Ч30/49 П24 Педагогика [Текст] : учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. №2121 "Педагогика и методика нач. обучения" / [С. П. Баранов, Л. Р. Болотина, В. А. Сластенин [и др.] ; под ред. С.П. Баранова и В.А. Сластенина. - 2-е изд., доп. - Москва : Просвещение, 1986. - 334, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.20 р. Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Аннотация: Пособие написано по новой программе курса педагогики с учетом подготовки специалистов на факультетах педагогики и методики начального обучения. Второе издание доработано в соответствии с материалами "Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Баранов, Сергей Петрович; Болотина, Лидия Родионовна; Сластенин, Виталий Александрович; Баранов, Сергей Петрович \ред.\; Сластенин, Виталий Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч30/49 П24 Педагогика [Текст] : [учеб. пособие для пед. училищ] / С.П. Баранов, Л.Р. Болотина, Т.В. Воликова, В.А. Сластенин. - Москва : Просвещение, 1981. - 361, [6] с. - Библиогр.: с. 361-362. - (в пер.) : 1.10 р. Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Баранов, Сергей Петрович; Болотина, Лидия Родионовна; Воликова, Татьяна Васильевна; Сластенин, Виталий Александрович Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
Ч41 Б795 Болотина, Лидия Родионовна. Дошкольная педагогика [Текст] : учебное пособие для сред. пед. учеб. заведений / Л.Р. Болотина, Т.С. Комарова , С.П. Баранов. - Москва : Академия, 1997. - 232 с. - (Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 231. - 1.70 р. Рубрики: Дошкольная педагогика Аннотация: В учебном пособии представлена личностно-ориентированная модель воспитания и развития дошкольнико. Рассматриваются цели и задачи педагогики с учетом возрастных особенностей дошкольников; анализируется специцика процессов обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении. Особое внимание авторы уделяют вопросам организации деятельноси педагогического коллектива, формированию личности воспитателя. Завершает пособие мини-хрестоматия по истории русской дошкольной педагогики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Комарова, Тамара Семеновна; Баранов, Сергей Петрович Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 Б241 Баранов, Сергей Петрович. Принципы обучения [Текст] : лекции по дидактике / С. П. Баранов ; Моск. гос. пед. ин- т им. В. И. Ленина ; Каф. педагогики нач. обучения. - Москва : МГПИ, 1975. - 94 С. - 0.60 р. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1), АБ Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 Б241 Баранов, Сергей Петрович. Сущность процесса обучения [Текст] : учеб. пособие по спецкурсу для пед. ин - тов по спец. " Педагогика и методика нач. обучения " / С. П. Баранов. - Москва : Просвещение, 1981. - 143 с. - Библиогр. в конце глав. - 0.35 р. Рубрики: Процесс обучения--Дидактические принципы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |