Щ9 Б48 Бергер, Нина Александровна. Сначала — РИТМ [Ноты] : (Ребенок играя творит музыку) : учеб.-метод. пособие для общеобразоват. и музык. шк., школ искусств, отд-ний пед. практики музык. училищ и консерваторий / Нина Бергер. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. - 72 с. - (Музыка для всех). - Н. д. 3832 (в обл.) : 93.45 р. Рубрики: Ритм в музыке--Примеры и упражнения для развития чувства музыкального ритма--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальные произведения (нотные издания) -- нотные издания -- нотные материалы для изучения теории музыки -- учебная нотная литература по теории музыки -- упражнения для развития музыкальных способностей -- упражнения для развития чувства музыкального ритма -- ритм в музыке -- музыкальный ритм -- развитие чувства музыкального ритма -- развитие навыков чтения ритма -- навыки чтения ритма -- ритмическое воспитание -- чтение нотного ритмического рисунка -- чтение музыкального ритма -- чтение ритма музыкального -- чтение нотной записи -- чтение нот с листа -- чтение нотного текста Аннотация: Цель серии "Музыка для всех" - открыть доступ к музыкальной грамоте всем желающим. Тот, кто познакомится с книгой "Сначала - РИТМ", убедится, что процесс овладения чтениме нот протекает гораздо проще и быстрее, чем аналогичный процесс в области звукобуквенной грамоты, тем более что никакого предварительного выучивания отдельных элементов не требуется. И если обычные книги мы читаем преимущественно в транспорте (поскольку дома есть более сильный раздражитель - телевизор), то осваивать чтение нотного ритмического рисунка можно прямо на ходу, равномерно переставляя ноги: левая - правая, левая - правая... Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |