Ч421.355 С748 Спутник учителя музыки [Текст] / [С. С. Балашова и др.] ; сост. Т. В. Челышева. - Москва : Просвещение, 1993. - 236, [2] с. : ил., нот. ил. - (Библиотека учителя музыки). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-09-004142-3 (в обл.) : 550.00 р. Рубрики: Музыка как средство эстетического воспитания школьников--Пособия для учителей Музыка--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Музыкальное воспитание школьников--Пособия для учителей Музыкальное образование школьников--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание школьников -- музыкальное образование школьников -- музыка в школе -- музыкальный фольклор -- фольклор музыкальный -- музыковедение -- музыкальная психология -- музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- учителю музыки -- восприятие музыки детьми -- музыкальное восприятие детей Аннотация: Книга, адресованная учителю музыки, рассматривает основные категории педагогики, специфика педагогического творчества учителя музыки, особенности восприятия музыки детьми разного возраста. Дается интересный материал по использованию фольклора в музыкальном воспитании школьников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Балашова, Светлана Степановна; Медушевский, Вячеслав Вячеславович; Тарасов, Гарри Степанович; Челышева, Тамара Васильевна; Шенталинская, Татьяна Сергеевна; Челышева, Тамара Васильевна \сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ31 М545 Методологическая культура педагога-музыканта [Текст] : [учеб. пособие по спец. 030700 — «Музык. образование» / Э. Б. Абдуллин [и др.] ; под ред. Э. Б. Абдуллина. - Москва : Академия, 2002. - 268, [1] с. : обр., табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 264-267. - ISBN 5-7695-0971-6 (в пер.) : 164.00 р. Рубрики: Педагогика музыкальная--Учебники и пособия Музыкальное образование--Методология педагогики--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыкальное образование -- музыкально-педагогическая деятельность -- музыкальная педагогика -- педагог-музыкант -- учитель-музыкант -- методология педагогики музыкального образования -- педагогика музыкального образования -- методологическая культура педагога-музыканта -- музыкально-педагогические исследования -- музыкальная психология -- психология музыкального обучения -- психология музыкального воспитания -- психология музыкального образования Аннотация: Учебное пособие посвящено становлению методологической культуры будущего педагога-музыканта. В нём анализируется сущность методологии педагогики музыкального образования, основные составляющие методологической характеристики музыкально-педагогического исследования, взаимосвязь педагогики музыкального образования с различными науками, а также принципы и технологии анализа музыкально-педагогических проблем. В приложении содержатся фрагменты работ известных учёных, связанных с проблемами методологии педагогики и практики музыкального образования. Рекомендуется тем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания детей и молодёжи. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абдуллин, Эдуард Борисович; Ванилихина, Ольга Васильевна; Морозова, Нина Викторовна; Николаева, Елена Владимировна; Целковников, Борис Михайлович; Абдуллин, Эдуард Борисович \ред.\ Экземпляры всего: 9 АБ (9) Свободны: АБ (9) |
Ю9 П863 Психология музыкальной деятельности [Текст] : теория и практика : [учеб. пособие для вузов по спец. 030700 — Музык. образование / Д. К. Кирнарская [и др.] ; под ред. Г. М. Цыпина. - Москва : Академия, 2003. - 366, [2] с. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 362-363. - ISBN 5-7695-0975-9 (в пер.) : 138.00 р. Рубрики: Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Музыкальная психология--Учебники и пособия Музыкальное образование--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- психология художественной деятельности -- психология искусства -- ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- музыкальная психология -- психология музыкальных способностей -- психология музыкального образования -- психология обучения музыке -- психология музыкального обучения -- психология музыкального воспитания -- музыкальное восприятие -- восприятие музыки -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- музыкальность -- музыкальный слух -- музыкально-ритмическое чувство -- музыкальный ритм -- чувство музыкального ритма -- чувсто ритма музыкального -- музыкальная память -- профессиональная память музыканта -- развитие музыкальной памяти -- музыкальное мышление -- мышление музыкальное -- музыкальное сознание -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- музыкальная педагогика -- музыкально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность музыканта -- музыкально-исполнительская деятельность -- обучение музыке -- педагог-музыкант -- учащиеся-музыканты -- личность творческая -- творческая личность -- учитель музыки -- личность учителя музыки -- урок музыки -- воля -- волевые качества Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и понятия психологии музыкального образования. Затрагиваются вопросы становления и развития всего комплекса музыкальных способностей (музыкальный слух, музыкально-ритмическое чувство, профессиональная память), освещаются проблемы формирования художественно-образного мышления, творческой фантазии и воображения, разбираются и систематизируются методы обучения, способные расширить и обогатить творческий потенциал учащихся-музыкантов. Книга включает как теоретический материал, так и конкретные методические рекомендации, направленные на оптимизацию учебно-образовательного процесса в современных музыкальных учебных заведений. Книга может быть рекомендована также студентам высших и средних музыкальных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абдуллин, Эдуард Борисович; Гилярова, Наталья Николаевна; Деркач, Анатолий Алексеевич; Кирнарская, Дина Константиновна; Киященко, Николай Иванович; Тарасова, Кира Владимировна; Цыпин, Геннадий Моисеевич \ред.\ Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 Б866 Бочкарев, Леонид Львович. Психология музыкальной деятельности [Текст] / Л. Л. Бочкарёв. - Москва : Классика-XXI, 2008. - 350, XVI, [1] с. : ил. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 331-345 (453 назв). - Предм. указ.: с. 348-350. - ISBN 978-5-89817-227-5 (в обл.) : 300.00 р. Рубрики: Музыкальная психология Музыкальная деятельность--Психология Кл.слова (ненормированные): музыкальная психология -- музыкальная деятельность -- психология музыкальной деятельности -- психология музыкального творчества -- психология музыкального обучения -- музыкально-слуховая деятельность -- восприятие музыки -- музыкальное восприятие -- композиторское творчество -- музыкально-исполнительская деятельность -- исполнительская деятельность -- психология исполнительской деятельности Аннотация: В книге отражены материалы курса музыкальной психологии для студентов музыкальных вузов, прочитанного автором, доктором психологических наук Л. Л. Бочкаревым, в консерваториях России, стран СНГ, за рубежом (в Болгарии, Германии, Канаде, Польше, США, Финляндии, Франции, Швейцарии, Швеции, Японии и др.). Для психологов, культурологов, искусствоведов, музыкантов, актеров, педагогов и студентов соответствующих специальностей, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами искусства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 П312 Петрушин, Валентин Иванович. Музыкальная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / В. И. Петрушин. - 3-е изд. - Москва : Академический Проект : Гаудеамус, 2009. - 398, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце тем. - Библиогр.: с. 364-372. - ISBN 978-5-8291-1145-8 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 978-5-98426-091-6 (Гаудеамус) : 355.00 р. В прил.: Психологические тесты. Рубрики: Музыкальная психология--Учебники и пособия Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальная психология -- психология музыкальной деятельности -- психология музыкального творчества -- психология исполнительской деятельности -- музыкальное воображение -- психология музыканта -- личность музыканта Аннотация: Автор пособия - доктор педагогических наук, профессор, действительный член Международной Академии Информатизации. В книге раскрыты специфика музыкальной деятельности и особенности личности музыканта и его творчества, объяснены закономерности функционирования музыкально-психологических процессов, описаны приемы эмоционально-волевой регуляции при подготовке к публичному выступлению и т. д. В Приложении даются тесты на выявление профессиональной специализации в различных областях музыкальной деятельности. Для музыкантов-профессионалов - педагогов, исполнителей, а также для студентов музыкальных училищ, колледжей и вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Щ31 Ш958 Шульпяков, Олег Федорович. Работа над художественным произведением и формирование музыкального мышления исполнителя [Текст] / Олег Шульпяков. - Санкт-Петербург : Композитор • Санкт-Петербург, 2005. - 35, [1] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 300 экз. - ISBN 5-7379-0284-6 (в обл.) : 71.92 р. Рубрики: педагогика музыкального образования Исполнительское искусство--Теория Музыкальная психология Музыкальная деятельность--Психология Кл.