Ч421.3 М77 Монахов, Николай Иванович. Изучение эффективности воспитания: теория и методика [Текст] / Н. И. Монахов. - Москва : Педагогика, 1981. - 144 с. - (Опыт эксперимент. исследования). - 0.50 р. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю4 Б772 Бойко, А. П. Занимательная логика [Текст] : задачи и упражнения / А.П. Бойко. - Москва : "Спектр-5", 1994. - 141 с. - (Школьная тетрадь. Эксперимент. учеб. пособия для учащихся гимназий, лицеев и школ гуманитарного профиля). - ISBN 5-88073-007-7 : 3250.00 р. Рубрики: Учебники и учебные пособия по логике Аннотация: В нем дается более 2 тысяч задач и занимательных упражнений по логике, решение которых способствует развитию точности, последовательности, доказательности рассуждений, а также приводятся краткие теоретические сведения, необходимые для их решения и более полного усвоения лекционного материала. Держатели документа: библиотека нтгспа Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Т3(2)7 Б433 Белоус, В. Г. Петроградская вольная философская ассоциация (1919-1924) - антитоталитарный эксперимент в коммунистической стране [Текст] : ежегодник / В.Г. Белоус. - Москва : Изд-во "Магистр", 1997. - 39 с. - (Институ "Открытое общество". История и культура). - ISBN 5-89317-034-2 : 5.00 р. Рубрики: Эпоха социализма и развернутого строительства коммунизма Аннотация: Описание истории создания Вольной Философской Ассоциации, или Вольфилы сочетается с реконструкцией основных идейных позиций Ассоциации, свидетельствующих об их соотносимости с принципами "открытого общества". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6) |
Ч421.2 Ш28 Шаталов, Виктор Федорович. Эксперимент продолжается [Текст] / В. Ф. Шаталов. - Донецк : Сталкер, 1998. - 396 с : ил. - ISBN 966-7104-71-0 : 42.45 р. Аннотация: В книге обобщен опыт пятидесяти лет педагогической деятельности и сорока лет экспериментального поиска В. Ф. Шаталова. Книга представляет интерес для учителей - экспериментаторов, по роду своей работы испытывающих неизбежные и порою непреодолимые затруднения в борьбе с косностью, рутиной и личностными антипатиями - вековыми противниками всего нового и прогрессивного. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч421.2 Ш28 Шаталов, Виктор Федорович. Эксперимент продолжается [Текст] / В. Ф. Шаталов. - Москва : Педагогика, 1989. - 334, [2] с : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-7155-0089-3 (в пер.) : 1.10 р. Рубрики: Методика преподавания в школе Аннотация: В книге обобщаются основные принципы и содержание разработанной под руководством автора экспериментальной методической системы ( ее элементы изложены в ранее вышедших кг\нигах Ф. В. Шаталова " Куда и как исчезли тройки ", 1979 ; " Педагогическая проза ", 1980 ; " Точка опоры ", 1987 ). Основное внимание уделяется осмыслению новых подходов к обучению в свете задач реформы школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
518.2 Т89 Турчак, Леонид Иванович. Основы численных методов [Текст] : учеб. пособие для вузов / Л. И. Турчак, П. В. Плотников. - 2-е изд., перераб. и доп., 1-е изд. - 1987 г. - Москва : ФИЗМАТЛИТ, 2003. - 300, [4] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 290-292 . -Предм. указ.: с. 293-300. - ISBN 5-9221-0153-6 : 135.00 р. Рубрики: Вычислительная математика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): вычислительный эксперимент -- приближенные числа -- погрешности вычислений -- функции -- аппроксимация функций -- приближение функций -- элементарные функции -- многочлены -- интерполирование -- эмпирические формулы -- дифференцирование -- интегрирование -- численное дифференцирование -- численное интегрирование -- линейные уравнения -- задачи на численные методы -- уравнения -- нелинейные уравнения -- методы оптимизации -- задачи с погрешностями -- задача Коши -- уравнения с частными производными -- уравнения первого порядка -- уравнения второго порядка -- интегральные уравнения -- методы решения задач -- сингулярные уравнения Аннотация: Содержит основные сведения о численных методанеобходимые для первоначального знакомства с предметом. Излагаются основы численных методов для систем линейных и нелинейных уравнений, а также дифференциальных и интегральных уравнений. Имеется много задач, примеров и алгоритмов для облегчения понимания логической структуры рассматриваемых методов и их использования в расчетах на компьютерах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Плотников, Павел Владимирович Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
53(07) А742 Анциферов, Леонид Иванович. Практикум по методике и технике школьного физического эксперимента [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по физ.-мат. спец.] / Л. И. Анциферов, И. М. Пищиков. - Москва : Просвещение, 1984. - 254, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 251 (7 назв.). - Алф. указ.: с. 252-253. - 0.90 р. Рубрики: Физический эксперимент школьный Физика--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- физические специальности -- математические специальности -- ФМФ -- физико-математический факультет -- физический эксперимент школьный -- школьный физический эксперимент -- физика в школе -- методика преподавания физики в школе -- методика физики в школе -- преподавание физики в школе -- изучение физики в школе -- обучение физике в школе -- физическое образование -- школьное физическое образование -- вузовские учебники -- учебные пособия -- демонстрационные опыты -- электроизмерительные приборы -- аккумуляторы -- выпрямители -- трансформаторы -- осцилограф -- генератор -- усилитель -- проецирование -- виды проецирования -- строение вещества -- масса -- вес тела -- давление жидкостей и газов -- жидкости -- газы -- мощность -- энергия -- теплопередача -- постоянный электрический ток -- электрический ток в вакууме -- электромагнитные явления -- кинематика -- динамика -- статика -- свойства газов и паров -- пары -- твердые тела (физ.) -- электростатика -- магнитное поле -- механические колебания -- механические волны -- звук -- электромагнитные волны -- геометрическая оптика -- световые волны -- квантовые свойства света -- атом -- атомное ядро -- демонстрационные эксперименты -- демонстрационные опыты -- школьные лабораторные работы -- лабораторные работы -- фронтальные работы -- физические практикумы -- практикумы -- практические работы -- законы кинематики -- второй закон Ньютона Аннотация: В книге рассмотрена методика и техника демонстрационных опытов, фронтальных лабораторных работ и школьного физического практикума по всем разделам школьного курса. Пособие написано в соответствии с программой "Методика преподавания физики". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Пищиков, Игорь Митрофанович Экземпляры всего: 4 АБ (3), ЧЗ (1) Свободны: АБ (3), ЧЗ (1) |
53(07) Б902 Бугаев, Александр Иванович. Методика преподавания физики в средней школе : Теоретические основы [Текст] : [Учеб. пособие для пед. ин-тов по физ.-мат. спец.] / А. И. Бугаев. - Москва : Просвещение, 1981. - 287, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 284-286 (72 назв.). - 0.95 р. Рубрики: Физика--Методика преподавания--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством просвещения СССР -- физико-математические специальности -- педагогические специальности -- Физико-математический факультет -- ФМФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- физика в школе -- преподавание физики в школе -- методика преподавания физики в школе -- методика физики в школе -- изучение физики в школе -- уроки физики в школе -- обучение физике в школе -- методы обучения физике в школе -- физический эксперимент в школе -- техника физического эксперимента в школе -- методика физического эксперимента в школе -- школьный физический эксперимент -- задачи по физике с решениями -- решение задач по физике -- решение физических задач -- физические задачи -- задачи с решениями по физике -- учебные занятия по физике в школе -- организация учебных занятий по физике в школе -- факультативные занятия по физике в школе -- углубленное изучение физики в школе -- внеклассная работа по физике -- физические кружки в школе -- физико-технические кружки в школе -- кружковая работа в школе -- формирование физических понятий -- проблемное обучение физике в школе -- программированное обучение физике в школе -- технические средства в обучении физике в школе -- лабораторные работы по физике в школе -- физические практикумы в школе -- практикумы по физике в школе -- кабинет физики в школе -- физический кабинет в школе -- самостоятельная работа -- физические экскурсии в школе -- экскурсии по физике в школе Аннотация: В пособии рассмотрены теоретические основы методики обучения физике в средней общеобразовательной школе, задачи, содержание и методы обучения физике в школе, вопросы коммунистического воспитания и политехнического обучения учащихся. Автор раскрывает исследования в методике физики, особенности формирования физических понятий, общие вопросы методики и техники школьного физического эксперимента и другие вопросы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 22 АБ (22) Свободны: АБ (22) |
Ч30/49 В24 Введение в научное исследование по педагогике [Текст] : [учеб. пособие для пед. ин-тов / Ю. К. Бабанский [и др.]] ; под ред. В. И. Журавлева. - Москва : Просвещение, 1988. - 237, [2] с. : ил. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 237-238 (32 назв.). - ISBN 5-09-000218-5 (в пер.) : 0.65 р. Рубрики: Педагогические исследования--Учебники и пособия Научно-исследовательская работа учащихся вузов--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические исследования -- исследования по педагогике -- научные исследования по педагогике -- научные педагогические исследования -- педагогический опыт -- педагогический эксперимент -- студенческие научные исследования -- научные работы по педагогике -- дидактические исследования -- методика педагогических исследований -- моделирование в педагогическом исследовании -- применение ЭВМ в педагогике -- интерпретация результатов педагогического исследования -- интерпретация научных данных в педагогическом исследовании Аннотация: Предлагаемое пособие представляет собой первую попытку дать студентам систематизировать информацию о методологии, методике и технике научных исследований по педагогике. В книге намечаются пути формирования у студентов основных знаний и первоначального опыта осуществления доступных научных работ. Дается анализ базовых понятий. Раскрываются методы наблюдения, изучения и обобщения педагогического опыта, экспериментирования. Пособие рассчитано также на научных работников, аспирантов и преподавателей вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бабанский, Юрий Константинович; Журавлев, Василий Иванович; Розов, Валерий Константинович; Моносзон, Эле Исаевич; Аванесов, Вадим Сергеевич; Беспалько, Владимир Павлович; Ильин, Владимир Сергеевич; Гурин, Владимир Емельянович; Краевский, Володар Викторович; Кузьмин, Николай Николаевич; Журавлев, Василий Иванович \ред.\ Экземпляры всего: 16 АБ (14), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (14), ЧЗ (1), МБ (1) |
Ч421.2 П842 Профильное обучение : Эксперимент : совершенствование структуры и содержания общего образования [Текст] : календарь / Сост. Н. Н. Гара, Ю. И. Дик, Л. М. Рыбченкова и др. - Москва : Владос, 2001. - 510, [1] с. - Библиогр. в тексте. - 120.00 р., 103.50 р. / МФ РФ / ; Рубрики: Содержание образования Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гара, Н. Н. \сост.\; Дик, Ю. И. \сост.\; Рыбченкова, Л. М. \сост.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч48 К93 Курбаков, Константин Иванович. Учебно-методические проблемы наукоемких технологий образования [Текст] : [Межвуз. сб.] / К. И. Курбаков ; М-во образования РФ, Координационное общественное науч.-метод. об-ние-совет по информатике, прикладной информатике, информ. системам (по обл. применения), Российская эконом. акад. им. Г. В. Плеханова. - Москва : [б. и.], 2001. - 226 с. : табл. - (Межвузовский сборник научно-методических работ ; № 7). - Библиогр.: с. 83-85. - ISBN 5-8361-0024-1 (в обл.) : 90.00 р. РУБ 6П2.154.526-018.23 Рубрики: Высшее образование--Новые информационные технологии Компьютеры персональные--Прикладные программы Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- новые информационные технологии -- НИТ -- наукоемкие технологии образования -- НТО -- компьютеры персональные -- персональные компьютеры -- ПК -- прикладные программы -- двухпрофильная подготовка специалистов -- научно-педагогический эксперимент по двухпрофильной подготовке специалистов Аннотация: Рассматриваются теоретические основы научно-педагогического эксперимента по двухпрофильной подготовке специалистов (по информатике и экономике), содержание опережающей технологии обучения, основой которой является индивидуализация обучения. Данная работа представляет профессиональный интерес для педсостава вузов и руководителей системы образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования Российской Федерации; Координационное общественное научно-методическое объединение-совет по информатике, прикладной информатике, информационным системам (по областям применения); Российская Экономическая академия имени Г. В. Плеханова Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 Э413 Эксперимент в школьной практике [Текст] / Центр пед. инноваций АПН СССР, Союз учителей СССР, Науч.-метод. об-ние "Творческая педагогика" ; Ред. Р. Г. Чуракова. - Москва : [б. и.], 1991 - . Ч. 1. - 1991. - 73 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 15.00 р. Содержание: Поташник, Марк Матусович. Организация опытно-экспериментальной работы в школе / М. М. Поташник Наянова, М. В. Эксперимент Самарского колледжа / М. В. Наянова Чуракова, Н. А. "Библия" в контексте истории культуры / Н. А. Чуракова Дымина, Е. В. Проблемы мировой художественной культуры в истории русского государства / Е. В. Дымина Еремин, А. С. История государства Российского в биографиях российских самодержцев / А. С. Еремин Рубрики: Школоведение--Исследовательская работа Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- школьный эксперимент -- методическая работа в школе -- научно-исследовательская работа в школе -- исследовательская работа в школе -- экспериментальная работа в школе -- педагогические исследования -- экспериментально-исследовательская работа в школе -- педагогический эксперимент Аннотация: В методическом пособии рассмотрена технология организации и управления экспериментальной работой в школе, методика подготовки программы педагогического эксперимента, а также вопросы экспертизы программ, оформления результатов и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ, их заместителям, ведущим эксперименты, методистам, преподавателям и слушателям ИУУ, ФППК ОНО при пединститутах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чуракова, Р. Г. \ред.