Щ31 К856 Крюкова, Валентина Владимировна. Музыкальная педагогика [Текст] / В. В. Крюкова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 280, [1] с. : ноты. - Библиогр.: с. 273-279. - ISBN 5-222-02201-3 (в пер.) : 66.00 р. Рубрики: Педагогика музыкальная Кл.слова (ненормированные): музыкальная педагогика -- музыкальное воспитание -- музыкальное образование -- детская музыкальная школа (ДМШ) -- музыкальный слух -- развитие музыкального слуха -- интонирование -- исполнительство -- исполнительское музыкознание -- ДМШ (детская музыкальная школа) -- музыкальные способности -- развитие музыкальных способностей -- чтение нот с листа -- чтение нотной записи -- чтение нотного текста -- чтение с листа Аннотация: В настоящей книге автор освещает актуальные методические вопросы музыкального воспитания. Пособие адресовано преподавателям детских музыкальных школ, организаторам музыкальной работы в учреждениях системы дополнительного образования. Оно будет полезно студентам учебных заведений, а также всем, кто связан с многогранным процессом музыкального образования и воспитания современного поколения. Пособие создано в дополнение к существующим публикациям по методике музыкального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Щ31 М451 Вс. Мейерхольд и Мих. Гнесин [Текст] : собрание документов : [сборник / Гос. ин-т искусствознания [и др.] ; сост. И. В. Кривошеевой и С. А. Конаева ; общ. ред. О. М. Фельдмана]. - Москва : ГИТИС, 2008. - 287 с. : ил., нот. ил., ноты. - 1000 экз. - ISBN 978-5-91328-032-9 (в обл.) : 660.00 р. Рубрики: Композиторы--Россия, 20 в.--Материалы для изучения биографии и творчества Драматический театр--Деятели--Россия, 20 в. Режиссеры театральные--Россия, 20 в.--Материалы для изучения биографии и творчества Музыкально-звуковое оформление спектакля--Сборники Спектакль драматический--Музыкальное оформление--Сборники Кл.слова (ненормированные): персоналии -- биографии -- переписка -- композиторы России -- композиторы СССР -- русские композиторы -- советские композиторы -- режиссеры театра -- русские режиссеры театра -- советские режиссеры театра -- театральные режиссеры -- русские театральные режиссеры -- советские театральные режиссеры -- музыка к спектаклю -- музыка к театральным постановкам -- музыка и режиссура -- музыка и драматургия -- музыкально-звуковое оформление спектакля -- музыкальное чтение -- чтение с листа -- чтение по нотам Аннотация: Публикуемые документы запечатлели совместный творческий эксперимент В. Э. Мейерхольда и М. Ф. Гнесина - предпринятую ими разработку музыкальной природы творчества актеров драмы, поиски путей к овладению ритмической первоосновы актерского искусства. Впервые расшифрованные материалы воссоздают примененную Гнесиным в Студии Мейерхольда методологию "музыкального чтения". Объединение в одном томе теоретических работ Гнесина о "музыкальном чтении" и созданных им образцов "музыкального чтения" (не переиздававшихся с 1920-х годов) дает возможность практического использования и дальнейшего развития его открытий поэтами, актерами, музыкантами. Книга обращена к историкам, теоретикам и практикам сценических искусств. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кривошеева, Ирина Владимировна \сост., послесл., подгот. текста.\; Конаев, Сергей Александрович \сост., подгот. текста, коммент.\; Фельдман, Олег Максимович \ред., подгот. текста.\; Панфилова, Н. Н. \подгот. текста.\; Романенко Н. Н.; Шахназарова, Нелли Григорьевна \конс.\; Мелик-Шахназарова, Нелли Григорьевна; Щербаков, В. А. \оформ. и макет.\; Гнесин, Михаил Фабианович (сов. композитор, муз. писатель и деятель, педагог ; 1883–1957) \о нём\; Мейерхольд, Всеволод Эмильевич (театр. режиссер, актер, педагог ; 1874–1940) \о нём\; Государственный институт искусствознания (Москва); Российский государственный архив литературы и искусства (Москва); Комиссия по творческому наследию В. Э. Мейерхольда (Москва); Центральная научная библиотека Союза театральных деятелей Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Щ315 С185 Санников, Андрей Александрович. Развитие навыков практического ориентирования в фортепианной клавиатуре и нотном тексте [Текст] : учебно-методическое пособие / А. А. Санников ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 88 с. : нот. ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 84. - 50 экз. - (в обл.) : 377.42 р. В прил.: Нотный материал. Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Фортепиано--Методика обучения игре Фортепианное исполнительство--Методика обучения Кл.слова (ненормированные): музыка -- инструментальная музыка -- фортепиано -- фортепианная педагогика -- фортепианно-исполнительская подготовка -- фортепианная техника -- методика обучения игре на фортепиано -- обучение игре на фортепиано -- развитие навыка игры с листа -- навыки игры с листа -- игра с листа -- навыки чтения с листа -- навыки исполнения с листа -- навыки ориентирования в нотном тексте -- чтение с листа -- чтение нот с листа -- чтение нотной записи -- чтение нотного текста -- навыки ориентирования в фортепианной клавиатуре -- ориентирование в клавиатуре -- ориентирование в нотной графике -- нотная запись музыки -- нотный текст -- фортепианная клавиатура Аннотация: Предлагаемая в пособии система формирования навыков, необходимых для успешного изучения основ инструментально-исполнительского искусства, не имеет аналогов в соответствующих методических пособиях, учитывает закономерности педагогической психологии (психологии обучения). В основе пособия лежит принцип ускоренного обучения и поэтапного формирования умственных действий, а также элементы проблемного, развивающего и программированного обучения. Данное пособие в полной мере учитывает профессиональные компетенции, необходимые бакалавру художественного образования в области музыкально-компьютерных технологий и музыкально-театрального искусства. Пособие предлагает принципиально иной (относительно традиционных пособий по "чтению с листа") принцип формирования навыков быстрого знакомства с новым музыкальным материалом, который опирается на знания в области теории музыки и гармонии. Поскольку все существующие фактурные фигурации образуются на основе аккордов, магистральным принципом построения данного пособия явилось последовательное изложение пути формирования умений оптимально быстрого распознавания и вертикальных созвучий, ориентирования в них. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 22 АБ (22) Свободны: АБ (22) |