образовательной организации. Структура пособия и характер изложения материала позволяют студенту самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования и оценивать собственные достижения, степень сформированности компетенций; помогают преподавателю организовывать собственную деятельность и учебную деятельности студентов. Будет полезно студентам и магистрантам факультетов дошкольного образования педагогических вузов и колледжей, а также музыкальным руководителям и педагогам системы дошкольного и дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Деркунская, Вера Александровна
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)