слова (ненормированные): музыкальная педагогика -- музыкальная психология -- музыкальная деятельность -- педагогика музыкального образования -- исполнительство и педагогика -- исполнительское искусство -- музыканты-исполнители -- инструменталисты -- исполнители-инструменталисты -- музыкальное мышление -- мышление музыкальное -- формирование музыкального мышления исполнителя -- развитие музыкального мышления исполнителя -- творческое мышление инструменталиста -- работа над текстом -- работа над музыкальным произведением Аннотация: Книга посвящена связи между творческим мышлением инструменталиста и его технической работой над произведением. Автор обращается к опыту многих выдающихся музыкантов, привлекая их наблюдения и высказывания для рассмотрения техники как инструмента мышления, противопоставляя такой подход рутинной практики обучения. Работа над музыкальным произведением предстает в единстве физических действий и эмоционально-интеллектуальных усилий исполнителя. Данная работа предназначена для педагогов и студентов средних и высших учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 М897 Музыкальная психология и психология музыкального образования [Текст] : Теория и практика : [учебник для музык. фак. вузов / Э. Б. Абдуллин [и др.]] ; под ред. Г. М. Цыпина. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2011. - 383, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 378-379, библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-7695-6036-1 (в пер.) : 795.00 р. Рубрики: Музыкальная психология--Учебники и пособия Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Музыкальное образование--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): музыкальная деятельность -- музыкальная педагогика -- музыкальная психология -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- психология музыкального образования -- психология музыкального обучения -- психология музыкального творчества -- психология музыкального воспитания -- психология музыкальной деятельности -- психология музыкальных способностей -- восприятие музыки -- музыкальное восприятие -- педагог-музыкант -- учитель музыки -- музыкальные способности -- музыкальный слух -- музыкальная память -- музыкальное мышление -- музыкальное сознание -- музыкально-эстетическое воспитание -- обучение музыке -- психология обучения музыке Аннотация: В учебнике раскрываются основные категории и понятия психологии музыкального образования. Затрагиваются вопросы становления и развития всего комплекса музыкальных способностей (музыкальный слух, музыкально-ритмическое чувство, профессиональная память), освещаются проблемы формирования художественно-образного мышления, творческой фантазии и воображения, разбираются и систематизируются методы обучения, способные расширить и обогатить творческий потенциал учащихся-музыкантов. Книга включает как теоретический материал, так и конкретные методические рекомендации, направленные на оптимизацию учебно-образовательного процесса в современных музыкальных учебных заведениях. Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению бакалавриата «Педагогическое образование» (профиль «Музыка»). Для студентов музыкальных факультетов учреждений высшего педагогического профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абдуллин, Эдуард Борисович; Гилярова, Наталья Николаевна; Деркач, Анатолий Алексеевич; Кирнарская, Дина Константиновна; Киященко, Николай Иванович; Кременштейн, Берта Львовна; Крупник, Ефим Пинхусович; Майковская, Лариса Станиславовна; Мелик-Пашаев, Александр Александрович; Николаева, Елена Владимировна; Петрушин, Валентин Иванович; Сосновский, Борис Алексеевич; Старчеус, Марина Сергеевна; Тарасова, Кира Владимировна; Торопова, Алла Владимировна; Цыпин, Геннадий Моисеевич; Щербакова, Анна Иосифовна; Цыпин, Геннадий Моисеевич \ред.\ Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |
Щ310 H76 HOMO MUSICUS’ 95 [Текст] : альманах музыкальной психологии / Моск. гос. консерватория им. П. И. Чайковского, Проблем. науч.-исследоват. лаб. музыки и музык. образования ; [ред.-сост.: М. С. Старчеус]. - Москва : МГК им. П. И. Чайковского, 1995. - 176 с. : ил., нот. ил. ; 21 см. - (в обл.) : 5700.00 р. Содержание: Точка отсчета : рубрика 1 Медушевский, Вячеслав Вячеславович. Религиозная природа музыкального слуха / В. В. Медушевский. - С .8-16. - Библиогр. в конце ст. Веллек, Альберт. Виды абсолютного слуха / А. Веллек ; пер. и коммент. Л. Логиновой. - С .17-28 Мерриам, Алан. Антропология музыки. Понятия : 4-я гл. кн. — Concepts (Понятия) / А. Мерриам ; перевод В. Фомина ; ред. пер. и примеч. М. Старчеус. - С .29-64. - Библиогр. в подстроч. примеч. Рефлексии. Самонаблюдения : рубрика 2 Булез, Пьер. Музыкальное время : фрагмент / П. Булез ; пер. и коммент. В. Г. Цыпина. - С .66-75 Штокхаузен, Карлхайнц. Структура и время переживания : статья / К. Штокхаузен ; пер. и коммент. В. Г. Цыпина. - С .76-94 Клинический архив : рубрика 3 Вилсон, Френк Р. Обучение рук, лечение рук / Ф. Р. Вилсон ; пер. и коммент. М. Старчеус. - С .96-114. - Библиогр. в подстроч. примеч. Педагогическая библиотека : рубрика 4 Менухин, Иегуди. Шесть уроков скрипичной игры / И. Менухин ; пер. и коммент. В. Фомина, М. Старчеус. - С .116-144 Ристед, Элоиза. Клоуны внутри нас : фрагмент / Э. Ристед ; пер. и коммент. Д. Шендеровой, М. Старчеус. - С .145-162 Биографические подробности : рубрика 5 Николаев, Н. Чайковский как юморист : статья / Н. Николаев. - С .164-169. - Библиогр. в конце ст. Наркевич, Александр Юлианович. Шахматы в жизни русских музыкантов : статья / А. Ю. Наркевич. - С .170-176. - Библиогр. в подстроч. примеч. Рубрики: Музыкознание теоретическое--Сборники Музыкальная психология--Сборники Музыкальная деятельность--Психология--Сборники Кл.слова (ненормированные): музыка -- музыкальный слух -- руки музыканта -- скрипичная педагогика -- скрипичная игра -- упражнения для музыкантов-инструменталистов -- упражнения для постановки рук -- упражнения для скрипачей -- музыкальная психология -- психология музыкальной деятельности Аннотация: В новом выпуске Альманаха представлены очерки, статьи и исследования, отражающие различные аспекты психологического осмысления природы музыки, музыкальной деятельности и личности музыканта. Большинство материалов публикуется на русском языке впервые. Книга адресована в первую очередь музыкантам - педагогам и студентам, исследователям и артистам, а также психологам и всем тем, кого интересуют проблемы музыкального творчества, педагогики и исполнительства. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Старчеус, Марина Сергеевна \ред.-сост.\; Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского (Москва). Проблемная научно-исследовательская лаборатория музыки и музыкального образования Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Ф334 Федорович, Елена Наримановна. Основы музыкальной психологии [Текст] : учебное пособие / Е. Н. Федорович, Е. В. Тихонова ; Федер. агентство по культуре и кинематографии Рос. Федерации, Урал. гос. консерватория им. М. П. Мусоргского. - Екатеринбург : [б. и.], 2007. - 206 с. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-98602-035-9. - ISBN 5-98602-0035-9 (ошибоч.) (в обл.) : 210.00 р. РУБ 615.344 Рубрики: Музыкальная деятельность--Психология--Учебники и пособия Музыкальная психология--Учебники и пособия Арттерапия--Музыкальная терапия--Изучение в вузе Музыкальная психотерапия--Изучение в вузе Кл.слова (ненормированные): музыкальная психология -- музыкальная деятельность -- музыкально-исполнительская деятельность -- музыкально-познавательная деятельность -- музыкально-познавательные процессы -- музыкальное восприятие -- музыкальное восприятие детей -- восприятие музыки -- восприятие музыки детьми -- музыкальное мышление -- мышление музыкальное -- музыкальные способности -- способности музыкальные -- музыкальное творчество -- психология музыкальной деятельности -- психология музыкальных способностей -- психология музыкального творчества -- внимание в музыкальной деятельности -- воля в музыкальной деятельности -- эмоции в музыкальной деятельности -- исполнительская деятельность -- исполнительские навыки -- психофизические основы формирования исполнительской техники -- исполнительская техника -- музыкально-исполнительская техника -- психофизические основы исполнительской техники -- психофизические основы музыкально-исполнительской техники -- музыкальная терапия -- музыкальная психотерапия -- музыкотерапия -- звукотерапия -- арт-терапия -- арттерапия Аннотация: В пособии раскрываются основы музыкальной психологии. Анализируется сущность и структура музыкальных способностей и музыкально-познавательных процессов - восприятия, мышления, воображения. Освещается роль внимания, воли и эмоций в музыкальной деятельности, изучаются психологические особенности музыкального творчества, а также психофизические основы формирования исполнительской техники. Даётся представление об основах музыкотерапии. Предназначено для студентов высших и средних музыкально-исполнительских и музыкально-педагогических учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тихонова, Елена Вадимовна; Федеральное агентство по культуре и кинематографии Российской Федерации (Москва)Уральская государственная консерватория им. М. П. Мусоргского (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |