С К93 Курбатов, Владимир Иванович. Социальное проектирование [Текст] : учеб. пособие / В. И. Курбатов, О. В. Курбатова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2001. - 411, [1] с. : рис., табл. - (Для студентов вузов). - Библиогр.: с. 388-400. - ISBN 5-222-01636-6 (в пер.) : 51.00 р., 59.20 р., 67.00 р. Рубрики: Прогнозы и модели социального развития--Учебники и пособия Социальное прогнозирование--Учебники и пособия Социальное проектирование--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): социальное проектирование -- проектирование социальное -- управленческое консультирование -- социокультурное проектирование -- социальные проекты -- проекты социальные -- проектная деятельность -- проектный процесс -- субъекты социального проектирования -- объекты социального проектирования -- методики социального проектирования -- методы социального проектирования -- формы социального проектирования -- социальная проекция -- инструментарий социального проектирования -- технологии социального проектирования -- технологии социокультурного проектирования -- теория социального проектирования -- системное проектирование -- методология социального проектирования -- социальное конструирование -- конструирование социальное -- социальная инженерия -- социальное прогнозирование и моделирование -- прогнозирование социальное -- прогнозы и модели социального развития -- социальные прогнозы -- социометрия социальных прогнозов -- прогнозы социального развития -- прогностика -- социальное моделирование -- модели социального развития -- моделирование социальное -- социальные модели -- социальное планирование -- планирование социального развития -- планирование социальное -- футурология -- научное предвидение социального развития -- социальное предвидение -- предвидение социальное -- глобальное прогнозирование -- социологические исследования -- исследования социологические -- методология прогнозирования -- методы прогнозирования -- методика прогнозирования -- социология -- социальное развитие -- социальное развитие России -- общественное развитие -- процессы социальные и социокультурные -- социальные процессы -- социальные изменения -- социальные явления -- социальные состояния -- процессы социокультурные -- социокультурные процессы -- социокультурные изменения -- социокультурные явления -- социокультурные состояния -- социология управления -- управление социальным развитием -- управление общественным развитием -- управление обществом -- управление социальными процессами -- социальное управление -- социальный менеджмент -- управленческая деятельность -- стратегическое управление -- координационное управление -- координационные решения -- управленческие решения -- научное управление обществом -- социальные инновации -- инновации социальные -- инновационная деятельность -- инновационное поведение -- нововведения социальные -- социальные нововведения -- социокультурная деятельность -- социальные отношения -- социальное поведение -- поведение социальное -- региональное проектирование -- региональный менеджмент -- среда регионального проектирования -- хозяйственные территориальные отношения -- хозяйственные региональные отношения -- регионализм -- стратегическое проектирование -- стратегическое планирование -- нормативно-правовое проектирование -- нормативный порядок общества -- миграционное поведение -- миграционные процессы -- миграционная политика -- электоральное поведение -- политическое поведение -- поведение избирателей -- социальное образование -- социология образования -- проектирование образовательного процесса -- образовательный процесс -- управление образовательным процессом -- модели образовательных учреждений -- дуализм социального образования -- образ жизни -- социальные технологии -- математические методы социального проектирования -- автоматизация проектирования -- математические модели социальных технологий -- модели социальных технологий Аннотация: Данное учеб. пособие посвящено такой области социальной теории и практики, как социальное проектирование. В нём в доступной форме излагаются вопросы методологии и понятийного аппарата проектной деятельности, методики и технологии проектирования, рассматриваются проблемы социального предвидения, прогнозирования, планирования, конструирования и моделирования. Особенностью данного учебного пособия является то, что в нём проектирование социальных явлений рассматривается с точки зрения многофакторности, поликритериальности и виртуальности различных социальных инноваций. Эта книга содержит в себе осмысление проектирования различных социальных процессов, таких как электоральное и миграционное поведение, образовательные приоритеты, социокультурные феномены, хозяйственные территориальные отношения и т. п. В учебном пособии развита идея математического моделирования социальных процессов и социальных технологий. Книга предназначена для специалистов в области социологии, социальной работы, политологии, регионоведения, она может быть использована как инструментарий для конкретной социально-проектной деятельности, как учебник для студентов гуманитарных образовательных учреждений, а также полезна для всех, кто интересуется вопросами природы социальных отношений и процессов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Курбатова, Ольга Владимировна Экземпляры всего: 23 АБ (22), ЧЗ (1) Свободны: АБ (22), ЧЗ (1) |
Ч421.4 Ш194 Шамова, Татьяна Ивановна. Управление образовательными системами [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец.: 031000 – Педагогики и психология, 033400 – Педагогика] / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанова ; [под ред. Т. И. Шамовой] ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2002. - 382, [2] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце модульных программ. - ISBN 5-7695-0881-7 (в пер.) : 89.00 р. Рубрики: Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия Организация образования--Руководство и управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Народное образование--Управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школоведение -- образование в России -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- управление образованием -- руководство и управление школой -- управление школой -- образовательный процесс -- управление образовательным процессом -- управление учебной деятельностью -- дидактические системы -- воспитательные системы -- качество образования -- управление качеством образования Аннотация: Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы по усвоению информации, отражающей состояние научных знаний в области управления образовательными системами разного вида. Раскрывается сущность образовательного процесса, характеризуются современные педагогические технологии. Материал представлен модульными блоками, что позволяет использовать книги для самообразования. Может быть полезно также преподавателям и руководителям начального профессионального и среднего образования, системы повышения квалификации педагогических работников, студентам педколледжей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Давыденко, Татьяна Михайловна; Шибанова, Галина Николаевна; Шамова, Татьяна Ивановна \ред.\; Международная академия наук педагогического образования (Москва) Экземпляры всего: 30 АБ (30) Свободны: АБ (30) |
Ч421.4 Ш194 Шамова, Татьяна Ивановна. Управление образовательными системами [Текст] : [для студ. пед. вузов] / Т. И. Шамова, П. И. Третьяков, Н. П. Капустин ; под ред. Т. И. Шамовой. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 319 с. : схем., табл. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00476-X (в пер.) : 79.00 р. В прил.: Учеб. программа курса "Управление образоват. системами" ; Программа курса "Управление образоват. процессом в школе" ; Программа курса "Управление развитием воспитательных систем в образоват. учреждении". Рубрики: Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия Организация образования--Руководство и управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Народное образование--Управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школоведение -- внутришкольное управление -- образование в России -- организация образования в России -- образовательные системы -- руководство и управление школой -- управление школой -- управление образовательными системами -- управление образовательным процессом -- управление образованием -- образовательный менеджмент -- менеджмент в образовании -- воспитательные системы -- управление воспитательными системами -- адаптивная воспитательная система -- управление качеством образования -- качество образования -- школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- взаимодействие школы и семьи -- взаимодействие семьи и школы Аннотация: В пособии даётся общая характеристика образовательных систем, действующих в нашей стране, и управления ими; особое внимание уделено школе; глубоко раскрыта сущность образовательного процесса. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней; будет полезно работникам системы дополнительного профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Третьяков, Петр Иванович; Капустин, Николай Петрович; Шамова, Татьяна Ивановна \ред.\ Экземпляры всего: 91 АБ (90), ЧЗ (1) Свободны: АБ (90), ЧЗ (1) |
Ч42 С375 Симонов, Валентин Петрович. Педагогический менеджмент. Ноу-хау в образовании [Текст] : учеб. пособие по курсу "Управление педагогическими системами" / В. П. Симонов. - Москва : Высшее образование, 2007. - 357 с. : табл. - (Основы наук). - Библиогр. : с. 352-357. - ISBN 978-5-9692-0146-0 (в пер.) : 190.00 р. Рубрики: Педагогический менеджмент--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогический менеджмент -- управление образовательным процессом -- управление педагогическим процессом -- управление педагогическими системами -- эффективность образовательного процесса -- планирование образовательного процесса -- организация образовательного процесса -- оценка образовательного процесса -- анализ образовательного процесса -- контроль за образовательным процессом Аннотация: Данное пособие отражает новое направление в педагогике и является итогом большой исследовательской и экспериментальной деятельности автора. Оно содержат важные для теории и практики образования инновации: авторскую концепцию теории систем с выявленными законами их существования и эволюции; теорию, методику и технологию системного анализа учебных занятий; новую философию оценки обученности личности на основе полностью положительной десятибалльной шкалы; информальную характеристику качества обучения и др. Эти и другие научные разработки автора являются основой курса "Педагогический менеджмент. Ноу-хау в образовании", программа и учебный план которого приведены в приложении к пособию. Книга адресована преподавателям и руководителям учебных заведений, а также работникам системы подготовки и повышения квалификации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч42 С375 Симонов, Валентин Петрович. Педагогический менеджмент [Текст] : 50 НОУ–ХАУ в области управления образовательным процессом : учебное пособие / В. П. Симонов. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1997. - 264 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-012-5 (в обл.) : [80.00] р. Рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе--Управление--Учебники и пособия Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия Образовательный процесс в школе--Управление--Учебники и пособия Педагогический менеджмент--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогический менеджмент -- управление образовательным процессом -- управление педагогическими системами -- управление педагогическим процессом -- образовательный процесс -- планирование образовательного процесса -- планирование работы в школе -- планирование в образовательных учреждениях -- организация учебного процесса -- организация учебной работы -- организация педагогического труда -- организация образовательного процесса -- организация деятельности преподавателя -- анализ образовательного процесса -- оценка образовательного процесса -- эффективность образовательного процесса -- контроль за образовательным процессом -- профессиональная деятельность преподавателя -- профессиональная деятельность учителя -- диагностика качества педагогической деятельности -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика профессиональных качеств -- диагностика деятельности учителя -- оценка деятельности учителя -- аттестация учителя -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе Аннотация: Данное пособие отражает новое направление в педагогике и является итогом большой исследовательской и экспериментальной деятельности автора. Оно содержит важные для теории и практики образования инновации: авторскую концепцию теории систем с выявленными законами их существования и эволюции; теорию, методику и технологию системного анализа учебных занятий и др. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
А М65 Миселимян, Татьяна Львовна. Мониторинг посещаемости учебных занятий как средство управления образовательным процессом [Текст] : 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / Т. Л. Миселимян ; науч. рук. В. С. Безрукова ; [Уральский гос. пед. ун-т]. - Екатеринбург, 2002. - 19 с. : табл. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.) На правах рукописи Рубрики: Высшее образование--Управление образовательным процессом--Авторефераты диссертаций Кл.слова (ненормированные): формы учебных занятий -- учебная посещаемость -- педагогический мониторинг -- образовательный процесс -- управление образовательным процессом Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Безрукова, В. С. \науч. рук.\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч440 И665 Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24-25 апреля 2018г., Екатеринбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВО Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; под науч. ред.: Е. М. Дорожкина, В. А. Федорова. - Екатеринбург : РГППУ, 2018. - 662 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8050-0650-1 (в обл.) : [1.00] р. Светлой памяти академика РАО Романцева Геннадия Михайловича посвящается Содержание: Шкабара, Ирина Евгеньевна. Комплексный подход к формулировке компетенций высшего образования (на примере профессионально-коммуникативной компетенции бакалавров профиля "Иностранный язык") / И. Е. Шкабара. - С .183-185 Беленкова, Ирина Вячеславовна. Средства создания электронных учебников для использования в высшей школе / И. В. Беленкова. - С .196-198 Дикова, Виктория Вячеславовна. Прогнозирование профессионального развития молодых специалистов в условиях карьерного консультирования / В. В. Дикова. - С .363-366 Мешкова, Ирина Владимировна. Трудности реализации жизненных планов молодых учителей в условиях современной школы / И. В. Мешкова. - С .406-408 Прохорова, Ирина Константиновна. Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов / И. К. Прохорова. - С .448-450 Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): инновационные технологии -- дистанционное образование -- европейская система образования -- европейское образование -- инновационнная педагогическая деятельность -- инновационные практики -- институт наставничества -- информационная среда -- информационные технологии -- карьера -- коммуникационные технологии -- компетентность педагога -- компетенции высшего образования -- мультимедийные технологии -- наставничество -- образовательные технологии -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- профессиональная адаптация -- профессиональная деятельность педагога -- профессиональная карьера -- профессиональная компетентность педагога -- профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональное развитие личности -- профессионально-педагогическое образование -- профессиональные компетенции -- профориентация -- содержание образования -- управление образовательным процессом Аннотация: Представлены материалы докладов 23-й Международной научно-практической конференции "Инновации в профессионально-педагогическом образовании". Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дорожкин, Евгений Михайлович \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Екатеринбург) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |