Щ31
   М545


   
    Методологическая культура педагога-музыканта [Текст] : [учеб. пособие по спец. 030700 — «Музык. образование» / Э. Б. Абдуллин [и др.] ; под ред. Э. Б. Абдуллина. - Москва : Академия, 2002. - 268, [1] с. : обр., табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 264-267. - ISBN 5-7695-0971-6 (в пер.) : 164.00 р.
ББК Щ310.70я73-1 + Щ31р.я73-1
Рубрики: Педагогика музыкальная--Учебники и пособия
   Музыкальное образование--Методология педагогики--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное образование -- музыкально-педагогическая деятельность -- музыкальная педагогика -- педагог-музыкант -- учитель-музыкант -- методология педагогики музыкального образования -- педагогика музыкального образования -- методологическая культура педагога-музыканта -- музыкально-педагогические исследования -- музыкальная психология -- психология музыкального обучения -- психология музыкального воспитания -- психология музыкального образования
Аннотация: Учебное пособие посвящено становлению методологической культуры будущего педагога-музыканта. В нём анализируется сущность методологии педагогики музыкального образования, основные составляющие методологической характеристики музыкально-педагогического исследования, взаимосвязь педагогики музыкального образования с различными науками, а также принципы и технологии анализа музыкально-педагогических проблем. В приложении содержатся фрагменты работ известных учёных, связанных с проблемами методологии педагогики и практики музыкального образования. Рекомендуется тем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания детей и молодёжи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абдуллин, Эдуард Борисович; Ванилихина, Ольга Васильевна; Морозова, Нина Викторовна; Николаева, Елена Владимировна; Целковников, Борис Михайлович; Абдуллин, Эдуард Борисович \ред.\
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)

   Щ31
   К856


    Крюкова, Валентина Владимировна.
    Музыкальная педагогика [Текст] / В. В. Крюкова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 280, [1] с. : ноты. - Библиогр.: с. 273-279. - ISBN 5-222-02201-3 (в пер.) : 66.00 р.
ББК Щ310.70
Рубрики: Педагогика музыкальная
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- музыкальное воспитание -- музыкальное образование -- детская музыкальная школа (ДМШ) -- музыкальный слух -- развитие музыкального слуха -- интонирование -- исполнительство -- исполнительское музыкознание -- ДМШ (детская музыкальная школа) -- музыкальные способности -- развитие музыкальных способностей -- чтение нот с листа -- чтение нотной записи -- чтение нотного текста -- чтение с листа
Аннотация: В настоящей книге автор освещает актуальные методические вопросы музыкального воспитания. Пособие адресовано преподавателям детских музыкальных школ, организаторам музыкальной работы в учреждениях системы дополнительного образования. Оно будет полезно студентам учебных заведений, а также всем, кто связан с многогранным процессом музыкального образования и воспитания современного поколения. Пособие создано в дополнение к существующим публикациям по методике музыкального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)

   Щ31
   М545


   
    Методология педагогики музыкального образования [Текст] : [учеб. для вузов по спец. «Музык. образование» / Э. Б. Абдуллин [и др.] ; под ред. Э. Б. Абдуллина. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2006. - 264, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-3659-4 (в пер.) : 269.00 р.
ББК Щ310.70я73-1 + Щ31р.я73-1
Рубрики: Педагогика музыкальная--Учебники и пособия
   Музыкальное образование--Методология педагогики--Учебники и пособия

Аннотация: Учебник посвящен становлению методологической культуры будущего педагога-музыканта. В нем анализируются сущность методологии педагогики музыкального образования, основные составляющие методологической характеристики музыкально-педагогического исследования, взаимосвязь педагогики музыкального образования с различными науками, а также принципы и технология анализа музыкально-педагогических проблем. В приложении содержатся фрагменты работ известных ученых, связанных с проблемами методологии педагогики и практики музыкального образования, а также примеры теоретической и опытно-экспериментальной доработки музыкально-педагогических проблем в выпускных квалификационных работах студентов - будущих учителей музыки. Первое издание книги выходило под названием "Методологическая культура педагога-музыканта". Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезен всем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания детей и молодежи.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абдуллин, Эдуард Борисович; Морозова, Нина Викторовна; Николаева, Елена Владимировна; Усачева, О. В.; Целковников, Борис Михайлович; Абдуллин, Эдуард Борисович \ред.\
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)

   Щ31
   В748


    Вопросы музыкальной педагогики [Текст] : [сборник статей]. - Москва : Музыка, [197-] - .
   Вып. 10 / сост. Ю. Усов. - 1991. - 174, [2] с. : ил., нот. ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : [70.00] р.
    Содержание:
Усов, Юрий Алексеевич. Научно-теоретические основы постановки при игре на медных духовых инструментах / Ю. А. Усов. - С .8-28
Должиков, Юрий Николаевич. Артикуляция и штрихи при игре на флейте / Ю. Н. Должиков. - С .29-41
Пушечников, Иван Федорович. Особенности дыхания при игре на гобое / И. Ф. Пушечников. - С .42-60
Петров, Виктор Владимирович. Основы начального обучения на кларнете французской системы / В. В. Петров. - С .61-78
Сумеркин, Виктор Васильевич. Развитие legato на тромбоне / В. В. Сумеркин. - С .79-99
Скобелев, Анатолий Тихонович. Профессиональная подготовка и методы выявления способностей абитуриента-тромбониста при поступлении в вуз / А. Т. Скобелев. - С .100-115
Пушкарев, Владимир Иванович. Труба-пикколо в современной исполнительской практике / В. И. Пушкарев. - С .116-129
Полех, Людмила Валерьевна. История создания и история интерпретации концертов для валторны В. А. Моцарта / Л. В. Полех. - С .130-145
Березин, Валерий Владимирович. Некоторые проблемы исполнительства в классическом духовом квинтете (флейта, гобой, кларнет, валторна, фагот) / В. В. Березин. - С .146-167
Усов, Юрий Алексеевич. Зарубежные журналы о советском исполнительстве на медных духовых инструментах / Ю. А. Усов. - С .168-[175]
ББК Щ310.70я43 + Щ315.7-7я43
Рубрики: Педагогика музыкальная--Сборники
   Духовые инструменты--Методика обучения игре--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- педагогика музыкального образования -- духовые интрументы -- медные духовые интрументы -- методика обучения игре на духовых инструментах -- обучение игре на музыкальных инструментах -- обучение игре на духовых инструментах -- исполнительство и педагогика
Аннотация: Настоящий выпуск посвящён методике обучения игре на духовых инструментах в начальном и среднем звеньях музыкального образования. Помимо методических вопросов в нём разрабатываются проблемы научно-теоретической основы постановки при игре на медных духовых инструментах, а также различные проблемы исполнительства. Адресовано педагогам, учащимся и исполнителям на духовых инструментах, а также студентам музыкальных вузов, проходящим педагогическую практику.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Усов, Юрий Алексеевич \сост., вступ. ст.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)