Щ31
   Б48


    Бергер, Нина Александровна.
    Современная концепция и методика обучения музыке [Текст] / Н. А. Бергер. - Санкт-Петербург : КАРО, 2004. - 358, [1] с. : ноты, ил. - (Модернизация общего образования). - Библиогр.: с. 322-324. - ISBN 5-89815-289-X (в обл.) : 70.00 р.
В прил.: Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.
ББК Щ31р
Рубрики: Музыка--Методика преподавания в школе
   Музыкальное образование детей

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыка в школе -- музыкальная педагогика -- музыкальная грамота -- музыкальная грамотность -- музыкальная деятельность детей -- концепция музыкального образования -- музыкальное образование школьников -- школьное музыкальное образование -- музыкальное обучение школьников -- музыкальное развитие школьников -- музыкальное воспитание школьников -- методика музыкального воспитания -- методика музыкального образования -- методика музыки в школе -- методика преподавания музыки -- преподавание музыки в школе -- обучение музыке -- методика обучения музыке -- музицирование -- инструментальное музицирование -- развитие музыкальных способностей -- музыкальные способности детей -- МЕТОДОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- теория музыкального образования -- теория музыкального воспитания -- МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Аннотация: Настоящая книга преследует две цели. Цель первая: развеять миф о том, что человека, осмелившегося посягнуть на изучение музыкальной грамоты, на каждом шагу подстерегают трудности и все мыслимые и немыслимые опасности. Цель вторая: все попытки медведя и слона наступить вам на ухо, до последнего времени остававшиеся безнаказанными, пресечь раз и навсегда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Щ9
   Б48


    Бергер, Нина Александровна.
    Сначала — РИТМ [Ноты] : (Ребенок играя творит музыку) : учеб.-метод. пособие для общеобразоват. и музык. шк., школ искусств, отд-ний пед. практики музык. училищ и консерваторий / Нина Бергер. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. - 72 с. - (Музыка для всех). - Н. д. 3832 (в обл.) : 93.45 р.
ББК Щ907.3
Рубрики: Ритм в музыке--Примеры и упражнения для развития чувства музыкального ритма--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- нотные материалы для изучения теории музыки -- учебная нотная литература по теории музыки -- упражнения для развития музыкальных способностей -- упражнения для развития чувства музыкального ритма -- ритм в музыке -- музыкальный ритм -- развитие чувства музыкального ритма -- развитие навыков чтения ритма -- навыки чтения ритма -- ритмическое воспитание -- чтение нотного ритмического рисунка -- чтение музыкального ритма -- чтение ритма музыкального -- чтение нотной записи -- чтение нот с листа -- чтение нотного текста
Аннотация: Цель серии "Музыка для всех" - открыть доступ к музыкальной грамоте всем желающим. Тот, кто познакомится с книгой "Сначала - РИТМ", убедится, что процесс овладения чтениме нот протекает гораздо проще и быстрее, чем аналогичный процесс в области звукобуквенной грамоты, тем более что никакого предварительного выучивания отдельных элементов не требуется. И если обычные книги мы читаем преимущественно в транспорте (поскольку дома есть более сильный раздражитель - телевизор), то осваивать чтение нотного ритмического рисунка можно прямо на ходу, равномерно переставляя ноги: левая - правая, левая - правая...

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)