Ч41 И73 Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников [Текст] : [учеб. пособие для фак. дошк. образования пед. вузов] / [Л. Г. Нисканен, О. А. Шаграева, Е. В. Родина и др.]; под ред. Л. Г. Нисканен. - Москва : Академия, 2002. - 200, [1] с. : табл. - (Высшее образование) (Дисциплины по выбору). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0974-0 (в пер.) : 92.85 р., 105.00 р., 136.00 р. Рубрики: Дети дошкольного возраста--Методика воспитания и обучения--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- дошкольное обучение -- дошкольное воспитание -- обучение в дошкольном возрасте -- умственное воспитание дошкольников -- развитие ребенка дошкольного возраста -- познавательные процессы -- познавательное развитие ребенка дошкольного возраста -- развивающее обучение математике -- развитие математических представлений -- математическое развитие дошкольников -- развивающее обучение Л. В. Занкова -- развивающее обучение Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова -- счет -- ориентировка во времени -- развитие понятия числа у детей дошкольного возраста -- развитие речи -- умственное и речевое развитие детей -- ознакомление с окружающей жизнью -- ознакомление с природой -- природоведческие знания -- живая природа -- представления о животных -- социальная действительность -- социальный мир -- социальное развитие ребенка дошкольного возраста -- формирование познавательных интересов у дошкольников -- ознакомление дошкольников с техникой -- методика ознакомления дошкольников с техникой -- ознакомление дошкольников с техническими игрушками -- методика ознакомления дошкольников с техническими игрушками -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкально-образовательная деятельность детей дошкольного возраста Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, выбравшим для углубленного изучения проблему интеллектуального развития детей. Предлагаются методики умственного воспитания воспитания дошкольников в процессе овладения элементарными математическими представлениями, познания природного и социального мира, развития речи; диагностические методики. Может быть полезно практическим работникам ДОУ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нисканен, Людмила Григорьевна; Шаграева, Ольга Аркадьевна; Родина, Екатерина Владимировна; Нисканен, Людмила Григорьевна \ред.\ Экземпляры всего: 9 ЧЗ (1), АБ (8) Свободны: ЧЗ (1), АБ (8) |
Ч41 К632 Комиссарова, Людмила Николаевна. Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников [Текст] : пособие для воспитателей и музыкальных руководителей детских садов / Л. Н. Комиссарова, Э. П. Костина. - Москва : Просвещение, 1986. - 140, [3] с. : [8] л. цв. ил., нот. - (в пер.) : 0.75 р. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Наглядные методы Музыкальные игры Кл.слова (ненормированные): музыкально-дидактические пособия -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкальные занятия -- настольные музыкально-дидактические игры Аннотация: Цель книги - познакомить работников дошкольных учреждений с музыкально-дидактическими пособиями и играми, разработанными на основе научных исследований и обобщений передового педагогического опыта. Игры и пособия представлены в определенной последовательности с учетом возраста детей (4-7 лет) и постепенным усложнением музыкально-дидактических задач. Они направлены на развитие у дошкольников музыкально-сенсорных способностей (различение основных свойств музыкальных звуков: высоты, тембра, динамики), понимания особенностей музыкального языка (характер, жанр, музыка и т.д.) Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Костина, Элеонора Павловна Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч41 З-622 Зимина, Ангелина Николаевна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учеб. пос. для студ. вузов, обучающихся по спец. 030900 «Дошкол. педагогика и психология» и 031100 «Педагогика и методика дошкол. образования»] / А. Н. Зимина. - Москва : ТЦ "Сфера", 2010. - 319 с. : табл. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 316-317. - ISBN 978-5-9949-0178-6 (в обл.) : 158.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное обучение дошкольников -- музыкальное образование дошкольников -- музыка в детском саду -- дошкольное музыкальное воспитание -- музыкальное развитие дошкольников -- методика музыкального воспитания дошкольников -- теория музыкального воспитания -- музыкальная педагогика -- детская музыкальная деятельность -- детская музыкальная педагогика -- виды музыкальной деятельности детей -- формы музыкального воспитания дошкольников -- руководство работой по музыкальному воспитанию -- музыкальные занятия в детском саду -- организация музыкальных занятий Аннотация: Учебное пособие посвящено общим и частным вопросам музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Рассматриваются основы теории и методики музыкального развития детей (раздел I), виды детской музыкальной деятельности (раздел II) и ее организационные формы (раздел III); содержится материал, который, дополняя лекции преподавателя, может служить переходной ступенью к чтению рекомендованной научной и методической литературы, самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемой проблеме, проведению небольших самостоятельных исследований в рамках практической работы с детьми. Пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по специальностям 030900 "Дошкольная педагогика и психология" и 031100 "Педагогика и методика дошкольного образования". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Я И902 Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-та (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [гл. ред.: А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 - . - ISSN 2304-1242. 4 / 2016 : Владимир Яковлевич Стоюнин : к 190-летию со дня рождения. - 206 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - (в обл.) : 370.00 р. Содержание: Уткин, Анатолий Валерьевич. Педагогическая и просветительская деятельность В. Я. Стоюнина / А. В. Уткин. - С .22-28 Заварзина, Любовь Эллиевна. Педагогические взгляды В. Я. Стоюнина в оценке П. Ф. Каптерева / Л. Э. Заварзина. - С .29-38 Стоюнин, Владимир Яковлевич. Луч света в педагогических потемках / В. Я. Стоюнин. - С .38-45 Романов, Алексей Алексеевич. Из когорты реформаторов российского образования конца XX века : (к 75-летию Б. М. Бим-Бада) / А. А. Романов. - С .46-56 Корнетов, Григорий Борисович. К юбилеям Э. Д. Днепрова и Б. М. Бим-Бада / Г. Б. Корнетов. - С .57-63 Астафьева, Елена Николаевна. Д. Дьюи и С. Т. Шацкий: встреча и знакомство двух выдающихся педагогов XX столетия / Е. Н. Астафьева. - С .64-75 Маслинский, Кирилл Александрович. Истоки пионерской дисциплины: отмена и возвращение наказаний в советской школе / К. А. Маслинский. - С .76-85 Юдина, Н. П. Дом свободного ребенка - грандиозный педагогический эксперимент / Н. П. Юдина. - С .86-98 Корнетов, Григорий Борисович. Проекты Г. В. Лейбница по распространению в России образования и науки : (к 300-летию со дня смерти великого немецкого мыслителя и просветителя) / Г. Б. Корнетов. - С .99-132 Белоусов, Александр Федорович. Против праздного и вредного чтения: писатель-педагог Е. К. Кемниц / А. Ф. Белоусов. - С .133-143 Лучкина, Ольга Александровна. "Жгучие" вопросы воспитательной литературы: вклад Н. И. Позднякова / О. А. Лучкина. - С .144-156 Шилов, Александр Иванович. Организация воспитательного процесса в учительских семинариях Восточной Сибири последней трети XIX в. / А. И. Шилов, Н. В. Шилова. - С .157-168 Алексеева, Вероника Викторовна. Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в БАССР: историко-педагогический аспект / В. В. Алексеева. - С .169-177 Еремина, Анастасия Игоревна. Деятельность Стерлитамакского областного библиотечного техникума (1937–1941 гг.) / А. И. Еремина. - С .178-185 Полотебнов, Александр Сергеевич. Ленинградское образование в школьной реформе 1950–1960-х гг. / А. С. Полотебнов. - С .186-193 Аллагулов, Артур Минехатович. Монография В. Я. Рушанина "Иван Александрович Тихомиров: возвращение забытого имени" / А. М. Аллагулов. - С .194-197 Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г. Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)--Журналы Кл.слова (ненормированные): НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики -- пионерская организация в школе -- советская школа -- экспериментальная педагогика -- музыкальное развитие дошкольников -- школьные реформы -- реформы школы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ч41 С904 Сусленкова, Любовь Витальевна. Развитие фонационных коммуникативно-речевых умений старших дошкольников в процессе музыкального воспитания [Текст] : монография / Л. В. Сусленкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 136 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 113-128 (324 назв.). - 30 экз. - ISBN 978-5-8299-0296-4 (в обл.) : 63.00 р. В прил.: Развивающие голосовые игры (В. В. Емельянов). Эл. вариант монографии см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников Дошкольники--Развитие речи в процессе музыкального воспитания Дошкольники--Развитие коммуникативно-речевых умений Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дети дошкольного возраста -- дети старшего дошкольного возраста -- музыка в детском саду -- музыкальные занятия в старшей группе -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- речевые умения дошкольников -- коммуникативно-речевые умения дошкольников -- фонационные характеристики детской речи -- фонационные коммуникативно-речевые умения дошкольников -- развитие фонационных коммуникативно-речевых умений -- развитие дошкольников в процессе музыкального воспитания -- развитие речевых умений инавыков -- развитие речи дошкольников -- развитие речи в процессе обучения музыке -- интонационная выразительность речи -- интонация музыкальная -- музыкальное развитие дошкольников -- развитие коммуникативных умений и навыков -- формирование коммуникативных умений в процессе музыкального воспитания -- формирование речевых умений в процессе музыкального воспитания -- голосовые игры Аннотация: В монографии изложены результаты теоретического и экспериментального исследований развития фонационных коммуникативно-речевых умений старших дошкольников в процессе музыкального воспитания, определены педагогические условия, способствующие эффективному развитию паралингвистических фонационных качеств детской речи. Материалы работы предназначены музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, аспирантам, магистрантам и студентам педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч41 Р159 Радынова, Ольга Петровна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : учебник для студентов высш. учеб. заведений / О. П. Радынова, Л. Н. Комиссарова. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Дубна : Феникс+, 2014. - 332 с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 326-330. - ISBN 978-5-9279-0190-6 (в пер.) : 800.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Музыкальное образование дошкольников--Учебники и пособия Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в дошкольных учреждениях -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкальная деятельность дошкольников -- музыкальная дошкольная педагогика -- музыкально-образовательная деятельность детей дошкольного возраста -- музыкально-игровая деятельность детей дошкольного возраста -- музыкальная культура дошкольников -- детское музыкальное творчество -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальное восприятие детей -- организация музыкальных занятий -- музыкальные занятия в детском саду -- музыка в детском саду -- музыкальные развлечения в детском саду -- развлечения в детском саду -- музыкальный руководитель -- руководство музыкальным воспитанием дошкольников -- функции педагогического коллектива ДОУ -- деятельность педагогического коллектива по музыкальному воспитанию дошкольников Аннотация: Учебник содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий особенности работы с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка и необходимости формирования основ музыкальной культуры. Учебник написан в соответствии с современными тенденциями в области развития музыкальной педагогики. Он основан на современных педагогических конценпциях формирования личности через культуру, принципах педагогики ненасилия, гуманизации дошкольного образования. Учебник является базовым по дисциплине «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста» и полностью соответствует современным требованиям Государственных образовательных стандартов Высшего педагогического образования. Учебник предназначен для студентов педагогических вузов. Материалы учебника могуть быть использованы в педагогических колледжах, в работе педагогов дошкольных образовательных учреждений и центров эстетического развития детей, институтах повышения квалификации работников дошкольного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Комиссарова, Людмила Николаевна Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |
Ч41 Г584 Гогоберидзе, Александра Гививна. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] : [учебное пособие] / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. - 3-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2017. - 285, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Бакалавриат) (Высшее образование. Бакалавриат) (Педагогическое образование. Бакалавриат). - Библиогр.: с. 277-283. - ISBN 978-5-4468-3454-9 (в пер.) : 749.38 р. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников--Учебники и пособия Музыкальное воспитание дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание в системе дошкольного образования -- методика музыкального воспитания дошкольников -- музыкальные способности детей -- музыкальная деятельность дошкольников -- детская музыкальная деятельность -- ребенок-слушатель -- ребенок-исполнитель -- ребенок-сочинитель -- развитие музыкальных способностей -- музыкальное развитие дошкольников -- диагностика музыкального воспитания дошкольников -- восприятие музыки детьми в ДОУ -- музыкальная исполнительская деятельность в ДОУ -- детское музыкальное исполнительство -- музыкальный руководитель -- организация музыкальных занятий в ДОУ -- организация музыкальной деятельности детей в ДОУ -- дошкольники -- дети дошкольного возраста Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). В пособии рассматриваются вопросы теории и методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Впервые широко освещаются вопросы своеобразия музыкального опыта современного ребенка, его музыкальных вкусов и предпочтений; раскрывается концепция развития ребенка как субъекта музыкальной деятельности и вариативные технологии ее реализации в образовательном процессе дошкольной образовательной организации. Структура пособия и характер изложения материала позволяют студенту самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования и оценивать собственные достижения, степень сформированности компетенций; помогают преподавателю организовывать собственную деятельность и учебную деятельности студентов. Будет полезно студентам и магистрантам факультетов дошкольного образования педагогических вузов и колледжей, а также музыкальным руководителям и педагогам системы дошкольного и дополнительного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Деркунская, Вера Александровна Экземпляры всего: 10 АБ (10) Свободны: АБ (10) |