Ч421.202 Б19 Бака, Иван Иванович. Теоретические основы подготовки школьников к творческому труду в сфере материального производства [Текст] : учеб. пособие / И. И. Бака. - Москва : МГПИ им. В.И. Ленина, 1985. - 131, [2] с. - Библиогр.: с. 129-132. - 0.50 р. В надзаг. также: М-во просвещения РСФСР, МГПИ им. В.И. Ленина Кл.слова (ненормированные): педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- школа -- общеобразовательная школа -- профессиональная школа -- трудовая подготовка школьников -- творческая деятельность -- деятельность -- обучение -- воспитывающее обучение -- трудовое обучение -- проблемное обучение -- учебно-воспитательный процесс -- учебно-производственные комбинаты -- техническое творчество -- детское техническое творчество -- творчество -- творческое мышление -- техническое мышление -- мышление -- уроки труда в школе -- конструирование на уроках труда в школе Аннотация: В пособии дается характеристика труда в условиях развитого социализма и раскрываются основные компоненты подготовки к нему, внимание уделяется теоретическому описанию модели социально-педагогических принципов и условий реализации личностно-деятельностного подхода к разработке новой концепции становления творческой личности в процессе подготовки школьников к рационализаторской деятельности в сфере материального производства. Специальная глава посвящена выявлению возможностей усиления воспитательной направленности системы проблемно-творческих и производственно-эвристических занятий учащихся на уроках и во внеурочное время. Учебное пособие предназначено для студентов пединститутов и направлено на подготовку будущего учителя к реализации. Основных направлений реформы школы по воспитанию творческой личности нового типа. Книга может быть полезна также преподавателям школ, межшкольных УПК, аспирантам и научным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
5 Г703 Горохов, В. Г. Концепции современного естествознания и техники [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Горохов. - Москва : ИНФРА-М, 2000. - 608 с. : рис. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 601-604. - ISBN 5-86225-918-X (в пер.) : 81.00 р. РУБ 5в + 6(09) Рубрики: Концепции современного естествознания--Учебники и пособия Естествознание--Философские проблемы--Учебники и пособия Техника--История--Учебники и пособия Техника--Социальная философия--Учебники и пособия Техника--Философские проблемы--Учебники и пособия Философия науки--Учебники и пособия Наука--История--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): КСЕ (концепции современного естествознания) -- концепции современного естествознания (КСЕ) -- концепции естествознания -- естественнонаучная картина мира -- научная картина мира -- картина мира научная -- естествознание -- философия естествознания -- история естествознания -- развитие естествознания -- наука -- научное знание -- научное мышление -- мышление научное -- история науки -- философия науки -- методология науки -- развитие науки -- наука и техника -- техника и наука -- естествознание и техника -- техника и естествознание -- техника -- техническое знание -- техническое мышление -- мышление техническое -- история техники -- философия техники -- развитие техники -- научно-технический прогресс (НТП) -- НТП (научно-технический прогресс) -- технический прогресс -- научно-техническое развитие -- классическое естествознание -- неклассическое естествознание Аннотация: Концепции совр. естествознания невозможно понять не только без тщательного анализа истории науки, но и без изучения их связи с развивающейся техникой. Не случайно сегодня речь идёт о едином научно-техническом развитии. Для осознания тенденций и проблем этого развития требуется разрушить догматичность и технократичность мышления учёного и инженера и сформировать комплексный системный подход к научному исследованию и инженерному проектированию. Это и является целью постоянной философско-методической рефлексии исследовательской и проектировочной деятельности. Именно под таким углом зрения в данной книге рассматриваются история науки и техники, их современные концепции, проблемы и тенденции развития, а также различные способы их осознания в философии науки и техники. Для студентов и аспирантов технических и гуманитарных вузов, а также для философов, специализирующихся в области философии науки и техники. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
6 О-664 Орлов, Михаил Александрович. Основы классической ТРИЗ [Текст] : Практическое руководство для изобретательного мышления / Михаил Орлов. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : СОЛОН-Пресс, 2006. - 431 с. : ил. - (Практическое руководство). - Указ. терминов: с. 425-427. - Избр. работы Г. С. Альтшуллера: с. 428. - Веблиогр.: с. 428. - ISBN 5-98003-191-X (в пер.) : 415.50 р. РУБ 601 Рубрики: Изобретательство--Теория и организация Изобретательное мышление ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач) Инженерное творчество Научное творчество Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач) -- Теория Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) -- изобретательское творчество -- изобретательное мышление -- инженерное творчество -- техническое мышление -- изобретательство -- методы изобретения -- методика изобретательского творчества -- теория изобретательства Аннотация: Рожденная в России, Теория Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) сегодня быстро распространяется в мире. Все ведущие компании применяют ТРИЗ, например, Mitsubishi, Samsung, Hewlett Packard, General Electric, Siemens. Книга профессора Михаила Орлова, впервые выпущенная известным издательством Springer Verlag на немецком (Берлин, Германия, 2002) и английском (Нью Йорк, США, 2003) языках, представляет основные принципы и модели ТРИЗ. Автор книги обладает не только отечественным опытом, но и более чем 10-летним опытом ТРИЗ-консалтинга и чтения лекций во многих странах. Книга иллюстрирована многочисленными примерами (более 300) и рисунками (более 200) из российского и зарубежного опыта. Книга может быть рекомендована для самостоятельного развития систематического, направленного, изобретательного мышления как инженерами, так и инновативными менеджерами, бизнесменами, аналитиками, экономистами, психологами, на применение преподавателями высших и средних школ в любых читаемых дисциплинах. Книга вполне доступна и несомненно полезна студентам и старшим школьникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |