Ю9    Е741     Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна.     Психология художественного творчества [Текст] : учеб. пособие для вузов / Л. Б. Ермолаева-Томина ; Моск. открытый соц. ун-т. - Москва : Академический Проект, 2003. - 302, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 282-285. - ISBN 5-8291-0327-3 (в пер.) : 111.70 р., 114.00 р. В прил.: Наглядное пособие для определения и понимания сущности изобраз. творчестваББК Ю945.4я73-1 Рубрики: Художественное творчество--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психология отдельных видов деятельности -- художественное творчество -- творчество художественное -- художественная деятельность -- творческая деятельность -- изобразительная деятельность -- художественно-творческая деятельность -- психология творчества -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- художественные способности -- художественно-творческие способности -- творческие способности -- дарование художественное -- творчество (понятие) -- природа творчества -- психологические стимуляторы творчества -- стимуляторы творчества -- потребности как стимуляторы творчества -- формирование потребностей -- теория художественного творчества -- творческий процесс -- процесс творчества -- творчество как процесс -- творчество как продукт -- творческий продукт -- продукты творчества -- продукты художественного творчества -- креативность -- структура творческих способностей -- природа творческих способностей -- индивидуальные различия -- индивидуальность -- творческая индивидуальность -- способности -- нейрофизиологические задатки -- нейрофизиология -- психофизиологические основы -- психофизиология -- мозг и творчество -- ВНД как физиологическая основа психики -- высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) -- эмоциональные процессы -- эмоции -- чувства -- эмоциональные переживания -- переживания -- эмоциональная сфера -- эмоциональность -- положительные эмоции -- отрицательные эмоции -- доминирующие эмоции -- доминанты -- творческая доминанта -- высшие чувства -- эмпатические чувства -- эмпатия -- волевая саморегуляция -- саморегуляция -- волевые качества -- воля -- волевое усилие -- познавательные процессы -- художественно-творческое познание -- творческое познание -- художественное познание -- анализаторы человека -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- зрительное восприятие -- визуальное восприятие -- перцептивные процессы -- творческое восприятие -- восприятие художника -- художественное восприятие -- видение художественное -- творческое видение -- художественное видение -- эмпатическое видение -- преобразующее видение -- память и творчество -- память и изобразительная деятельность -- запечатление -- запоминание -- воспроизведение информации -- воображение и творчество -- творческое воображение -- художественное воображение -- мышление и творчество -- творческое мышление -- художественное мышление -- мышление художественное -- художественная типизация -- творческое сознание -- художественное сознание -- художественное мировоззрение -- социальные способности -- социальные факторы -- индивидуально-творческие потенции -- творческий потенциал -- развитие креативности -- развитие творческих способностей -- развитие художественных способностей -- развитие творческого мышления -- развитие творчества в процессе обучения -- развитие творческих умений -- творческие умения -- язык искусства -- язык изобразительного искусства -- развитие художественного восприятия -- развитие творческой индивидуальности -- движения рук -- руки художника -- изобразительные задания -- творческие решения -- рисование с натуры -- работа с натурой -- тематическое рисование -- иллюстрация литературных произведений -- иллюстрация художественных произведений -- декоративное искусство Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге даётся подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Московский открытый социальный университет (Москва) Экземпляры всего: 11 ЧЗ (1), АБ (10) Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)

Ю9    П863         Психология процессов художественного творчества [Текст] : [сборник] / АН СССР , Науч. совет по истории мировой культуры, Комис. комплекс. изучения худож. творчества, ВНИИ искусствознания М-ва культуры СССР ; [отв. ред.: Б. С. Мейлах, Н. А. Хренов]. - Ленинград : Наука, 1980. - 284, [1] с. - (в пер.) : 1.60 р.ББК Ю945.4 Рубрики: Художественное творчество--Психология--Сборники Кл.слова (ненормированные): психология творчества -- психология искусства -- психология художественного творчества -- психология художественной деятельности -- творчество художественное -- художественное творчество -- процесс художественного творчества -- творческий процесс Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мейлах, Борис Соломонович \ред.\; Хренов, Н. А. \ред.\; Академия наук СССР (Москва); Научный совет по истории мировой культуры АН СССР (Москва)Комиссия комплексного изучения художественного творчества при Научн. совете по истории мировой культуры АН СССР (Москва); Всесоюзный научно-исследовательский институт искусствознания Министерства культуры СССР (Москва) Экземпляры всего: 2 ЧЗ, АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ш40    Б335     Башлар, Гастон.     Избранное : Поэтика грёзы [Текст] : пер. с фр. / Гастон Башляр. - Москва : РОССПЭН, 2009. - 437, [2] с. - (Книга света). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 435-[438]. - ISBN 978-5-8243-1114-3 (в пер.) : 513.00 р.ББК Ш401.35 + Ш401 + Ю945.4 + Щ10г(4Фра)6 Рубрики: Поэзия    Поэтика литературы    Художественное творчество--Психология    Искусствознание--Франция, 20 в. Кл.слова (ненормированные): поэтика литературы -- творчество художественное -- художественное творчество Аннотация: Гастон Башляр (1884-1962) - французский философ, эстетик, исследователь психологии художественного творчества, интерпретатор поэтических текстов. Мысль Башляра — и эпистемологическая и поэто-логическая — поэтически напряжена. В истории французской культуры XX в. трудно найти аналогичный пример столь глубокого проникновения и в науку, и в поэзию. В своих последних работах Башляр движется к феноменологии как пониманию. В том вошли следующие работы «Поэтика грёзы», «Интуиция мгновения», «Право на грёзу». Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Башлар, Гастон (франц. философ, эстетик, культуролог, искусствовед и литературовед ; 1884–1962) \о нём\; Башляр, Гастон Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)