\; Центр педагогических инноваций АПН СССРСоюз учителей СССР; Научно-методическое объединение "Творческая педагогика" Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 Э413 Эксперимент в школьной практике [Текст] / Центр пед. инноваций АПН СССР, Союз учителей СССР, Науч.-метод. об-ние "Творческая педагогика" ; Ред. Р. Г. Чуракова. - Москва : [б. и.], 1991 - . Ч. 2. - 1991. - 66, [1] с. - (в обл.) : 15.00 р. Содержание: Шаталов, В. Ф. Организационные основы экспериментальных исследований : (Метод. рекомендации) / В. Ф. Шаталов Наша подборка Приложение Рубрики: Школоведение--Исследовательская работа Кл.слова (ненормированные): дар Смирнова В. И. -- школьный эксперимент -- методическая работа в школе -- научно-исследовательская работа в школе -- исследовательская работа в школе -- экспериментальная работа в школе -- педагогические исследования -- экспериментально-исследовательская работа в школе -- педагогический эксперимент Аннотация: В методическом пособии рассмотрена технология организации и управления экспериментальной работой в школе, методика подготовки программы педагогического эксперимента, а также вопросы экспертизы программ, оформления результатов и др. Пособие адресовано учителям, руководителям школ, их заместителям, ведущим эксперименты, методистам, преподавателям и слушателям ИУУ, ФППК ОНО при пединститутах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чуракова, Р. Г. \ред.\; Центр педагогических инноваций АПН СССРСоюз учителей СССР; Научно-методическое объединение "Творческая педагогика" Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч424 Н731 Новикова, Т. Г. Проектирование эксперимента в образовательных системах [Текст] : [Науч.-метод. пособие] / Т. Г. Новикова ; МО РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - Москва : ACADEMIA : АПК и ПРО, 2002. - 111, [1] : схем. - (Библиотека руководителя образования). - Библиогр.: с. 90-93. - ISBN 5-8429-0075-0 (в обл.) : 40.00 р. На обл.: Руководителю местных (муниципальных) органов управления образованием Рубрики: Организация образования--Руководство и управление--Россия--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): школа общеобразовательная -- организация общеобразовательной школы -- научные пособия -- методические пособия -- модернизация системы образования -- структуры общего образования -- содержание общего образования -- управление общеобразовательной школой -- образовательные системы -- эксперимент в образовании -- реформы образования -- педагогические исследования -- методы педагогических исследований -- проектирование образовательных систем -- руководители образования Аннотация: В научно-методическом пособии рассматриваются теоретические подходы к проектированию образовательных систем в процессе модернизации системы образования. Особое внимание отводится научным подходам к организации и проектированию эксперимента в образовательных системах и, в частности, эксперимента по модернизации структуры и содержания общего образования. Большое внимание отводится методам педагогических исследований так как успех исследовательской и экспериметальной работы во многом зависит от правильного выбора методом исследования и их умелого использования. Работа предназначена для руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С5 П755 Пригожин, А. И. Современная социология организаций [Текст] : [учебник] / А. И. Пригожин. - Москва : Интерпракс, 1995. - 295 с. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). - ISBN 5-85235-193-8 (в обл.) : 7000.00 р. Рубрики: Социология организаций--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социология организаций -- социология организаций зарубежная -- социология организаций отечественная -- социальная организация -- структура организаций -- конфликты в организациях -- инновация -- нововведения в организациях -- инновационные организации -- консультирование -- консультационный процесс -- эксперимент инновационный -- теория социальной организации Аннотация: В учебнике рассматриваются сущнось организации, история организационной науки. Дан всесторонний анализ феномена организации - ее целей, строения, иерархии и т.д. Особое внимание уделяется управлению организациями и их управляемости. Автор не ограничивается структурными моментами, но рассматривает организацию в динамике ее развития - нововвведения в ней, риск, конфликты и патологию, эксперименты. Основной упор делается на современное состояние организаций и их перспективы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч51 С296 Селуянов, Виктор Николаевич. Основы научно-методической деятельности в физической культуре [Текст] : [учеб. пособие для вузов физ. культуры по направлению 521900 "Физ. культура и спорт", спец. 022300 "Физ. культура и спорт"] / В. Н. Селуянов, М. П. Шестаков , И. П. Космина. - Москва : СпортАкадемПресс, 2001. - 182, [1] с. : табл. - ISBN 5-8134-0044-3 (в обл.) : 127.00 р. Содержание: Гл. 1. Наука как вид деятельности Гл. 2. Методика научно-исследовательской работы Гл. 3. Основные методы научных исследований в области физической культуры Гл. 4. Организация научно-исследовательской работы Рубрики: Физическая культура и спорт--Методология науки--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): 520900 -- направление Физическая культура и спорт -- специальность Физическая культура и спорт -- физическая культура и спорт -- физкультура -- оздоровительная физическая культура -- оздоровительная физкультура -- научно-исследовательская работа в физической культуре -- научно-исследовательская работа в физкультуре -- научные исследования в физической культуре -- научные исследования в физкультуре -- методы научных исследований в физической культуре -- методы научных исследований в физкультуре -- физическое воспитание -- теория и методика физического воспитания -- эксперимент -- экспериментальные планы -- планирование эксперимента Аннотация: Учебное пособие содержит материалы курса "Основы научно-методической деятельности в физической культуре", который читается в соответствии с учебным планом и рассчитан на освоение учащимися методологии научного мышления. В пособии изложены методологические основания исследований, рассмотрены характеристики эмпирического и теоретического методов. Приводятся процедура и организация эксперимента, способы контроля переменных, схемы экспериментальных планов. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов вузов физической культуры, а также интересующихся методами научного исследования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Шестаков, М. П.; Космина, И. П. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
378 А872 Архангельский, Сергей Иванович. Лекции по научной организации учебного процесса в высшей школе [Текст] : практикум / С. И. Архангельский. - Москва : Высшая школа, 1978. - 198, [2] с. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.59 р. Рубрики: Высшие учебные заведения--Организация преподавания Кл.слова (ненормированные): кибернетика -- организация учебного процесса -- моделирование учебного процесса -- научный эксперимент Аннотация: Книга является продолжением "Лекций по теории обучения в высшей школе", изданных в 1974 году. В ней излагаются новые требования к теории, организации и практике обучения, в том числе применение методов кибернетики, моделирования, измерений и научного эксперимента. Как и в первой книге автор, анализируя учебный процесс и прогнозируя его развитие, исходит из потртебностей научно-технического прогресса с его влияния на высшую школу. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
54(07) Ч503 Чертков, Израиль Наумович. Эксперимент по полимерам в средней школе [Текст] : пособие для учителей / И. Н. Чертков. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1971. - 119 с. : ил. - (в обл.) : 0.17 р. Рубрики: Полимеры--Изучение в школе--Химия--Опыты учебные Аннотация: В книге описаны лабораторные и демонстрационные опыты, которые можно использовать при изучении школьного курса органической химии, а также на факультативных и кружковых занятиях. Уделено внимание простейшим приемам склеивания, сварки, окраски и механической обработки пластмасс. В книге уделено внимание технике безопастности при работе с пластмассами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч421.2 З-14 Загвязинский, Владимир Ильич. Методология и методы психолого-педагогического исследования [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. - Москва : Академия, 2001. - 206, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с.203-205. - ISBN 5-7695-0815-9 (в пер.) : 64.00 р. Рубрики: Теория образования и обучения--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): рекомендовано УМО РФ -- педагогические специальности -- 031000 -- специальность Педагогика и психология -- вузовские учебники -- учебные пособия -- педагогика -- дидактика -- теория образования и обучения -- психолого-педагогические исследования -- психологические исследования -- педагогические исследования -- образование -- образовательные инновации -- обучение -- процесс обучения -- методы психолого-педагогического исследования -- методики психолого-педагогических исследований -- педагогический эксперимент -- личность учителя -- образовательные инновации -- индивидуальность педагога Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других образовательных учреждениях, начиная от определения проблематики, выбора темы, уточнения исходных фактов и теоретических положений до апробации и литературного оформления работы. В пособии охарактеризованы приемы выдвижения гипотезы, процесс возникновения идеи и замысла психолого-педагогического исследования, охарактеризованы основные методы и методики поисковой работы, а также способы апробации и интерпретации результатов исследования, условия развития творчества и исследовательских умений педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Атаханов, Разиюлло Экземпляры всего: 50 АБ (49), ЧЗ (1) Свободны: АБ (49), ЧЗ (1) |