Щ31 Б391 Безбородова, Людмила Александровна. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 030700 — Музыкальное образование] / Л. А. Безбородова, Ю. Б. Алиев. - Москва : Академия, 2002. - 413, [1] с. : ноты. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 410-412. - ISBN 5-7695-0886-8 (в пер.) : 113.00 р., 170.00 р., 180.00 р. Рубрики: Музыка--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- музыка в школе -- начальная школа -- начальные классы -- 1-4 классы -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- музыкальное образование школьников -- музыкальное образование младших школьников -- школьное музыкальное образование -- начальное музыкальное образование школьников -- музыкальное воспитание школьников -- методика музыкального воспитания школьников -- методика музыкального образования школьников -- концепция музыкального образования -- методика преподавания музыки в школе -- преподавание музыки в школе -- методика музыки в школе -- содержание музыкального образования школьников -- содержание школьного музыкального образования -- содержание обучения музыке школьников -- школьные программы по музыке -- характеристика школьных программ по музыке -- программы по музыке для начальной школы -- характеристика программ по музыке для начальной школы -- учет успеваемости на уроках музыки -- учет знаний -- успеваемость учащихся -- формы и методы обучения музыке -- методы обучения музыке -- формы и методы музыкального обучения -- методы музыкального обучения -- музыкальное обучение школьников -- урок музыки -- уроки музыки -- межпредметные связи в обучении музыке -- межпредметные связи в начальной школе -- музыкальные занятия во внеурочное время -- история музыкального образования -- теория музыкального образования -- музыкальные способности детей -- развитие музыкальных способностей Аннотация: В учебном пособии освещаются наиболее важные вопросы методики музыкального воспитания и образования школьников: история развития отечественной и зарубежной музыкально-педагогической мысли; основы теории преподавания музыки и концепция музыкального образования; содержание, формы и методы музыкального обучения; технология проведения урока музыки и внеклассных музыкальных мероприятий; различные виды музыкальной деятельности ребёнка; раскрывается методика преподавания музыки в 1 - 8 классах общеобразоват. учреждений. Будет полезно учителям школ, организаторам музыкальной работы в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания современных школьников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алиев, Юлий Багирович Экземпляры всего: 11 АБ (11) Свободны: АБ (11) |
Щ31 С322 Сергеева, Галина Петровна. Музыка [Текст] : 5—6-е кл. : метод. пособие / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. - Москва : Просвещение, 2005. - 204, [2] с. - Загл. обл. и корешка : Музыка. 5–6 классы. - Изм. загл. : Уроки музыки. 5—6 классы. Пособие для учителя. - ISBN 5-09-013553-3 (в обл.) : 67.10 р. Рубрики: Музыкальное воспитание школьников--Методические пособия Музыка--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): музыкальное образование школьников -- музыкальное воспитание школьников -- школьное музыкальное образование -- музыка в школе -- учителю музыки -- методика преподавания музыки в школе -- преподавание музыки в школе -- методика музыки в школе -- обучение музыке -- уроки музыки Аннотация: Методическое пособие адресовано учителям, работающим с учебно-методическими комплектами «Музыка» для учащихся 5 и 6 классов. Пособие состоит из двух частей. В первой части раскрывается методика работы с пятиклассниками по темам «Музыка и литература», «Музыка и изобразительное искусство»; во второй – с учащимися 6 классов по темам «Мир образов вокальной и инструментальной музыки», «Мир образов камерной и симфонической музыки». Даются рекомендации, как наиболее эффективно использовать все элементы УМК: учебник, творческую тетрадь, хрестоматию и фонохрестоматию музыкального материала. Пособие поможет учителям интересно и содержательно проводить уроки музыки. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Критская, Елена Дмитриевна Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Щ9 Б907 Булаева, Ольга Петровна Учусь импровизировать и сочинять [Ноты] : [в 5 тетр.] / О. П. Булаева, О. А. Геталова. - Санкт-Петербург : Композитор, 1999 - 2002. - (Маленький музыкант за фортепиано). Творч. тетр. 1 : Магия интервалов. Ритмические импровизации. - 1999. - 29 с. : нот. ил., ил. - ISBN 5-7379-0181-5 (в обл.) : 43.58 р. Рубрики: Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Рабочие тетради Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Рабочие тетради Музыка--Рабочие тетради Кл.слова (ненормированные): музыкально-теоретические дисциплины -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- обучение игре на фортепиано -- уроки музыки -- методика проведения уроков музыки -- методика преподавания музыки -- обучение импровизации -- уроки импровизации -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- музыкальные интервалы -- интервалы музыкальные -- ритмические упражнения -- ритм в музыке -- ритмические импровизации -- импровизация музыкальная Аннотация: Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить этот навык в детях. Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Ученик сразу применяет знания на практике, что составляет особую ценность уроков импровизации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Геталова, Ольга Александровна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Б907 Булаева, Ольга Петровна Учусь импровизировать и сочинять [Ноты] : [в 5 тетр.] / О. П. Булаева, О. А. Геталова. - Санкт-Петербург : Композитор, 1999 - 2002. - (Маленький музыкант за фортепиано). Творч. тетр. 2 : Лад. Мелодия. Тональность. - 1999. - 20 с. : нот. ил., ил. - ISBN 5-7379-0182-3 (в обл.) : 36.23 р. Рубрики: Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Рабочие тетради Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Рабочие тетради Музыка--Рабочие тетради Кл.слова (ненормированные): музыкально-теоретические дисциплины -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- обучение игре на фортепиано -- уроки музыки -- методика проведения уроков музыки -- методика преподавания музыки -- обучение импровизации -- уроки импровизации -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- импровизация музыкальная -- лады музыкальные -- музыкальные лады -- тональность -- мелодика -- музыкальные формы Аннотация: Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить этот навык в детях. Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Ученик сразу применяет знания на практике, что составляет особую ценность уроков импровизации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Геталова, Ольга Александровна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Б907 Булаева, Ольга Петровна Учусь импровизировать и сочинять [Ноты] : [в 5 тетр.] / О. П. Булаева, О. А. Геталова. - Санкт-Петербург : Композитор, 1999 - 2002. - (Маленький музыкант за фортепиано). Творч. тетр. 3 : Гармония. Аккомпанемент. - 1999. - 27, [1] с. : нот. ил., ил. - ISBN 5-7379-0183-1 (в обл.) : 36.23 р. Рубрики: Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Рабочие тетради Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Рабочие тетради Музыка--Рабочие тетради Кл.слова (ненормированные): музыкально-теоретические дисциплины -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- обучение игре на фортепиано -- уроки музыки -- методика проведения уроков музыки -- методика преподавания музыки -- обучение импровизации -- уроки импровизации -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- импровизация музыкальная -- гармония (примеры и упражнения) -- аккомпанемент -- аккомпаниаторские навыки -- обучение аккомпанементу -- учимся подбирать аккомпанемент к мелодии Аннотация: Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить этот навык в детях. Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Ученик сразу применяет знания на практике, что составляет особую ценность уроков импровизации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Геталова, Ольга Александровна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Б907 Булаева, Ольга Петровна Учусь импровизировать и сочинять [Ноты] : [в 5 тетр.] / О. П. Булаева, О. А. Геталова. - Санкт-Петербург : Композитор, 1999 - 2002. - (Маленький музыкант за фортепиано). Творч. тетр. 4 : Остинато. Импровизация в разных жанрах. Импровизация-сказка. - 2000. - 50 с. : нот. ил., ил. - Н. д. 2830 (в обл.) : 71.92 р. Рубрики: Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Рабочие тетради Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Рабочие тетради Музыка--Рабочие тетради Кл.слова (ненормированные): музыкально-теоретические дисциплины -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- обучение игре на фортепиано -- уроки музыки -- методика проведения уроков музыки -- методика преподавания музыки -- обучение импровизации -- уроки импровизации -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- импровизация музыкальная -- остинато -- импровизация в разных жанрах -- импровизация-сказка Аннотация: Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить этот навык в детях. Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Ученик сразу применяет знания на практике, что составляет особую ценность уроков импровизации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Геталова, Ольга Александровна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Б907 Булаева, Ольга Петровна Учусь импровизировать и сочинять [Ноты] : [в 5 тетр.] / О. П. Булаева, О. А. Геталова. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 1999 - 2002. - (Маленький музыкант за фортепиано). Творч. тетр. 5 : Золотая секвенция. Песня. Модуляция. Буквенное обозначение аккордов. Новые гармонические краски. - 2002. - 50 с. : нот. ил., ил. - Н. д. 3236 (в обл.) : 71.92 р. В прил.: Фактурные варианты аккомпанемента ; Песни с буквенным обозначением аккордов. Рубрики: Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Рабочие тетради Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Рабочие тетради Музыка--Рабочие тетради Кл.слова (ненормированные): музыкально-теоретические дисциплины -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- обучение игре на фортепиано -- уроки музыки -- методика проведения уроков музыки -- методика преподавания музыки -- обучение импровизации -- уроки импровизации -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- импровизация музыкальная -- золотая секвенция -- секвенция -- модуляция -- аккорды -- буквенное обозначение аккордов -- обозначение аккордов -- учимся сочинять песни -- песня Аннотация: Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить этот навык в детях. Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Ученик сразу применяет знания на практике, что составляет особую ценность уроков импровизации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Геталова, Ольга Александровна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 А50 Алиев, Юлий Багирович. Пение на уроках музыки [Текст] : Конспекты уроков. Репертуар. Методика / Ю. Б. Алиев. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 430, [1] с. : нот. ил. - (Библиотека учителя музыки). - Загл. на обороте тит. л. : Пение на уроках музыки: конспекты уроков, репертуар, методика. - ISBN 5-305-00123-4 (в обл.) : 157.00 р., 156.00 р. Нотное прил.: с. 320-429 Рубрики: Пение--Методика преподавания в школе Кл.слова (ненормированные): пение в школе -- пение хоровое в школе -- уроки музыки -- уроки музыки в начальной школе -- учителю музыки -- конспекты уроков музыки -- хоровое пение в школе -- детское хоровое пение на уроке музыки -- обучение пению в школе Аннотация: В пособии освещаются актуальные методические вопросы хорового пения школьников на уроках музыки, представлены образцы поурочных методических разработок певческого репертуара. В нотном приложении приводятся образцы вокально-хоровых упражнений, канонов и песенно-художественного материала, большая часть которого была проверена автором в личном 50-летнем педагогическом опыте. Пособие адресовано учителям музыки в школе, учащимся и студентам педагогических институтов, колледжей и училищ, организаторам музыкальной работы в учреждениях дополнительного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Щ31 М897 Музыка [Текст] : 6-й кл. : поуроч. планы по учебнику Т. И. Науменко, В. В. Алеева / авт.-сост. О. П. Власенко. - Волгоград : Учитель, 2008. - 223 с. : нот. ил. - (Для преподавателей). - Загл. на обороте тит. л. : Музыка. 6 класс. - Библиогр.: с. 221-222. - ISBN 978-5-7057-1517-6 (в обл.) : 92.00 р. Рубрики: Музыка--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): музыка в школе -- уроки музыки -- поурочное планирование уроков музыки -- поурочные планы по музыке -- поурочные разработки по музыке -- планирование уроков музыки в 6 классе -- разработки уроков музыки -- учителю музыки -- методика преподавания музыки в школе -- методика музыки в школе -- преподавание музыки в школе Аннотация: В пособии представлено поурочное планирование уроков музыки в 6 классе. Материал разработан в соответствии с концепцией Д. Б. Кабалевского, реализуемой на основании учебника Т. И. Науменко, В. В. Алеева. Музыка. 6 класс (М.: Дрофа, 2006). Предназначено учителям музыки, работающим в 6 классах общеобразовательных школ, лицеев, гимназий; может быть полезно слушателям ИПК и студентам факультета "Искусство" педагогических вузов и колледжей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Власенко, Ольга Петровна \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 С322 Сергеева, Галина Петровна. Уроки музыки [Текст] : 5—6-е кл. : пособие для учителя / Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. - Москва : Просвещение, 2007. - 204, [2] с. - Загл. обл. и корешка : Уроки музыки. 5–6 классы. - Изд. также под загл. : Музыка. 5—6 классы. Методическое пособие. - ISBN 978-5-09-017885-3 (в обл.) : 80.00 р. Рубрики: Музыкальное воспитание школьников--Пособия для учителей Музыка--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): музыкальное образование школьников -- музыкальное воспитание школьников -- школьное музыкальное образование -- музыка в школе -- учителю музыки -- методика преподавания музыки в школе -- преподавание музыки в школе -- методика музыки в школе -- обучение музыке -- уроки музыки Аннотация: Методическое пособие адресовано учителям, работающим с учебно-методическими комплектами «Музыка» для учащихся 5 и 6 классов. Пособие состоит из двух частей. В первой части раскрывается методика работы с пятиклассниками по темам «Музыка и литература», «Музыка и изобразительное искусство»; во второй – с учащимися 6 классов по темам «Мир образов вокальной и инструментальной музыки», «Мир образов камерной и симфонической музыки». Даются рекомендации, как наиболее эффективно использовать все элементы УМК: учебник, творческую тетрадь, хрестоматию и фонохрестоматию музыкального материала. Пособие поможет учителям интересно и содержательно проводить уроки музыки. Раньше книга выходила под названием «Музыка. 5—6 классы. Методическое пособие». Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Критская, Елена Дмитриевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 К16 Как преподавать музыкальную литературу [Текст] : [сб. статей / сост., вступ. ст. А. И. Тихоновой]. - Москва : Классика-XXI, 2007. - 169, [2] с. : ил., нот. ил. - (Мастер-класс). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-89817-184-1 (в обл.) : 480.00 р. Рубрики: Музыкальное образование--Сборники статей Музыкальная литература--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыкальное образование -- музыкальная педагогика -- музыкальная литература -- преподавание музыкальной литературы -- уроки музыки -- умение слушать и слышать музыку -- как научить слышать музыку Аннотация: В статьях, опубликованных в сборнике, — уникальный опыт отечественных и зарубежных педагогов, предлагающих новые формы преподавания музыкальной литературы. Здесь вы найдете оригинальные советы по организации урока, повышению его эффективности за счет включения элементов пластики и аналогий со смежными искусствами, а также использования иллюстративного материала и современных технологий. Сборник адресован преподавателям, студентам-теоретикам музыкальных училищ и вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тихонова, Александра Иосифовна \сост., вступ. ст.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Щ9 Ж681 Жигалко, Елена Владимировна Музыка, фантазия, игра [Ноты] : учеб. пособие по ритмике, сольфеджио, слушанию музыки : для детей 5–8 лет : [в 2 ч.] / Е. В. Жигалко, Е. Ю. Казанская. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. Ч. 1. - 38 с. - Библиогр.: с. 38. - Н. д. 2595 (в обл.) : 50.40 р. Рубрики: Учебная нотная литература по теории музыки--Учебники и пособия для ДМШ Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения--Учебники и пособия для ДМШ Музыкальные способности--Упражнения для развития--Учебники и пособия для ДМШ Кл.слова (ненормированные): нотные издания -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- учебная нотная литература по теории музыки -- уроки музыки -- ДМШ -- ритмика -- ритмические упражнения -- ритмические движения -- музыкально-ритмические игры -- музыкально-двигательные упражнения -- сольфеджио -- слушание музыки -- музыкальный слух -- развитие музыкального слуха -- развитие музыкальных способностей -- начальное музыкальное образование -- начальный период обучения музыке детей 5–8 лет -- обучение музыке детей 5–8 лет -- обучение музыке в начальной школе -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание младших школьников -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное образование младших школьников Аннотация: Сделать трудное интересным, а сложное доступным — задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством «волшебного триединства» фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером. Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников. Предлагаемое учебное пособие выходит в двух частях и может быть использовано в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ, школ искусств, в детских театральных студиях, эстетических классах общеобразовательных школ, в старших и подготовительных группах детских садов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Казанская, Елена Юрьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Б43 Белая, Нина Владимировна. Нотная грамота. Элементарная теория музыки. Игры на уроках [Ноты],. Ч. 1 : Методические рекомендации ; Таблицы по музыкальной грамоте ; Музыкальное домино ; Ч. 2 : Ритмические карточки ; Игра "Прочти слова" ; Музыкальное лото ; Карточки для индивидуальной работы : [комплект наглядно-дидакт. пособий для ДМШ]. \b Ч. 1\b0 : Методические рекомендации ; Таблицы по музыкальной грамоте ; Музыкальное домино ; \b Ч. 2\b0 : Ритмические карточки ; Игра "Прочти слова" ; Музыкальное лото ; Карточки для индивидуальной работы / Н. В. Белая. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 1999. - Ч. 1 (43 с. : ил.) + Ч. 2 (43 отд. л. ил.). - ISBN 5-7379-0133-5 (в пап.-конвер. на кнопке) : 201.60 р. Рубрики: Элементарная теория музыки--Примеры и упражнения--Дидактические материалы Кл.слова (ненормированные): нотные издания -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- нотные материалы для изучения теории музыки -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- начальное музыкальное образование -- музыкально-теоретические дисциплины -- элементарная теория музыки -- теория музыки -- уроки музыки -- урок-игра по музыке -- музыкальные игры -- уроки музыкально-теоретического цикла -- дидактическая литература по теории музыки -- наглядно-дидактические пособия -- наглядные материалы по музыке -- ДМШ -- занимательная музыка -- занимательные задания по музыке -- занимательные уроки Аннотация: Данное методическое пособие представляет интерес для преподавания музыкально-теоретических дисциплин на различных уровнях обучения. Оно охватывает комплекс знаний по музыкальной грамоте и элементарной теории музыки. Остроумная методика преподавания превратит академическую школьную дисциплину в увлекательное и даже азартное занятие. Часть первая: методические рекомендации, таблицы по музыкальной грамоте, музыкальное домино. Часть вторая: ритмические карточки, карточки музыкальных обозначений, игра «Прочти слова», музыкальное лото, карточки для индивидуальной работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 А50 Алиев, Юлий Багирович. Настольная книга школьного учителя-музыканта [Текст] / Ю. Б. Алиев. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 334, [1] с. : нот. ил., ноты ; 22 см. - (Библиотека учителя музыки). - Библиогр. в подстроч. примеч., библиогр.: с. 252-253. - ISBN 5-691-00462-X (в пер.) : [135.00] р. В прил.: Игровые приемы в музык. работе ; Нотное прил. ; Песни и хоровые произведения Есть автограф: Экз. 456383 : Алиев, Юлий Багирович Рубрики: Музыка--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Музыкальное воспитание школьников--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): музыка в школе -- музыкальная педагогика -- музыка в начальной школе -- музыка в начальных классах -- музыкальное образование школьников -- музыкальное образование младших школьников -- школьное музыкальное образование -- начальное музыкальное образование школьников -- музыкальное воспитание младших школьников -- музыкальное воспитание школьников -- методика преподавания музыки в школе -- преподавание музыки в школе -- методика музыки в школе -- содержание музыкального образования школьников -- содержание школьного музыкального образования -- концепция музыкального образования школьников -- школьные программы по музыке -- программы по музыке для начальной школы -- содержание обучения музыке школьников -- музыкальные занятия -- уроки музыки -- планы уроков музыки -- конспекты уроков музыки -- учитель музыки -- подготовка учителя к уроку музыки -- учитель-музыкант -- педагог-музыкант -- учителю музыки -- начинающему учителю музыки -- музыкальная грамота -- музыкальное самообразование школьников -- музыкальное развитие школьников -- музыкальная деятельность детей -- пение в школе -- хор в школе -- школьный хор -- хоровое пение -- детский голос -- детский певческий голос -- вокально-хоровые упражнения -- педагогическая диагностика -- самодиагностика учителя музыки -- психодиагностика учителя музыки -- музыкальные игры Аннотация: В настоящей книге автор освещает актуальные методические вопросы музыкального воспитания, такие, как "наглядная" методика музыкальной работы, специфические средства становления музыкальной культуры у сегодняшних подростков, проблемно-творческие методы приобщения учащихся к музыке, организация школьного хорового коллектива в нынешних социокультурных условиях. Пособие адресовано учителям школ, организаторам музыкальной работы в учреждениях системы дополнительного образования. Оно будет полезно студентам пединститутов и педучилищ, а также всем тем, кто непосредственно или опосредованно связан с многогранным процессом музыкального образования и воспитания современных школьников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ954/959 К508 Клоц, Макс. Школа игры на ударных инструментах [Ноты] : [учебное пособие] / Макс Клоц. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2008. - 61, [1] с. : нот. ил. + 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) (1 ч. 25 мин. 38 сек.). - (Мир культуры, истории и философии). - Библиогр.: с. 58-59. - ISBN 978-5-8114-0879-5 (в обл.) : 350.77 р. Книга сопровождается видеозаписью уроков (на одноименном диске в формате DVD в контейнере). На видеодиске подробно и доступно объяснены и продемонстрированы все примеры и технические приемы, приведенные в книге. Рубрики: Ударные инструменты--Школы и упражнения для развития техники игры на инструментах--Учебники и пособия Учебно-педагогическая литература для ударных инструментов--Ноты Барабан--Упражнения для развития техники игры--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): барабан -- ударные инструменты -- школа игры на барабанах и тарелках -- школа игры на ударных инструментах -- игра на барабанах и тарелках -- нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- техника игры на барабанах и тарелках -- технические приемы пения -- упражнения для развития техники игры на барабанах -- уроки музыки -- уроки игры на барабанах и тарелках -- обучение игре на барабанах и тарелках -- техника рук -- техника ног -- музыка на DVD-видео -- видеозапись уроков игры на барабанах и тарелках -- видеоуроки игры на барабанах и тарелках Аннотация: "Школа игры на ударных инструментах" адресована в первую очередь начинающим музыкантам. Пособие содержит необходимую информацию, позволяющую освоить основы техники рук и ног, ознакомиться с основными видами ударов, используемых при игре на барабанах и тарелках. Приводятся сведения по наиболее популярным ритмическим рисункам. Даются рекомендации по выбору, настройке и расстановке барабанов. Пособие содержит нотные примеры. На видеодиске подробно и доступно объяснены и продемонстрированы все примеры и технические приемы, приведенные в книге. Прилагаемый к изданию диск DVD-ROM упакован в Keep Case. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 М897 Музыка в начальных классах [Текст] : методическое пособие для учителя / [Э. Б. Абдуллин, Т. А. Бейдер, Т. Е. Вендрова [и др.] ; науч. рук. Д. Б. Кабалевский]. - Москва : Просвещение, 1985. - 138, [2] с. : нот. ил. ; 22 см. - (Библиотека учителя начальных классов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в ссылках. - (в пер.) : 0.50 р. Рубрики: Музыкальное воспитание в начальной школе--Методические пособия Музыка--Методика преподавания в начальной школе--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание младших школьников -- музыка в начальной школе -- музыкальная речь -- учителю музыки -- уроки музыки -- композитор-исполнитель-слушатель -- музыкальное развитие младших школьников -- уроки музыки в начальных классах -- методика преподавания музыки в начальной школе -- обучение музыке в начальной школе -- музыка в начальных классах -- музыкальное образование младших школьников Аннотация: Методическое пособие посвящено разработке важнейших проблем преподавания предмета "Музыка" в общеобразовательной школе. Назначение пособия - помочь учителю в реализации учебной программы в процессе обучения, в освоении музыкально - эстетических и музыковедческих проблем. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абдуллин, Эдуард Борисович; Бейдер, Тамара Александровна; Вендрова, Татьяна Ефремовна; Кадобнова, Ирина Владимировна; Критская, Елена Дмитриевна; Лисенкова, Галина Павловна; Трушин, А. Е.; Кабалевский, Дмитрий Борисович \науч. рук.\ Экземпляры всего: 9 АБ (9) Свободны: АБ (9) |