Ч421.4 Ш194 Шамова, Татьяна Ивановна. Управление образовательными системами [Текст] : [для студ. пед. вузов] / Т. И. Шамова, П. И. Третьяков, Н. П. Капустин ; под ред. Т. И. Шамовой. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 319 с. : схем., табл. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00476-X (в пер.) : 79.00 р. В прил.: Учеб. программа курса "Управление образоват. системами" ; Программа курса "Управление образоват. процессом в школе" ; Программа курса "Управление развитием воспитательных систем в образоват. учреждении". Рубрики: Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия Организация образования--Руководство и управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Народное образование--Управление--Российская Федерация--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школоведение -- внутришкольное управление -- образование в России -- организация образования в России -- образовательные системы -- руководство и управление школой -- управление школой -- управление образовательными системами -- управление образовательным процессом -- управление образованием -- образовательный менеджмент -- менеджмент в образовании -- воспитательные системы -- управление воспитательными системами -- адаптивная воспитательная система -- управление качеством образования -- качество образования -- школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- взаимодействие школы и семьи -- взаимодействие семьи и школы Аннотация: В пособии даётся общая характеристика образовательных систем, действующих в нашей стране, и управления ими; особое внимание уделено школе; глубоко раскрыта сущность образовательного процесса. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней; будет полезно работникам системы дополнительного профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Третьяков, Петр Иванович; Капустин, Николай Петрович; Шамова, Татьяна Ивановна \ред.\ Экземпляры всего: 91 АБ (90), ЧЗ (1) Свободны: АБ (90), ЧЗ (1) |
Ч33(2) С25 Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах и учительских семинариях [Текст] / Сост. П. Аннин. - 3.изд., доп. - Санкт-Петербург : Типография И. И. Глазунова, 1890 - . Ч. 1 : Законоположения и распоряжения о начальных народных училищах, действующих в губерниях, в коих введены земские учреждения : редкая книга. - 3-е изд., доп., Сост. по Полн. Собр. Зак., по Св. Зак., по Собр. Узак. и распор. Прав. и на основании дел М-ва Нар. Пр. и других ведомств. - XI, 435 с. - (в пер.) : 1.70 р. На пер. загл. не указано. Рубрики: Народное образование--История--Россия, 19 в. Школа--История--Россия, 19 в. Россия--Образование и педагогическая мысль--История, 19 В Кл.слова (ненормированные): образование в России -- история народного образования -- история образования в России -- организация образования в России -- начальная школа 19 в. -- начальное образование -- начальные училища -- учительские семинарии -- начальные народные училища -- организация общеобразовательной школы в России -- история общеобразовательной школы в России -- история школы в России -- организация школы в России -- организация образования в России -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- типы общеобразовательных школ -- законодательные материалы в образовании -- управление образованием Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аннин П. \сост.\; Аннин, П. \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч33(2) С25 Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах и учительских семинариях [Текст] / Сост. П. Аннин. - Санкт-Петербург : Типография И. И. Глазунова, 1879- - . Ч. 3 : Законоположения и распоряжения о начальных народных училищах, действующих в губерниях Прибалтийского и Привислянского края, Изд. сост. по Полн. Собр. Зак., по Св. Зак., по Собр. Узак. и распор. Прав. и на основании дел М-ва Нар. Пр. и других ведомств. - 1879. - II, 180 с. - 1.70 р. На пер. загл. не указано. Рубрики: Народное образование--История--Россия, 19 в. Школа--История--Россия, 19 в. Россия--Образование и педагогическая мысль--История, 19 в. Кл.слова (ненормированные): образование в России -- история народного образования -- история образования в России -- организация образования в России -- начальная школа 19 в. -- начальное образование -- начальные училища -- учительские семинарии -- начальные народные училища -- организация общеобразовательной школы в России -- история общеобразовательной школы в России -- история школы в России -- организация школы в России -- организация образования в россии -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- типы общеобразовательных школ -- законодательные материалы в образовании -- управление образованием Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Аннин П. \сост.\; Аннин, П. \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч48 С317 Сенько, Юрий Васильевич. Гуманитарные основы педагогического образования [Текст] : курс лекций : [учеб. пособие для пед. вузов] / Ю. В. Сенько. - Москва : Академия, 2000. - 232, [3] с. : схем. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0601-6 (в пер.) : 34.00 р. Рубрики: Педагогическое образование--Дидактические принципы--Учебники и пособия Организация образования--Общие принципы системы образования--Россия--СССР Кл.слова (ненормированные): организация образования в России -- организация образования в СССР -- общие принципы системы образования -- принципы системы образования -- образование педагогическое -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- дидактика высшей школы -- дидактические принципы -- гуманитаризация образования -- гуманитаризация образовательной практики -- педагогическая деятельность -- методология педагогической деятельности -- новое педагогическое мышление -- новое мышление в педагогическом образовании -- культура педагога Аннотация: В пособии раскрываются гуманитарные основы общего и профессионального образования и в связи с этим - широкий спектр проблем: от методологии педагогической деятельности до её анализа как решения непрерывного ряда задач обучения и воспитания. Основное внимание уделяется формированию у будущего педагога нового педагогического мышления, способствующего приобщению его к культуре как воплощению человеческих ценностей и смыслов. Может быть использовано также преподавателями высшей школы, институтов повышения квалификации работников образования, учителями и руководителями образовательных учреждений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч404(2) К155 Каиров, Иван Андреевич. Очерки деятельности Академии педагогических наук РСФСР, 1943/1966 [Текст] / А. И. Каиров. - Москва : Педагогика, 1973. - 417, [14] с. : фот. ; 21 см. - (в пер.) : 0.90 р. Рубрики: Академия педагогических наук--История--Россия, 1943–1966 гг. Кл.слова (ненормированные): организация образования в России -- Академии образования -- Академия педагогических наук (АПН) -- АПН (Академия педагогических наук) -- организация Академии педагогических наук РСФСР -- научная деятельность Академии педагогических наук РСФСР -- история Академии педагогических наук РСФСР -- развитие педагогической науки -- история педагогической науки -- история советской педагогической науки -- советская педагогическая наука -- педагогическая наука СССР Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |