Щ9 Г44 Геталова, Ольга Александровна. В музыку с радостью [Ноты] : [учеб. пособие для 1–2-х кл. ДМШ] / О. Геталова, И. Визная. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. - 176, [1] с., включ. обл. - ISBN 5-7379-0020-0 (в обл.) : 143.85 р. Рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано--Ноты--Учебники и пособия Фортепиано--Учебно-педагогическая литература--Ноты--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): нотные издания -- музыкальные произведения (нотные издания) -- фортепианная педагогика -- фортепианные произведения -- фортепианные пьесы -- фортепианная музыка -- фортепианные этюды -- пьесы инструментальные (УПЛ) -- учебно-педагогическая литература для фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано дошкольников -- методика обучения игре на фортепиано -- начальный период обучения игре на фортепиано -- начальное музыкальное образование -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное образование младших школьников Аннотация: Данная работа является попыткой систематизировать процесс овладения основными навыками игры на фортепиано. В сборнике обобщён многолетний опыт педагогической деятельности авторов в классе специального фортепиано детской музыкальной школы № 2 г. Гатчины. Все рекомендации опробованы на практике. Особенность этого пособия состоит в том, что первый раздел написан по принципу учебника с обязательным разучиванием предлагаемых фортепианных пьес (многие из них мы сознательно упростили) в указанной последовательности. Второй раздел представляет собой хрестоматию для для учащихся 1-2 класса ДМШ, составленную из лучших образцов фортепианной музыки для детей. Третий раздел составлен из ансамблей, большинство из которых публикуется впервые. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Визная, Ирина Владимировна; Корыхалова, Наталия Платоновна \предисл.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Ж681 Жигалко, Елена Владимировна Музыка, фантазия, игра [Ноты] : учеб. пособие по ритмике, сольфеджио, слушанию музыки : для детей 5–8 лет : [в 2 ч.] / Е. В. Жигалко, Е. Ю. Казанская. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2006. Ч. 1. - 38 с. - Библиогр.: с. 38. - Н. д. 2595 (в обл.) : 50.40 р. Рубрики: Учебная нотная литература по теории музыки--Учебники и пособия для ДМШ Музыкально-теоретические дисциплины--Нотные материалы для изучения--Учебники и пособия для ДМШ Музыкальные способности--Упражнения для развития--Учебники и пособия для ДМШ Кл.слова (ненормированные): нотные издания -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- учебная нотная литература по теории музыки -- уроки музыки -- ДМШ -- ритмика -- ритмические упражнения -- ритмические движения -- музыкально-ритмические игры -- музыкально-двигательные упражнения -- сольфеджио -- слушание музыки -- музыкальный слух -- развитие музыкального слуха -- развитие музыкальных способностей -- начальное музыкальное образование -- начальный период обучения музыке детей 5–8 лет -- обучение музыке детей 5–8 лет -- обучение музыке в начальной школе -- музыкальное воспитание дошкольников -- музыкальное воспитание младших школьников -- музыкальное образование дошкольников -- музыкальное образование младших школьников Аннотация: Сделать трудное интересным, а сложное доступным — задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством «волшебного триединства» фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером. Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников. Предлагаемое учебное пособие выходит в двух частях и может быть использовано в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ, школ искусств, в детских театральных студиях, эстетических классах общеобразовательных школ, в старших и подготовительных группах детских садов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Казанская, Елена Юрьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ9 Б43 Белая, Нина Владимировна. Нотная грамота. Элементарная теория музыки. Игры на уроках [Ноты],. Ч. 1 : Методические рекомендации ; Таблицы по музыкальной грамоте ; Музыкальное домино ; Ч. 2 : Ритмические карточки ; Игра "Прочти слова" ; Музыкальное лото ; Карточки для индивидуальной работы : [комплект наглядно-дидакт. пособий для ДМШ]. \b Ч. 1\b0 : Методические рекомендации ; Таблицы по музыкальной грамоте ; Музыкальное домино ; \b Ч. 2\b0 : Ритмические карточки ; Игра "Прочти слова" ; Музыкальное лото ; Карточки для индивидуальной работы / Н. В. Белая. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 1999. - Ч. 1 (43 с. : ил.) + Ч. 2 (43 отд. л. ил.). - ISBN 5-7379-0133-5 (в пап.-конвер. на кнопке) : 201.60 р. Рубрики: Элементарная теория музыки--Примеры и упражнения--Дидактические материалы Кл.слова (ненормированные): нотные издания -- нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин -- нотные материалы для изучения теории музыки -- нотная грамота -- музыкальная грамота -- начальное музыкальное образование -- музыкально-теоретические дисциплины -- элементарная теория музыки -- теория музыки -- уроки музыки -- урок-игра по музыке -- музыкальные игры -- уроки музыкально-теоретического цикла -- дидактическая литература по теории музыки -- наглядно-дидактические пособия -- наглядные материалы по музыке -- ДМШ -- занимательная музыка -- занимательные задания по музыке -- занимательные уроки Аннотация: Данное методическое пособие представляет интерес для преподавания музыкально-теоретических дисциплин на различных уровнях обучения. Оно охватывает комплекс знаний по музыкальной грамоте и элементарной теории музыки. Остроумная методика преподавания превратит академическую школьную дисциплину в увлекательное и даже азартное занятие. Часть первая: методические рекомендации, таблицы по музыкальной грамоте, музыкальное домино. Часть вторая: ритмические карточки, карточки музыкальных обозначений, игра «Прочти слова», музыкальное лото, карточки для индивидуальной работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |