Ч41 В391 Ветлугина, Наталия Алексеевна. Музыкальное воспитание в детском саду [Текст] / Н. А. Ветлугина. - Москва : Просвещение, 1981. - 238, [2] с. : табл., нот. - (Библиотека воспитателя детского сада). - (в пер.) : 0.60 р. Рубрики: Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание -- музыкальная деятельность -- детская музыкальная деятельность -- развитие музыкальности у детей -- музыка в детском саду -- музыкальные занятия -- методика музыкального воспитания Аннотация: В пособии раскрыты содержание и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста, рассмотрены виды их музыкальной деятельности на занятиях, в играх, в повседневной жизни, приводятся разнообразные примеры развития творческих и музыкальных способностей детей. В книге дан практический материал - примерные конспекты музыкальных занятий, творческие задания, нотные примеры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч41 М545 Методика музыкального воспитания в детском саду [Текст] : учебник для учащихся пед. училищ по специальности 03.08 "Дошкольное воспитание" / под ред. Н. А. Ветлугиной. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1989. - 269, [1] с. : нот. - Библиогр.: с. 260-261. -Слов. муз. терм.: 262-267. - ISBN 5-09-000902-3 (в пер.) : 0.75 р. Рубрики: Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание -- музыкальное развитие ребенка -- музыкальная деятельность детей -- музыкальное обучение -- пение -- особенности слуха у детей -- песенные репертуары -- обучение пению детей -- музыкально-ритмические движения -- музыкальные занятия -- организация музыкальных занятий -- музыка в детском саду -- теория музыки -- вокально-хоровое искусство Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой педучилищ. В нем рассматриваются все виды музыкальной деятельности детей на занятиях и в повседневной жизни детского сада (слушание музыки, пение, ритмика, игра на детских музыкальных инструментах). Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ветлугина, Наталья Алексеевна; Дзержинская, Ирина Леонидовна; Комиссарова, Людмила Николаевна; Палавандишвили, Маринэ Левановна; Фурмина, Лариса Сергеевна; Ветлугина, Н. А. \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч41 Р159 Радынова, Ольга Петровна. Музыкальное воспитание дошкольников [Текст] : [учеб. для высш. и сред. учеб. заведений по спец. «Дошк. педагогика и психология» и «Педагогика и методика дошк. образования»] / О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишвили. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 235, [1] с. : схем., табл. - (Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 230-234. - ISBN 5-7695-0459-5 (в обл.) : 35.00 р. Словарь музыкальных терминов: с. 208-229. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Музыкальное образование дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в дошкольных учреждениях -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальная деятельность дошкольников -- музыкальная дошкольная педагогика -- музыкально-образовательная деятельность детей дошкольного возраста -- музыкально-игровая деятельность детей дошкольного возраста -- музыкальная культура дошкольников -- детское музыкальное творчество -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальное восприятие детей -- организация музыкальных занятий -- музыкальные занятия в детском саду -- музыка в детском саду -- музыкальные развлечения в детском саду -- развлечения в детском саду -- музыкальный руководитель -- руководство музыкальным воспитанием дошкольников -- функции педагогического коллектива ДОУ -- деятельность педагогического коллектива по музыкальному воспитанию дошкольников Аннотация: Пособие содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий основы работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности дошкольников и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Катинене, Альбина Иоановна; Палавандишвили, Маринэ Левановна Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч41 К203 Каплунова, Ирина Михайловна. Праздник каждый день [Текст] : Младшая группа : конспекты музык. занятий с аудиоприложением (2 CD) / Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2007. - 236 с. : ноты + 2 эл. опт. диск (CD-DA). - (Ладушки). - Загл. на обороте тит. л. : Праздник каждый день. Младшая группа. - Н. д. 4544 (в обл.) : 200.00 р. В прил.: Нотный материал. - Содерж. компакт-дисков по порядку звуковых дорожек приведено в конце книги: с. 235-236. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): музыка в детском саду -- младшая группа детского сада -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное обучение дошкольников -- музыкальные занятия в детском саду -- музыкальные занятия в младшей группе -- музыкально-ритмические движения -- музыкально-ритмические игры -- музыкально-ритмическое чувство -- ритмические движения -- чувсто ритма -- развитие чувства ритма у дошкольников -- пальчиковая гимнастика для дошкольников -- гимнастика пальчиковая для дошкольников -- упражнения для развития моторики -- упражнения по развитию чувства ритма у дошкольников -- танцы в детском саду -- пение в детском саду Аннотация: Издание "Праздник каждый день" - представляет собой конспекты музыкальных занятий для младшей группы детского сада, рассчитанные на целый год. Интересные и увлекательные, они станут незаменимым помощником педагога в быстрой и качественной подготовке и проведении музыкальных занятий. Принцип построения занятий - традиционный, но с введением необычных игровых моментов, сюрпризов, которые так нравятся детям. Каждый урок включает в себя следующие разделы: музыкально-ритмические движения, пальчиковая гимнастика, развитие чувства ритма, пение, слушание музыки, игры, пляски. Весь Нотный материал помещён в приложении. К конспектам прилагаются компакт-диски с записями всех музыкальных приложений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Новоскольцева, Ирина Арсентьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 К203 Каплунова, Ирина Михайловна. Праздник каждый день [Текст] : Средняя группа : конспекты музык. занятий с аудиоприложением (2 CD) / Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2007. - 270 с. : ноты + 2 эл. опт. диск (CD-DA). - (Ладушки). - Загл. на обороте тит. л. : Праздник каждый день. Средняя группа. - Н. д. 4642 (в обл.) : 215.00 р. В прил.: Нотный материал. - Содерж. компакт-дисков по порядку звуковых дорожек приведено в конце книги: с. 269-270. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): музыка в детском саду -- средняя группа детского сада -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное обучение дошкольников -- музыкальные занятия в детском саду -- музыкальные занятия в младшей группе -- музыкально-ритмические движения -- музыкально-ритмические игры -- музыкально-ритмическое чувство -- ритмические движения -- чувсто ритма -- развитие чувства ритма у дошкольников -- пальчиковая гимнастика для дошкольников -- гимнастика пальчиковая для дошкольников -- упражнения для развития моторики -- упражнения по развитию чувства ритма у дошкольников -- танцы в детском саду -- пение в детском саду Аннотация: Издание "Праздник каждый день" - представляет собой конспекты музыкальных занятий для средней группы детского сада, рассчитанные на целый год. Интересные и увлекательные, они станут незаменимым помощником педагога в быстрой и качественной подготовке и проведении музыкальных занятий. Принцип построения занятий - традиционный, но с введением необычных игровых моментов, сюрпризов, которые так нравятся детям. Каждый урок включает в себя следующие разделы: музыкально-ритмические движения, пальчиковая гимнастика, развитие чувства ритма, пение, слушание музыки, игры, пляски. Весь Нотный материал помещён в приложении. К конспектам прилагаются компакт-диски с записями всех музыкальных приложений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Новоскольцева, Ирина Арсентьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 К203 Каплунова, Ирина Михайловна. Как у наших у ворот... [Текст] : русские народные песни в детском саду : пособие для музык. рук. дет. дошкол. учреждений / И. Каплунова, И. Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2003. - 79 с. : ноты. - (Ладушки). - Библиогр.: с. 77. - Н. д. 3543 (в обл.) : 122.00 р. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Песни народные как средство эстетического воспитания--Дошкольники--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): музыка в детском саду -- русские народные песни в детском саду -- песни в детском саду -- песенный фольклор в детском саду -- народные песни в детском саду -- песни русских праздников -- русские праздники -- Рождество (праздник) -- Новый год (праздник) -- новогодние песни -- зимние праздники -- песни о зиме -- Колядки -- Масленица (праздник) -- песни о Масленице -- весенние праздники -- Благовещение (праздник) -- песни игровые -- игровые песни -- песни плясовые -- плясовые песни -- песни шуточные -- шуточные песни -- песни солдатские -- солдатские песни -- песни рекрутские -- рекрутские песни -- частушки -- страдания -- хороводы в детском саду -- хороводы-игры в детском саду -- хороводная песня-игра в детском саду -- музыкальное воспитание дошкольников Аннотация: В культурной жизни России наблюдается подъём интереса к народному творчеству - музыкальному, устному, прикладному. В данном сборнике помещены народные песни для детей с вариантами различных игровых и сюрпризных моментов. Интересная и доступная для детского понимания информация подтолкнёт ребёнка к более осмысленному восприятию или исполнению песен. В конце книги предлагаются планы вечеров досуга по теме "Знакомство с русской народной песней". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Новоскольцева, Ирина Арсентьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 К203 Каплунова, Ирина Михайловна. Я живу в России [Текст] : Песни и стихи о Родине, мире, дружбе : для детей ст. дошкол. и мл. школ. возраста / И. Каплунова, И. Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. - 125, [1] с. : ил., ноты. - (Ладушки). - Другое загл. : Песни и стихи о Родине, мире, дружбе. - Библиогр.: с. 125. - Н. д. 4334 (в обл.) : 100.00 р. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Музыка как средство эстетического воспитания школьников--Пособия для учителей начальной школы Песни детские--Ноты--Тематические сборники Детская музыка--Вокальные произведения--Ноты Кл.слова (ненормированные): музыка в детском саду -- музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание младших школьников -- пение в детском саду -- пение в школе -- тематические сборники песен -- символы России -- государственные символы -- викторины на тему Родины -- викторины на тему дружбы -- стихи о мире -- стихи о Родине -- стихи о дружбе -- песни о Родине -- песни о мире -- песни о дружбе -- нотные издания для ДОУ -- нотные издания Аннотация: В данный сборник включены песни и стихи о Родине, о мире и дружбе. Педагогам предлагаются планы детских викторин и интересные вопросы к ним, даются сведения о государственной символике и её истории. Наша задача - рассказать детям средствами музыки и поэзии о величии и красоте родной страны, привить им чувство гордости за свою Родину, научить их уважать окружающих людей, любить свою семью, друзей. Мы хотим научить их видеть и чувствовать красоту родной природы, восхищаться ею и бережно к ней относиться. Мы должны вырастить наших детей патриотами своей Родины. Книга рекомендована музыкальным руководителям и воспитателям детских учреждений, учителям музыки и пения начальных классов школ, педагогам хоровых студий. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Новоскольцева, Ирина Арсентьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 К203 Каплунова, Ирина Михайловна. Мы играем, рисуем, поём [Текст] : Комплексные занятия в детском саду : пособие для воспитателей и музык. рук. дет. дошкол. учреждений / И. М. Каплунова, И. А. Новоскольцева. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. - 86, [2] с. : ил., нот. ил. - (Ладушки). - Н. д. 3628 (в обл.) : 100.80 р. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Музыкальное воспитание дошкольников--Пособия для педагогов дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): музыка в детском саду -- музыкальные занятия в детском саду -- игры в детском саду -- народные песни в детском саду -- русские народные песни в детском саду -- песни в детском саду -- песенный фольклор в детском саду -- музыкально-ритмические игры -- музыкально-ритмические движения -- ритмические движения -- танцы в детском саду -- нотные издания для ДОУ Аннотация: Данный сборник выходит в серии "Ладушки" (с подзаголовком "Праздники в детском саду"). Известно, что основным видом деятельности ребенка-дошкольника является игра. Авторы предлагают превратить обычное музыкальное занятие в веселую игру с рисованием, лепкой, сказками, играми. Педагог проводит музыкальное занятие и включает в него элементы, которые подведут детей к выполнению того или иного задания. На одном занятии выполняется по выбору педагога какой-то один вид работы: аппликация, рисование, конструирование. Тематика комплексных занятий очень разнообразна. Некоторые лучше проводить в вечернее время. Такой вид деятельности - прекрасное развлечение для ребенка. Для комплексных занятий не нужно специально разучивать песни, танцы - они должны быть знакомы детям. Стихотворный материал, если он предусмотрен на занятии, следует поучить с детьми заранее или как сюрприз выучить с каким-нибудь одним ребенком. Предлагаемые в книге рисунки, образцы работ не обязательны для выполнения в таком виде. Каждый педагог может подойти к занятию творчески. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Новоскольцева, Ирина Арсентьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 З-622 Зимина, Ангелина Николаевна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учеб. пос. для студ. вузов, обучающихся по спец. 030900 «Дошкол. педагогика и психология» и 031100 «Педагогика и методика дошкол. образования»] / А. Н. Зимина. - Москва : ТЦ "Сфера", 2010. - 319 с. : табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 316-317. - ISBN 978-5-9949-0178-6 (в обл.) : 158.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное обучение дошкольников -- музыкальное образование дошкольников -- музыка в детском саду -- дошкольное музыкальное воспитание -- музыкальное развитие дошкольников -- методика музыкального воспитания дошкольников -- теория музыкального воспитания -- музыкальная педагогика -- детская музыкальная деятельность -- детская музыкальная педагогика -- виды музыкальной деятельности детей -- формы музыкального воспитания дошкольников -- руководство работой по музыкальному воспитанию -- музыкальные занятия в детском саду -- организация музыкальных занятий Аннотация: Учебное пособие посвящено общим и частным вопросам музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Рассматриваются основы теории и методики музыкального развития детей (раздел I), виды детской музыкальной деятельности (раздел II) и ее организационные формы (раздел III); содержится материал, который, дополняя лекции преподавателя, может служить переходной ступенью к чтению рекомендованной научной и методической литературы, самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемой проблеме, проведению небольших самостоятельных исследований в рамках практической работы с детьми. Пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по специальностям 030900 "Дошкольная педагогика и психология" и 031100 "Педагогика и методика дошкольного образования". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 С904 Сусленкова, Любовь Витальевна. Развитие фонационных коммуникативно-речевых умений старших дошкольников в процессе музыкального воспитания [Текст] : монография / Л. В. Сусленкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 136 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 113-128 (324 назв.). - 30 экз. - ISBN 978-5-8299-0296-4 (в обл.) : 63.00 р. В прил.: Развивающие голосовые игры (В. В. Емельянов). Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников Дошкольники--Развитие речи в процессе музыкального воспитания Дошкольники--Развитие коммуникативно-речевых умений Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- дети старшего дошкольного возраста -- музыка в детском саду -- музыкальные занятия в старшей группе -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- речевые умения дошкольников -- коммуникативно-речевые умения дошкольников -- фонационные характеристики детской речи -- фонационные коммуникативно-речевые умения дошкольников -- развитие фонационных коммуникативно-речевых умений -- развитие дошкольников в процессе музыкального воспитания -- развитие речевых умений инавыков -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в процессе обучения музыке -- интонационная выразительность речи -- интонация музыкальная -- музыкальное развитие дошкольников -- развитие коммуникативных умений и навыков -- формирование коммуникативных умений в процессе музыкального воспитания -- формирование речевых умений в процессе музыкального воспитания -- голосовые игры Аннотация: В монографии изложены результаты теоретического и экспериментального исследований развития фонационных коммуникативно-речевых умений старших дошкольников в процессе музыкального воспитания, определены педагогические условия, способствующие эффективному развитию паралингвистических фонационных качеств детской речи. Материалы работы предназначены музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, аспирантам, магистрантам и студентам педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 Р159 Радынова, Ольга Петровна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : учебник для студентов высш. учеб. заведений / О. П. Радынова, Л. Н. Комиссарова. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Дубна : Феникс+, 2014. - 332 с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 326-330. - ISBN 978-5-9279-0190-6 (в пер.) : 800.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Музыкальное образование дошкольников--Учебники и пособия Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в дошкольных учреждениях -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкальная деятельность дошкольников -- музыкальная дошкольная педагогика -- музыкально-образовательная деятельность детей дошкольного возраста -- музыкально-игровая деятельность детей дошкольного возраста -- музыкальная культура дошкольников -- детское музыкальное творчество -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальное восприятие детей -- организация музыкальных занятий -- музыкальные занятия в детском саду -- музыка в детском саду -- музыкальные развлечения в детском саду -- развлечения в детском саду -- музыкальный руководитель -- руководство музыкальным воспитанием дошкольников -- функции педагогического коллектива ДОУ -- деятельность педагогического коллектива по музыкальному воспитанию дошкольников Аннотация: Учебник содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий особенности работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка и необходимости формирования основ музыкальной культуры. Учебник написан в соответствии с современными тенденциями в области развития музыкальной педагогики. Он основан на современных педагогических конценпциях формирования личности через культуру, принципах педагогики ненасилия, гуманизации дошкольного образования. Учебник является базовым по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста» и полностью соответствует современным требованиям Государственных образовательных стандартов Высшего педагогического образования. Учебник предназначен для студентов педагогических вузов. Материалы учебника могуть быть использованы в педагогических колледжах, в работе педагогов дошкольных образовательных учреждений и центров эстетического развития детей, институтах повышения квалификации работников дошкольного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Комиссарова, Людмила Николаевна Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |