Ч41 З-622 Зимина, Ангелина Николаевна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учеб. пос. для студ. вузов, обучающихся по спец. 030900 «Дошкол. педагогика и психология» и 031100 «Педагогика и методика дошкол. образования»] / А. Н. Зимина. - Москва : ТЦ "Сфера", 2010. - 319 с. : табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 316-317. - ISBN 978-5-9949-0178-6 (в обл.) : 158.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное обучение дошкольников -- музыкальное образование дошкольников -- музыка в детском саду -- дошкольное музыкальное воспитание -- музыкальное развитие дошкольников -- методика музыкального воспитания дошкольников -- теория музыкального воспитания -- музыкальная педагогика -- детская музыкальная деятельность -- детская музыкальная педагогика -- виды музыкальной деятельности детей -- формы музыкального воспитания дошкольников -- руководство работой по музыкальному воспитанию -- музыкальные занятия в детском саду -- организация музыкальных занятий Аннотация: Учебное пособие посвящено общим и частным вопросам музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Рассматриваются основы теории и методики музыкального развития детей (раздел I), виды детской музыкальной деятельности (раздел II) и ее организационные формы (раздел III); содержится материал, который, дополняя лекции преподавателя, может служить переходной ступенью к чтению рекомендованной научной и методической литературы, самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемой проблеме, проведению небольших самостоятельных исследований в рамках практической работы с детьми. Пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по специальностям 030900 "Дошкольная педагогика и психология" и 031100 "Педагогика и методика дошкольного образования". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 Г584 Гогоберидзе, Александра Гививна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учебное пособие] / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. - 3-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2017. - 285, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Бакалавриат) (Высшее образование. Бакалавриат) (Педагогическое образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 277-283. - ISBN 978-5-4468-3454-9 (в пер.) : 749.38 р. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- методика музыкального воспитания дошкольников -- музыкальные способности детей -- музыкальная деятельность дошкольников -- детская музыкальная деятельность -- ребенок-слушатель -- ребенок-исполнитель -- ребенок-сочинитель -- развитие музыкальных способностей -- музыкальное развитие дошкольников -- диагностика музыкального воспитания дошкольников -- восприятие музыки детьми в ДОУ -- музыкальная исполнительская деятельность в ДОУ -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальный руководитель -- организация музыкальных занятий в ДОУ -- организация музыкальной деятельности детей в ДОУ -- дошкольники -- дети дошкольного возраста Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). В пособии рассматриваются вопросы теории и методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Впервые широко освещаются вопросы своеобразия музыкального опыта современного ребенка, его музыкальных вкусов и предпочтений; раскрывается концепция развития ребенка как субъекта музыкальной деятельности и вариативные технологии ее реализации в образовательном процессе дошкольной образовательной организации. Структура пособия и характер изложения материала позволяют студенту самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования и оценивать собственные достижения, степень сформированности компетенций; помогают преподавателю организовывать собственную деятельность и учебную деятельности студентов. Будет полезно студентам и магистрантам факультетов дошкольного образования педагогических вузов и колледжей, а также музыкальным руководителям и педагогам системы дошкольного и дополнительного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Деркунская, Вера Александровна Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |