Щ154/159    А221     Авсиян, Осип Абрамович.     Натура и рисование по представлению [Текст] : [учеб. пособие для сред. худож. учеб. заведений] / О. А. Авсиян. - Москва : Изобразительное искусство, 1985. - 148, [3] с. : ил., цв. ил. - Библиогр. в прим.: с. 144. - Библиогр.: с. 147. - Указ. имен: с. 145-146. - (в пер.) : 1.50 р.ББК Щ154я73-1 + Щ15р-3 Рубрики: Рисование по представлению--Учебники и пособия    Рисование--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): рисование по представлению -- рисование по памяти -- рисунок -- рисунки с натуры -- рисование с натуры -- натура -- кратковременные рисунки -- рисование по воображению -- рисунки по памяти -- обучение рисованию по памяти -- художественное воображение -- художественное видение -- наброски -- видение художественное -- образное видение -- развитие художественного видения -- художественное восприятие -- цельное восприятие видения -- восприятие пространства -- восприятие движения и формы -- развитие восприятия -- зрительное восприятие -- замысел рисунка -- композиционный замысел -- художественный образ -- объемно-пространственные представления -- развитие объемно-пространственных представлений -- методика обучения рисованию -- методика преподавания рисования -- обучение рисованию Аннотация: Цель данного пособия развить наблюдательность у будущих художников. Приводятся методические рекомендации, примеры из педагогической практики, высказывания мастеров изобразительного искусства. Пособие написано в соответствии с учебными программами по курсу рисунка и композиции. В нем около 150 тоновых и цветовых иллюстраций. Для средних художественных учебных заведений, может быть также использовано студентами художественных вузов и теми, кто самостоятельно занимается изобразительным искусством. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 40 АБ (40) Свободны: АБ (40)

607(07)    Б861     Ботвинников, Александр Давыдович.     Черчение в средней школе [Текст] : Пособие для учителя / А. Д. Ботвинников, И. С. Вышнепольский. - Москва : Просвещение, 1989. - 108, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 110. - ISBN 5-09-001455-8 : 0.20 р.РУБ 607(07) Рубрики: Черчение--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): рекомендовано УМО по образованию -- рекомендовано ГК СССР по образованию -- пособия для учителей черчения -- черчение -- техническое черчение -- проекционное черчение -- методика преподавания черчения в школе -- преподавание черчения в школе -- обучение черчению в школе -- методические рекомендации -- упражнения по черчению -- изучение методов изображений -- чтение строительных чертежей -- выполнение эскизов -- построение чертежей -- геометрические построения -- выполнение технических рисунков -- чертежи -- строительные чертежи -- сборочные чертежи -- эскизы -- технические рисунки -- рисунки -- приемы конструирования -- конструирование -- разрезы сечения Аннотация: В пособии даны методические рекомендации к изучению основных разделов курса в соответствии с новыми программой и учебником. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Вышнепольский, Игорь Самуилович Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4)

Т4    Ш645     Широков, Владимир Николаевич.     Уральские писаницы [Текст] : Река Нейва / В. Н. Широков, С. Е. Чаиркин, Ю. П. Чемякин ; [науч. ред. В. Д. Викторова] ; РАН, УрО, Ин-т истории и археологии, М-во культуры РФ, Науч.-произв. центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердл. обл., Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Екатеринбург : Банк культурной информации, 2000. - 50 с., [4] л. цв. фот. : ил. - (Уральские писаницы ; кн. 1). - Библиогр. : с. 48-49. - ISBN 5-7851-0290-0 (в обл.) : 45.00 р.ББК Т48(2Р36,21Нейва) + Щ03(2Р36)2 Рубрики: Археология отдельных территорий--Урал    Первобытное искусство--Урал    Наскальные рисунки--Урал    Урал--Первобытное искусство     Реки Урала--Нейва, река Кл.слова (ненормированные): археология отдельных территорий -- археология Урала -- уральская археология -- археологические памятники Урала -- Урал -- Нейва, река -- реки Урала -- уральские реки -- долины уральских рек -- долины рек Урала -- долина Нейвы -- первобытное искусство Урала -- уральское первобытное искусство -- памятники монументального искусства -- древнее монументальное изобразительное искусство -- памятники изобразительного искусства древних народов -- древние памятники изобразительного искусства -- наскальные изображения Урала -- наскальные рисунки Урала -- рисунки наскальные -- наскальное искусство Урала -- уральские писаницы -- писаницы Урала -- нейвинские писаницы -- уральские писанцы -- писанцы Урала -- камни-писанцы -- камни-писаницы -- изобразительные мотивы -- мотивы наскального искусства -- знаки наскального искусства -- изобразительные знаки -- знаки изобразительные -- изобразительные символы -- символы наскального искусства -- изобразительные образы -- образы наскального искусства -- уральская мифология -- мифология Урала -- уральские мифы -- мифы Урала -- мифологические образы -- мифология угорских народов -- уральские народы -- угорские народы -- обские угры -- ханты -- манси Аннотация: В первой книге задуманной серии "Уральские писаницы" впервые полностью публикуются материалы всех древних наскальных изображений в долине реки Нейвы. Авторы дают подробное описание изобразительных мотивов и композиций на скалах, обращаются к вопросам датировки, возможной этнической принадлежности писаниц и их внутреннему содержанию. Особое внимание обращается на сходство некоторых писаниц и фольклора, мифологии обских угров - хантов и манси, чему ранее не уделялось большого внимания. Показывается структурированность территории с наскальными рисунками, выделяются главное и периферийные святилища на "священной земле" предков современных народов уральской языковой семьи. Издание адресуется археологам, этнографам, историкам, а также широкой читательской аудитории. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чаиркин, Сергей Евгеньевич; Чемякин, Юрий Петрович; Викторова, Валентина Дометьяновна \ред.\; Институт истории и археологии Уральского отделения Российской академии наук (Екатеринбург); Научно-производственный центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердловской области (Екатеринбург); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    П24         Педагогическая психология [Текст] : [для студ., обучающихся по спец. 031000 "Педагогика и психология", 033400 "Педагогика" / Н. В. Клюева, С. Н. Батракова, Ю. А. Варенова [и др.] ; под ред. Н. В. Клюевой. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 398, [1] с. : табл. - (Учебник для вузов : УВ). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, в тексте. - ISBN 5-305-00083-1 (в пер.) : 76.80 р., 89.00 р.ББК Ю984.0я73-1 Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- возрастная и педагогическая психология -- возрастная психология детей -- психология воспитания и обучения детей -- психология воспитания детей -- психология обучения детей -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- педагогический процесс -- отношение к детям -- отношение к ребенку -- образование и воспитание в России -- образование как социокультурный феномен -- образовательное пространство -- ребенок и общество -- ребенок и социум -- ребенок и среда -- развитие детей -- развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- психическое развитие ребенка -- формирование личности ребенка -- психология развития личности -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия -- профессионализм учителя -- труд учителя -- учительский труд -- педагогический труд -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- педагогическое общение -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- педагогическое творчество -- педагогические ситуации -- педситуации -- культура педагогического общения -- психология общения -- психология педагогического воздействия -- педагогическое воздействие -- воздействие на учащихся -- учитель-ученик -- педагогические способности -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- роль педагога -- педагогическое мышление -- личность педагога -- личность учителя -- деятельность педагога -- деятельность учителя -- стиль учителя -- индивидуальный стиль педагогической деятельности -- стили педагогической деятельности -- стили деятельности учителя -- личностные качества учителя -- профессиональная подготовка учителя -- личностное развитие учителя -- профессиональное развитие учителя -- развитие учителя -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с педагогической деятельности -- психологическое обеспечение педагогической деятельности -- психологическое обеспечение деятельности учителя -- типология педагогов -- классификация педагогов -- типология учителей -- классификация учителей -- психологическая помощь учителям -- педагогический коллектив -- педагогические коллективы -- психология педагогического коллектива -- воспитание в школе -- воспитание школьников -- воспитание детей -- воспитательный процесс -- воспитательные технологии -- технологии воспитательного процесса -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- воспитательная работа в школе -- воспитательная деятельность -- воспитательные системы школы -- особенности воспитания -- воспитание с учетом возрастных особенностей -- влияние семьи на развитие ребенка -- психология воспитания детей в семье -- воспитания детей в семье -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- работа психолога с семьей -- работа психолога с родителями -- психологическое консультирование родителей -- индивидуальное консультирование родителей -- семейная психотерапия -- моральное развитие личности -- воспитание личности в культуре -- воспитание через игру -- игра -- игровые технологии -- игровая деятельность -- роль игры в развитии ребенка -- игровая терапия -- игротерапия -- игра как метод психологической коррекции -- игра в коррекции психического развития -- функции игры -- психология игры детей -- психология изобразительной деятельности детей -- изобразительная деятельность детей -- психология художественного творчества детей -- психология рисунка ребенка -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология сказки -- сказкотерапия -- влияние сказки на ребенка -- сказка, формирование личности ребенка -- роль детского коллектива в воспитании личности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- взаимоотношения в школьных коллективах -- детский коллектив -- школьный коллектив -- ученический коллектив -- учебная деятельность школьников -- психология учебной деятельности -- психология учения -- концепции обучения -- теории обучения -- обучение -- формирование учебной деятельности школьников -- мотивация учебной деятельности -- мотивация учения -- мотивы учебной деятельности -- мотивы учения -- мотивы и мотивации детей -- мотивации детей -- управление уроком -- управление школьниками на уроке -- управление учащимися на уроке -- управление познавательной деятельностью -- познавательная деятельность -- анализ урока -- урок -- внимание на уроках -- развитие внимания на уроках -- управление вниманием -- развитие мышления на уроках -- развитие памяти на уроках -- восприятие школьников на уроках -- восприятие учебного материал -- управление восприятием -- компьютеризация образования -- компьютеризация обучения -- компьютер в образовании -- компьютер в педагогике -- компьютерные технологии в образовании -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии обучения -- Положение о Службе практической психологии в системе Министерства образования РФ -- Служба практической психологии Аннотация: Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии как науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется связи образования и культуры, философско-психологическим основам и принципам построения образовательного процесса, роли психолога, работающего с детьми, педагогами, управленцами, родителями. Для самостоятельной работы студентов предложены вопросы с целью их обсуждения, практические задания, способствующие развитию исследовательских навыков. Для преподавателей предназначены темы семинарских занятий по основным изучаемым вопросам. Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве психолога в образовании, и будущим педагогам; представляет интерес для учёных и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и профессиональных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Клюева, Надежда Владимировна; Батракова, Светлана Николаевна; Варенова, Юлия Александровна; Кабанова, Т. Б.; Кашапов, М. М.; Рожков, Михаил Иосифович; Смирнов, Анатолий Александрович; Субботина, Л. Ю.; Третьякова, Г. Ф.; Клюева, Надежда Владимировна \ред.\ Экземпляры всего: 43 АБ (42), ЧЗ (1) Свободны: АБ (42), ЧЗ (1)

61    И286     Игумнов, Сергей Александрович.     Основы психотерапии детей и подростков [Текст] / С. А. Игумнов ; [ науч. ред. В. Т. Кондрашенко]. - Москва : Изд-во Института Психотерапии, 2001. - 160, [1] c. : табл. - (Золотой фонд психотерапии). - Библиогр.: с. 156-161. - ISBN 5-89939-043-3 (в пер.) : 55.00 р.ББК Р357 Рубрики: Психотерапия    Практическая психология--Психотерапевтические техники    Практическая психология--Коррекционные методики и технологии Кл.слова (ненормированные): психотерапия детей и подростков -- детская психотерапия -- подростковая психотерапия -- психотерапия подростков -- игровая психотерапия -- игровая терапия -- игротерапия -- гипнотерапия -- гипноанальгезия -- семейная психотерапия -- стрессопсихотерапия -- алкоголизм -- психопрофилактика -- психические расстройства у детей -- психические расстройства у подростков -- неврозы -- подростковая психиатрия -- детская психиатрия -- изобразительная деятельность у отсталых детей -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология суицида -- групповая психотерапия -- психотерапия эмоциональных расстройств -- психотерапия поведенческих расстройств -- арттерапия -- суицид подростковый -- суицидальное поведение -- семейная психотерапия -- семейное психологическое консультирование -- гипносуггестия -- гипноз -- алкоголизм -- подростковый алкоголизм -- ранний алкоголизм -- детский алкоголизм -- чернобыльская авария -- медицинская реабилитация детей -- реабилитация детей -- психические нарушения у пострадавших при катастрофах Аннотация: Эта книга принадлежит к числу тех, которые становятся настольными. В ней систематично изложены основные понятия и методики клинической психотерапии детей и подростков. Ее содержание отражает нашу сегодняшнюю действительность и те психологические проблемы детей и подростков, которые, к сожалению, очень широко распространены. О том, как помочь детям, в этом пособии рассказано детально, строго научно и в то же время доступно. Рассмотрены особенности и возможности групповой, игровой, гипносуггестивной и семейной психотерапии. Особое внимание обращено на психотерапию подросткового алкоголизма, кризисную терапию подростков, совершивших попытки самоубийства, и на особенности психотерапии детей, пострадавших в результате чернобыльской катастрофы. Эту книгу совершенно необходимо иметь на полке и студентам медицинских, психологических, педагогических вузов, и начинающим и опытным психотерапевтам. Она будет полезна педиатрам, невропатологам, педагогам, психотерапевтам и просто родителям, которым важно знать, что происходит с их детьми и к кому в случае необходимости обращаться. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кондрашенко, Валентин Тимофеевич \науч. ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Т3р    М-912     Мурзаев, Всеволод Семенович.     Рисунки на классной доске в преподавании истории [Текст] : пособие для учителей / В.С. Мурзаев. - 2-е изд. - Москва : Учпедгиз, 1960. - 111, [1] с. : ил., 59 табл. - (в обл.) : 0.19 р.ББК Т3р Рубрики: Методика изучения и преподавания истории Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ю9    С794     Степанов, Сергей Сергеевич.     Диагностика интеллекта методом рисуночного теста [Текст] / С. С. Степанов. - Москва : ТЦ Сфера, 2004. - 88, [2] с. : ил. - (Библиотека практического психолога). - Библиогр.: с. 89. - ISBN 5-89144-453-4 (в обл.) : 40.00 р.ББК Ю949.2 + Ю983.513 Рубрики: Практическая психология--Диагностика интеллекта    Психологическая диагностика--Графические методы    Умственные способности--Психодиагностика детей    Интеллект--Диагностика    Дети--Рисунки--Психодиагностика    Рисуночные тесты Кл.слова (ненормированные): психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология -- практическая психология детей -- детская психология -- психология детей -- коррекционная педагогика -- диагностика интеллекта -- интеллект (тесты) -- диагностика умственных способностей -- умственные способности -- диагностика умственного развития -- умственное развитие ребенка -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностическая практика -- метод рисуночного теста -- рисуночный тест -- рисуночные тесты -- графические методы психодиагностики -- количественные методы оценки интеллекта -- методы оценки интеллекта -- оценка интеллекта -- количественная оценка интеллекта -- оценка умственных способностей -- оценка уровня умственного развития -- психологическое тестирование -- тест "Нарисуй человека" -- Нарисуй человека (тест) -- тест "Конструктивный рисунок человека" -- Конструктивный рисунок человека (тест) -- тест "Несуществующее животное" -- Несуществующее животное (тест) -- изобразительная деятельность детей -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология изобразительной деятельности детей -- интерпретация детского рисунка -- рисунок в психодиагностике Аннотация: Книга посвящена исследованию мало известной в отечественной психологии области. Рассматривается количественная оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики; изобразительная деятельность как показатель типического развития; тест "Нарисуй человека" как метод диагностики интеллекта. Для практических психологов, учащихся и всех интересующихся проблемами современной психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ю9    С794     Степанов, Сергей Сергеевич.     Диагностика интеллекта методом рисуночного теста [Текст] / С. С. Степанов. - Изд. 2-е, испр. - Москва : Памятники исторической мысли, 1995. - 81, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. [83]. - ISBN 5-88451-019-5 (в обл.) : 3900.00 р.ББК Ю949.2 + Ю983.513 Рубрики: Практическая психология--Диагностика интеллекта    Психологическая диагностика--Графические методы    Умственные способности--Психодиагностика детей    Интеллект--Диагностика    Дети--Рисунки--Психодиагностика    Рисуночные тесты Кл.слова (ненормированные): психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология -- практическая психология детей -- детская психология -- психология детей -- коррекционная педагогика -- диагностика интеллекта -- интеллект (тесты) -- диагностика умственных способностей -- умственные способности -- диагностика умственного развития -- умственное развитие ребенка -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностическая практика -- метод рисуночного теста -- рисуночный тест -- рисуночные тесты -- графические методы психодиагностики -- количественные методы оценки интеллекта -- методы оценки интеллекта -- оценка интеллекта -- количественная оценка интеллекта -- оценка умственных способностей -- оценка уровня умственного развития -- психологическое тестирование -- тест "Нарисуй человека" -- Нарисуй человека (тест) -- тест "Конструктивный рисунок человека" -- Конструктивный рисунок человека (тест) -- тест "Несуществующее животное" -- Несуществующее животное (тест) -- изобразительная деятельность детей -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология изобразительной деятельности детей -- интерпретация детского рисунка -- рисунок в психодиагностике Аннотация: Книга посвящена исследованию мало известной в отечественной психологии области. Рассматривается количественная оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики; изобразительная деятельность как показатель типического развития; тест "Нарисуй человека" как метод диагностики интеллекта. Для практических психологов, учащихся и всех интересующихся проблемами современной психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ю9    С794     Степанов, Сергей Сергеевич.     Диагностика интеллекта методом рисуночного теста [Текст] / С. С. Степанов. - Изд. 3-е, испр. - Москва : Академия, 1996. - 93, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. [94]. - ISBN 5-7695-0040-9 (в обл.) : 7000.00 р.ББК Ю949.2 + Ю983.513 Рубрики: Практическая психология--Диагностика интеллекта    Психологическая диагностика--Графические методы    Умственные способности--Психодиагностика детей    Интеллект--Диагностика    Дети--Рисунки--Психодиагностика    Рисуночные тесты Кл.слова (ненормированные): психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология -- практическая психология детей -- детская психология -- психология детей -- коррекционная педагогика -- диагностика интеллекта -- интеллект (тесты) -- диагностика умственных способностей -- умственные способности -- диагностика умственного развития -- умственное развитие ребенка -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностическая практика -- метод рисуночного теста -- рисуночный тест -- рисуночные тесты -- графические методы психодиагностики -- количественные методы оценки интеллекта -- методы оценки интеллекта -- оценка интеллекта -- количественная оценка интеллекта -- оценка умственных способностей -- оценка уровня умственного развития -- психологическое тестирование -- тест "Нарисуй человека" -- Нарисуй человека (тест) -- тест "Конструктивный рисунок человека" -- Конструктивный рисунок человека (тест) -- тест "Несуществующее животное" -- Несуществующее животное (тест) -- изобразительная деятельность детей -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология изобразительной деятельности детей -- интерпретация детского рисунка -- рисунок в психодиагностике Аннотация: Книга посвящена исследованию мало известной в отечественной психологии области. Рассматривается количественная оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики; изобразительная деятельность как показатель типического развития; тест "Нарисуй человека" как метод диагностики интеллекта. Для практических психологов, учащихся и всех интересующихся проблемами современной психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

7И    Л932     Любимов, Лев Дмитриевич.     Искусство древнего мира [Текст] : кн. для чтения / Лев Любимов. - [2-е изд.]. - Москва : Просвещение, 1980. - 318, [2] с. : ил. - (в пер.) : 1.80 р. След. книги цикла: "Искусство Древней Руси", "Искусство Западной Европы".ББК Щ03(0)3 Рубрики: Искусство древнего мира--Хрестоматии    Искусство первобытное--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): история искусства -- первобытное искусство -- искусство первобытного общества -- древние памятники изобразительного искусства -- памятники изобразительного искусства -- изобразительное искусство первобытное -- наскальные изображения -- рисунки наскальные -- наскальное искусство -- мотивы наскального искусства -- образы наскального искусства -- живопись первобытная -- первобытная живопись -- наскальная живопись -- статуэтки древнего мира -- мелкая пластика древнего мира -- пластическое искусство древнего мира -- скифское искусство -- прикладное искусство скифов -- скифское прикладное искусство -- Скифия (искусство) -- художественные изделия древнего мира -- древнее искусство -- Древний мир -- искусство древнего мира -- изобразительное искусство древнего мира -- художественная культура древнего мира -- архитектура древнего мира -- зодчество древнего мира -- храмовая архитектура -- храмы -- религия и искусство -- искусство и религия -- жрецы -- фараоны -- прикладное искусство древнего мира -- декоративно-прикладное искусство -- художественная культура -- искусство Востока древнего -- искусство Древнего Востока -- Древний Восток -- Восток древний -- искусство Передней Азии -- Передняя Азия -- вавилоно-ассирийское искусство -- Южное Двуречье -- Вавилония -- вавилонское искусство -- Шумер -- искусство Шумера -- шумерская культура -- шумерское искусство -- Ассирия -- ассирийское искусство -- Древний Египет -- Египет древний -- древнеегипетское искусство -- древнеегипетское изобразительное искусство -- древнеегипетская художественная культура -- пирамиды Египта -- скульптура древнего мира -- статуи древнего мира -- рельеф скульптурный -- античное искусство -- античное изобразительное искусство -- античная архитектура -- античное зодчество -- Античность -- античный мир -- эгейское искусство -- Эгейский мир -- Крит -- критское искусство -- искусство Крита -- крито-микенское искусство -- Микены -- микенское искусство -- эллинический период -- эллинистическое искусство -- Эллада -- искусство Эллады -- Греция древняя -- Древняя Греция -- искусство Древней Греции -- древнегреческое искусство -- древнегреческая культура -- архаика -- архаический период древней Греции -- греческое искусство -- греческая культура -- греческий художник -- древнегреческий художник -- древнегреческая архитектура -- греческая архитектура -- керамика греческая -- расписная керамика греческая -- вазопись -- роспись ваз -- Акрополь в Афинах -- Афинский Акрополь -- Парфенон -- искусство Древнего Рима -- Рим древний -- Древний Рим -- древнеримское искусство -- древнеримская культура -- искусство этрусков -- этрусское искусство -- древнегреческие скульпторы -- древнегреческая скульптура -- скульптура Древней Греции -- александрийское искусство Аннотация: Автор в живой и увлекательной форме рассказывает об истории первобытного искусства и искусства древнего мира во всём многообразии различных художественных памятников, созданных зодчими, скульпторами, живописцами, резчиками по дереву, ювелирами. В тонких анализах произведений искусства раскрывается непреходящая художественная ценность наследия далёких эпох. Книга станет ценным пособием для учащихся, слушающих факультативный курс истории искусств. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6)

Щ03(0)3    Л932     Любимов, Лев Дмитриевич.     Искусство древнего мира [Текст] : кн. для чтения / Лев Любимов. - Москва : Просвещение, 1971. - 318, [2] с. : ил. - (в пер.) : 0.82 р. След. книги цикла: "Искусство Древней Руси", "Искусство Западной Европы".ББК Щ03(0)3 Рубрики: Искусство древнего мира--Хрестоматии    Искусство первобытное--Хрестоматии Кл.слова (ненормированные): история искусства -- первобытное искусство -- искусство первобытного общества -- древние памятники изобразительного искусства -- памятники изобразительного искусства -- изобразительное искусство первобытное -- наскальные изображения -- рисунки наскальные -- наскальное искусство -- мотивы наскального искусства -- образы наскального искусства -- живопись первобытная -- первобытная живопись -- наскальная живопись -- статуэтки древнего мира -- мелкая пластика древнего мира -- пластическое искусство древнего мира -- скифское искусство -- прикладное искусство скифов -- скифское прикладное искусство -- Скифия (искусство) -- художественные изделия древнего мира -- древнее искусство -- Древний мир -- искусство древнего мира -- изобразительное искусство древнего мира -- художественная культура древнего мира -- архитектура древнего мира -- зодчество древнего мира -- храмовая архитектура -- храмы -- религия и искусство -- искусство и религия -- жрецы -- фараоны -- прикладное искусство древнего мира -- декоративно-прикладное искусство -- художественная культура -- искусство Востока древнего -- искусство Древнего Востока -- Древний Восток -- Восток древний -- искусство Передней Азии -- Передняя Азия -- вавилоно-ассирийское искусство -- Южное Двуречье -- Вавилония -- вавилонское искусство -- Шумер -- искусство Шумера -- шумерская культура -- шумерское искусство -- Ассирия -- ассирийское искусство -- Древний Египет -- Египет древний -- древнеегипетское искусство -- древнеегипетское изобразительное искусство -- древнеегипетская художественная культура -- пирамиды Египта -- скульптура древнего мира -- статуи древнего мира -- рельеф скульптурный -- античное искусство -- античное изобразительное искусство -- античная архитектура -- античное зодчество -- Античность -- античный мир -- эгейское искусство -- Эгейский мир -- Крит -- критское искусство -- искусство Крита -- крито-микенское искусство -- Микены -- микенское искусство -- эллинический период -- эллинистическое искусство -- Эллада -- искусство Эллады -- Греция древняя -- Древняя Греция -- искусство Древней Греции -- древнегреческое искусство -- древнегреческая культура -- архаика -- архаический период древней Греции -- греческое искусство -- греческая культура -- греческий художник -- древнегреческий художник -- древнегреческая архитектура -- греческая архитектура -- керамика греческая -- расписная керамика греческая -- вазопись -- роспись ваз -- Акрополь в Афинах -- Афинский Акрополь -- Парфенон -- искусство Древнего Рима -- Рим древний -- Древний Рим -- древнеримское искусство -- древнеримская культура -- искусство этрусков -- этрусское искусство -- древнегреческие скульпторы -- древнегреческая скульптура -- скульптура Древней Греции -- александрийское искусство Аннотация: Автор в живой и увлекательной форме рассказывает об истории первобытного искусства и искусства древнего мира во всём многообразии различных художественных памятников, созданных зодчими, скульпторами, живописцами, резчиками по дереву, ювелирами. В тонких анализах произведений искусства раскрывается непреходящая художественная ценность наследия далёких эпох. Книга станет ценным пособием для учащихся, слушающих факультативный курс истории искусств. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

6П9    Э687         Энциклопедия рукоделий [Текст] : техники и изделия / [авт.-сост. Л. Гандертон ; фот. Дж. Дункана ; пер. с англ. А. Деркача]. - Москва : АСТ-ПРЕСС, 2002. - 252, [1] c. : цв. ил. - ISBN 5-7805-0962-X (рус.) (в пер.). - ISBN 0-7548-0467-4 (англ.) : 172.00 р.РУБ 6П9.393(03) Рубрики: Рукоделие--Энциклопедии Кл.слова (ненормированные): рукоделие -- энциклопедия -- вышивка -- вышивка по канве -- машинная вышивка -- вязание на спицах -- вязание крючком -- лоскутное шитье -- аппликации -- специальные техники -- схемы -- рисунки Аннотация: Эта книга - сборник рекомендаций по овладению традиционными и современными видами домашнего рукоделия. В семи главах последовательно рассказывается о различных техниках вышивки, лоскутном шитье, аппликации, вязании крючком и на спицах, а также специальных приемах прикладного творчества. После теоретического ознакомления с каждой техникой следуют поэтапные иллюстрированные описания работы над оригинальными образцами, чертежи и схемы к которым читатели найдут в приложении в конце книги. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Гандертон, Лусинда Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

596.5    Р187     Райххолф, Йозеф.     Млекопитающие [Текст] : [справочник] / Йозеф Райххолф ; [пер. с нем. С. Казанцевой] ; под ред. Г. Штайнбаха ; рис. Ф. Вендлера ; науч. конс. Х. Райххолф-Рим. - Москва : АСТ : Астрель, 2002. - 286, [2] c. : ил., цв. ил. - (Путеводитель по природе). - На пер. авт. не указан. - Библиогр.: с. 284. - Указ. латин. назв.: с. 286. - Указ. рус. вид. назв.: с. [287] . - ISBN 5-17-011218-1 (Аст) (в пер.). - ISBN 5-271-03216-7 (Астрель). - ISBN 5-86290-275-9 (нем) : 105.00 р.РУБ 596.5 Рубрики: Млекопитающие-- Справочники Кл.слова (ненормированные): млекопитающие -- европейские млекопитающие -- справочники -- путеводители -- классификация млекопитающих -- определители -- отряды животных -- рисунки-символы -- виды животных -- насекомоядные -- рукокрылые -- приматы -- зайцеобразные -- грызуны -- хищные -- непарнокопытные -- парнокопытные -- китообразные -- охрана млекопитающих -- среда обитания -- образ жизни -- питание -- размножение -- экологическая роль -- карты ареалов Аннотация: На Земле в настоящее время обитает 4500 видов млекопитающих, в Европе встречается менее 180. Они и представлены в этом справочнике. В нем читателю дана разнообразная информация об образе жизни млекопитающих, их распространении и размножении, а также об их экологической роли в "хозяйстве" природы. Книга рассчитана на широкий круг читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Штайнбах , Г. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш4/5р    У714     Уроки литературы [Текст] : прил. к журн. "Литература в школе" / [ред. Н. Л. Крупина]. - Москва : Алмаз-пресс, 2000 - .    №6 / 2005 : [А. С. Пушкин]. - 15, [1] с. : ил., цв. ил., фот. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 10.00 р.     Содержание: Валагин, Александр. Петя + Маша / А. Валагин Грачева, И. В. Рисунки В. М. Васнецова к "Песни о вещем Олеге" А. С. Пушкина / И. В. Грачева Калганова, Татьяна Алексеевна. Изучение трагедии А. С. Пушкина "Моцарт и Сальери" : материалы к уроку : 10-й кл. / Т. А. Калганова Дуюнова, Марина Владимировна. А. С. Пушкин. "Маленькие трагедии" : 9-й кл. / М. В. Дуюнова Дубынина, Маргарита Викторовна. Урок-спектакль по трагедии А. С. Пушкина "Моцарт и Сальери" : 9-й кл. / М. В. Дубынина Демина, Надежда Михайловна. Метель как символ судьбы в повести А. С. Пушкина : "Метель" в музыкальных иллюстрациях Г. В. Свиридова / Н. М. ДеминаББК Ш4/5р + Ш5(2Р=Р)-4Пушкин А. С. Рубрики: Русская литература--Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- уроки литературы в школе -- изучение литературы в школе -- 9 класс -- 10 класс Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Крупина, Надежда Леонидовна \ред.\; Пушкин, Александр Сергеевич (рус. поэт, прозаик, драматург, историк, журналист ; 1799–1837) \о нём\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

61    Б877     Бетенски, Мала Гитлин.     Что ты видишь? [Текст] : новые методы арт-терапии / Мала Бетенски ; [пер. с англ. М. Злотник ; под ред. С. Пьянковой]. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2002. - 251, [1] с., [4] л. цв. ил. : ил. - (Ступени психотерапии). - Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр.: с. 244-247. - Пер.изд.: What do you see? : phenomenology of therapeutic art expression / M. G. Betensky. - London, 1995. - ISBN 5-04-009258-X (в пер.) : 39.00 р.РУБ 615.344.1 Рубрики: Арттерапия--Художественная терапия    Художественная терапия    Дети--Рисунки--Психодиагностика    Рисуночные тесты Кл.слова (ненормированные): арттерапия -- терапия творчеством -- художественная терапия -- художественная психотерапия -- арттерапевтический процесс -- рисунок в психодиагностике -- диагностика в арт-терапии -- диагностические тесты -- арттерапевтическая диагностика -- арттерапевтические техники -- психотерапия -- психотерапия детей -- детская психотерапия -- изобразительная деятельность детей -- психология изобразительной деятельности детей -- изобразительное творчество детей -- психология художественного творчества детей -- художественное творчество детей -- психология рисунка ребенка -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- детские каракули -- каракули детские -- творческое самовыражение детей -- детское творческое самовыражение -- самовыражение художественное -- художественное самовыражение -- феноменология в арт-терапии -- феноменологический метод -- цвет в арт-терапии -- цвет в психотерапии -- цветовая символика -- функции цвета -- терапевтические функции цвета -- символическая экспрессивность цвета -- экспрессивность цвета -- экспрессивность -- экспрессия Аннотация: Мала Бетенски - доктор наук, клинический психолог, арт-терапевт с большим опытом работы. Она читает курсы лекций по арт-терапии в университетах США и Израиля. Ведёт частную практику в Вашингтоне. На примерах своей диагностической, терапевтической и исследовательской работы она знакомит нас с основными элементами символического выражения в искусстве - линией, формой, цветом и т. д., учит эффективному применению принципов феноменологии в арт-терапии, предлагая при этом не просто рецепт, а модель мышления, обобщённый способ разбора любого случая. Автор позволяет нам взглянуть на свою работу и ощутить её очарование, не просто рассказывает о терапии посредством творчества, но пытается привить читателю творческий взгляд, развить его личные творческие способности. Для учащихся и практикующих терапевтов, преподавателей изобразительного искусства, учителей, социальных работников, всех интересующихся проблемой творческого самовыражения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Злотник, М \пер.\; Пьянкова, С \ред. пер.\; Betensky, Mala Gitlin; Betensky, M. G. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    В29     Венгер, Александр Леонидович.     Психологические рисуночные тесты [Текст] : иллюстрир. рук. / А. Л. Венгер. - Москва : ВЛАДОС-Пресс, 2005. - 159 с. : ил. - (Психология для всех). - Библиогр.: с. 158. - ISBN 5-305-00058-0 (в обл.) : 57.97 р.ББК Ю949.2 + Ю98в644 Рубрики: Практическая психология--Тесты--Руководства    Психологическая диагностика--Графические методы--Руководства    Дети--Рисунки--Психодиагностика--Руководства    Рисуночные тесты--Руководства Кл.слова (ненормированные): психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- практическая психология -- консультативная психология -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- практическая психология детей -- детская психология -- психология детей -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика детей -- психодиагностическая практика -- метод рисуночного теста -- рисуночные тесты -- графические методы психодиагностики -- психологическое тестирование -- рисунок человека (тест) -- человек (рис. тест) -- рисунок несуществующего животного -- несуществующее животное (тест) -- рисунок семьи -- семья (рис. тест) -- изобразительная деятельность детей -- детские рисунки -- рисунки детей -- рисунок ребенка -- психология изобразительной деятельности детей -- интерпретация детского рисунка -- рисунок в психодиагностике -- интерпретация рисуночных тестов Аннотация: По рисункам человека можно определить склад его личности, понять его отношение к разным сторонам действительности. Рисунки позволяют оценивать психологическое состояние и уровень умственного развития, диагностировать психические заболевания. Во всём мире рисуночные тесты стали главным инструментом практических психологов. Эта книга - первое в нашей стране подробное иллюстрированное руководство по применению системы рисуночных тестов и составлению на её основе "психологических портретов" детей и взрослых. Книга предназначена для психологов, педагогов, студентов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Щ143(2)-8    К723     Костин, Владимир Иванович.     Павел Андреевич Федотов , 1815-1852 [Текст] : репродукции / В. И. Костин. - Москва : Искусство, 1938. - 21, [2] c., [1] л. портр. : 40 ил. - (Массовая библиотека). - (в пер.) : 2.00 р.ББК Щ143(2)1-8Федотов П. А.4я9 Рубрики: Русская живопись, 19 в.    Портретная живопись русская, 19 в. Кл.слова (ненормированные): Федотов П. А. (1815-52) российский живописец и рисовальщик -- графика России -- живопись России -- русские рисунки -- русская графика -- русская живопись -- художники -- живописцы -- рисовальщики -- русские художники -- русские живописцы -- русская живопись -- 19 век (искусство) -- биографии русских художников -- биографии русских живописцев -- персоналии русских художников -- персоналии русских живописцев Аннотация: В книге В. Костина в популярной форме дано освещение жизни и творчества замечательного русского художника 40-х годов 19 века - П. А. Федотова, который вошел в историю искусства как один из первых зачинателей национальной русской школы живописи, как первый правдивый бытописатель. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федотов, Павел Андреевич (1815-52) \о нём\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1)

Т4    Ш645     Широков, Владимир Николаевич.     Уральские писаницы [Текст] : Река Тагил / В. Н. Широков, С. Е. Чаиркин, Н. А. Широкова ; [науч. ред. В. Д. Викторова] ; Рос. акад. наук, УрО, Ин-т ист. и археологии, М-во культуры Рос. Федерации, Науч.-произв. центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердл. обл. - Екатеринбург : Банк культурной информации, 2005. - 110 с., [10] л. цв. фот. : ил. - (Уральские писаницы ; кн. 2). - Библиогр. : с. 107-109. - ISBN 5-7851-0546-2 (в обл.) : 180.00 р.ББК т48(2р36,2тагил) + Щ03(2Р36)2 Рубрики: Археология отдельных территорий--Урал    Первобытное искусство--Урал    Наскальные рисунки--Урал    Урал--Первобытное искусство     Реки Урала--Тагил, река Кл.слова (ненормированные): археология отдельных территорий -- археология Урала -- уральская археология -- археологические памятники Урала -- Урал -- Тагил, река -- реки Урала -- уральские реки -- первобытное искусство Урала -- уральское первобытное искусство -- древние памятники изобразительного искусства -- наскальные изображения Урала -- наскальные рисунки Урала -- рисунки наскальные -- наскальное искусство Урала -- уральские писаницы -- писаницы Урала -- уральские писанцы -- писанцы Урала -- изобразительные мотивы -- мотивы наскального искусства -- знаки наскального искусства -- изобразительные знаки -- знаки изобразительные -- изобразительные символы -- символы наскального искусства -- изобразительные образы -- образы наскального искусства -- уральская мифология -- мифология Урала -- уральские мифы -- мифы Урала -- мифологические образы Аннотация: Уральские писаницы - это памятники древней художественной традиции выполнения изображений минеральными красками на горных породах. История изучения наскальных изображений Урала насчитывает более двухсот лет. За это время открыто около 90 пунктов с рисунками красной охрой на скалах в ареале, превышающем 800 км. - от р. Белой на юге до р. Вишеры на севере. Писаницы находятся, преимущественно, по берегам рек и озер. В бассейне реки Тагил обнаружена самая большая концентрация памятников - 19. В книге - второй из серии "Уральские писаницы" - впервые наиболее полно публикуются материалы этих памятников, приводится краткая история их изучения, в которой основное внимание уделяется наследию Д. П. Шорина и В. Н. Чернецова, затрагиваются вопросы классификации рисунков, их датировки и содержания. Для археологов, этнографов, историков, искусствоведов и всех, кто интересуется археологией и древним искусством. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Чаиркин, Сергей Евгеньевич; Широкова, Н. А.; Викторова, Валентина Дометьяновна \ред.\; Институт истории и археологии Уральского отделения Российской академии наук (Екатеринбург); Министерство культуры Российской Федерации; Научно-производственный центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердловской области (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Щ100.6    Б267     Барчаи, Ене.     Анатомия для художников [Изоматериал] : пер. с венг. / Енё Барчаи ; рис. и объяснения авт. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 320, [23] с. : ил. - (Классическая библиотека художника). - Пер. изд. : Muveszeti anatomia / Jeno Barcsay. - ISBN 5-04-005394-0 (в пер.) : 480.00 р. На тит. л. изд.: ЭКСМО.ББК Щ100.62 Рубрики: Пластическая анатомия Кл.слова (ненормированные): вспомогательные дисциплины по искусству -- пластическая анатомия -- художественная анатомия -- анатомия для художников -- анатомические рисунки -- рисунок человеческой фигуры -- рисование человеческой фигуры -- человеческая фигура -- фигурный рисунок -- художественное изучение человеческого тела -- изучение строения человеческого тела -- художественное изучение строения человеческого тела -- изображение фигуры -- изображение человека -- изображение человеческого тела Аннотация: Енё Барчаи - профессор, много лет преподававший в Будапештской высшей школе изобразительных искусств. Эта книга - результат его многолетней педагогической деятельности. Общеизвестно, что без знания анатомии невозможно верно передать особенности фигуры человека, характер его движений. Профессор Барчаи пользуется для показа человеческого тела методом художественного изображения. Его анатомические рисунки не только точное воспроизведение человеческих костей и мускульной системы, но и работы художественной ценности. Книга - хороший справочник для начинающего художника при изучении строения человеческого тела. Она представляет большой интерес для каждого мастера изобразительного искусства, а также для всех тех, кто имеет какое-нибудь отношение к искусству, ибо она общедоступным и художественным методом знакомит с вечной темой изобразительного искусства - человеческим телом. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Barcsay, Jeno; Barcsay, J. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Щ100.6    Б267     Барчаи, Ене.     Анатомия для художников [Изоматериал] : пер. с венг. / Енё Барчаи ; рис. и объяснения авт. ; [принимал участие д-р Б. Шомоди]. - Изд. 10-е. - Будапешт : Корвина, 1986. - 320, [23] с. : ил. - Пер. изд. : Muveszeti anatomia / Jeno Barcsay. - ISBN 963 13 2262 9 (в пер.) : 14.00 р.ББК Щ100.62 Рубрики: Пластическая анатомия Кл.слова (ненормированные): вспомогательные дисциплины по искусству -- пластическая анатомия -- художественная анатомия -- анатомия для художников -- анатомические рисунки -- рисунки анатомические -- рисунок человеческой фигуры -- рисование человеческой фигуры -- человеческая фигура -- фигурный рисунок -- художественное изучение человеческого тела -- изучение строения человеческого тела -- художественное изучение строения человеческого тела -- изображение фигуры -- изображение человека -- изображение человеческого тела -- зарубежные издания на русском языке -- литература зарубежных издательств на русском языке Аннотация: Енё Барчаи - профессор, много лет преподававший в Будапештской высшей школе изобразительных искусств. Эта книга - результат его многолетней педагогической деятельности. Общеизвестно, что без знания анатомии невозможно верно передать особенности фигуры человека, характер его движений. Профессор Барчаи пользуется для показа человеческого тела методом художественного изображения. Его анатомические рисунки не только точное воспроизведение человеческих костей и мускульной системы, но и работы художественной ценности. Книга - хороший справочник для начинающего художника при изучении строения человеческого тела. Она представляет большой интерес для каждого мастера изобразительного искусства, а также для всех тех, кто имеет какое-нибудь отношение к искусству, ибо она общедоступным и художественным методом знакомит с вечной темой изобразительного искусства - человеческим телом. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Шомоди, Б. \ред.\; Barcsay, Jeno; Barcsay, J. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)