Ю9 П863 Психология глазами студента [Текст] : материалы II Всерос. студенческой науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 20 апр. 2010 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. психологии. Всерос. студенч. науч.-практ. конф. ; [отв. ред. В. В. Дикова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 246 с. : табл., граф. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [160.00] р. На обл. год изд.: 2011. Содержание: Малеев, Анатолий Львович. Изучение характера межэтнических отношений современных подростков / А. Л. Малеев, В. С. Брызгалов. - С .8-10 Бондарева, А. С. Особенности супружеских отношений у женщин / А. С. Бондарева. - С .11-13 Волкова, Е. В. Формирование представлений о будущем материнстве у девочек-подростков, воспитывающихся в неполных семьях / Е. В. Волкова, Н. С. Морова. - С .13-17 Верхотурова, Ю. И. Современное положение российской молодежи / Ю. И. Верхотурова. - С .17-20 Денисова, В. В. Технология психосемантического брендинга политических субъектов / В. В. Денисов. - С .20-23 Добросмыслова, К. С. Этническая толерантность как вид социальной толерантности, проблема её формирования / К. С. Добросмыслова. - С .23-25 Докучаева, Т. С. Проблема гендерных стереотипов в современном обществе / Т. С. Докучаева. - С .25-29 Доронина, Н. Н. Предупреждение межличностных конфликтов в организации / Н. Н. Доронина, А. Д. Головатюк. - С .29-32 Дулина, Е. Н. Психологические проблемы информатизации общества на современном этапе развития / Е. Н. Дулина. - С .33-35 Глаголева, М. Специфика внутрисемейных отношений подростков / М. Глаголева, Е. Ф. Сайфутдиярова. - С .35-37 Кобякова, А. В. Исследование взаимосвязи социально-психологического климата со стратегиями поведения в конфликте / А. В. Кобякова. - С .37-39 Корепанова, Ю. А. Изучение взаимосвязи выбора стратегии поведения в конфликте с уровнем удовлетворенности работой / Ю. А. Корепанова. - С .39-41 Кострица, Е. И. Методологическая трактовка концепта "лингвистическое мышление" в культурной среде: исследования А. И. Басовой, О. П. Быковой, С. Г. Тер-Минасовой / Е. И. Кострица. - С .41-45 Кравченко, И. В. Ксенофобия как социально-психологическая опасность современного мира / И. В. Кравченко. - С .45-48 Кудряшова, Я. Г. Образ представителей маргинальных субкультур в общественном сознании / Я. Г. Кудряшова. - С .49-52 Немыкина, А. Н. Социальный интеллект как условие профессиональной пригодности менеджера / А. Н. Немыкина. - С .52-56 Плахта, Я. Ю. Социально-психологические факторы сравнительной оценки качества жизни / Я. Ю. Плахта. - С .56-59 Самохвалова, Э. В. Связь отношений привязанности к близким взрослым с особенностями личности / Э. В. Самохвалова. - С .59-62 Чернова, А. Ю. Диагностика и учет психологической совместимости сотрудников при комплектовании рабочих групп / А. Ю. Чернова. - С .62-65 Чувашов, А. В. Специфические особенности межличностных отношений мальчиков и девочек младшего школьного возраста с близкими взрослыми и сиблингами / А. В. Чувашов, Е. Ф. Сайфутдиярова. - С .66-69 Шингаркина, Д. А. Проблема изучения доверия как социально-психологического феномена / Д. А. Шингаркина. - С .69-72 Алексеенок, Д. В. Осмысленность будущей профессиональной деятельности в фазе адепта / Д. В. Алексеенок. - С .73-75 Вахрушева, Л. А. Особенности копинг поведения студентов / Л. А. Вахрушева. - С .75-78 Гудкова, Е. С. Профессиональные деструкции личности как психологическая проблема / Е. С. Гудкова. - С .78-80 Давлетшина, А. А. Психологическое защитное поведение студентов первого курса / А. А. Давлетшина. - С .80-84 Давыдов, О. М. Проблема преемственности высшего и дополнительного образования менеджера в компетентностном измерении / О. М. Давыдов. - С .84-87 Двинянинова, Е. Н. Развитие нравственно-этнической сферы личности студентов технического вуза в процессе профессионального обучения / Е. Н. Двинянинова. - С .87-90 Кокорина, К. А. Конкурентоспособность как составляющая социализации личности студента медицинского колледжа в процессе подготовки к профессиональной деятельности / К. А. Кокорина. - С .91-93 Кузнецова, И. В. Социально-психологическая адаптация студентов первого курса / И. В. Кузнецова, Е. С. Мурзина, М. В. Комарова. - С .93-96 Лысуенко, С. А. Особенности профессиональной направленности студентов колледжа на разных этапах профессиональной подготовки / С. А. Лысуенко, В. А. Клековкина. - С .96-99 Медведева, А. Н. Взаимосвязь локуса контроля и мотивации достижения личности / А. Н. Медведева. - С .99-103 Мелехина, Д. В. Формирование учебно-профессиональной мотивации студентов в условиях образовательной среды колледжа / Д. В. Мелехина, И. В. Мешкова. - С .103-106 Неврюев, А. Н. Опыт эмпирического изучения предпочитаемых стратегий поведения в конфликтных ситуациях студентов психологических и непсихологических факультетов / А. Н. Неврюев. - С .107-109 Сергунина, О. В. Психологические проблемы профессионального становления личности студента / О. В. Сергунина. - С .109-112 Смолева, Е. В. Педагогическая поддержка старшеклассников в выборе профессии / Е. В. Смолева, Т. А. Лопан. - С .112-116 Морова, Н. С. Влияние воспитательной системы вуза на формирование гражданственности студентов (на примере факультета педагогики и психологии Марийского государственного университета) / Н. С. Морова, Т. В. Шихова. - С .116-119 Черных, И. С. Удовлетворенность трудом как фактор профессиональной мотивации работников предприятия / И. С. Черных, Е. П. Ивутина. - С .119-122 Батяновская, О. П. Особенности направленности личности и уровня притязаний подростков с интеллектуальной недостаточностью / О. П. Батяновская. - С .123-126 Дерябина, А. Г. Причины отклоняющегося поведения и направления работы по их коррекции / А. Г. Дерябина. - С .126-129 Елина, Е. В. Исследование этнотолерантности у подростков / Е. В. Елина. - С .130-132 Кононова, Т. В. Комплекс коррекционно-развивающих занятий как средство снижения агрессии у детей подросткового возраста / Т. В. Кононова, О. В. Климова. - С .133-135 Коршунова, В. А. Особенности личностного развития подростка в современных социально-экономических условиях / В. А. Коршунова, М. В. Комарова. - С .135-136 Милова, В. И. Толерантность педагогов к студенческой субкультуре: проблема, сущность и формирование / В. И. Милова, О. С. Батурина. - С .136-138 Муллахметова, Э. М. Разработка мультимедийных презентаций: психологические аспекты, становление профессионала, развитие личности студента / Э. М. Муллахметова, О. С. Батурина. - С .139-142 Окунева, А. А. Исследование взаимосвязи чувства одиночества с социально-ценностными характеристиками личности подростка / А. А. Окунева, Г. В. Кравец. - С .142-145 Павлова, А. В. Исследование личностной автономии и креативности студентов / А. В. Павлова. - С .145-148 Романюк, Т. В. Особенности становления и развития жизненного пути в юношеском возрасте / Т. В. Романюк. - С .148-151 Садртдинова, А. Р. Личностные особенности подростков с высоким уровнем переживания одиночества / А. Р. Садртдинова. - С .151-154 Плотникова, В. В. Формирование интеллектуальных способностей у детей с использованием эколого-математического занимательного материала / В. В. Плотникова, М. С. Черникова. - С .154-156 Тюваева, Е. В. Обучение иностранному языку как средство развития личности учащихся / Е. В. Тюваева. - С .156-158 Черепкова, Н. В. Влияние телевидения на психику детей и подростков / Н. В. Черепкова, Е. В. Шимко. - С .159-162 Ясенович, А. В. Современные тенденции суицидологи в молодежной среде / А. В. Ясенович. - С .162-164 Астапенко, Е. В. Роль когнитивных процессов в развитии аутопсихологической компетентности / Е. В. Астапенко. - С .165-166 Алецкая, И. А. Детские страхи: возможности коррекции / И. А. Алецкая. - С .166-168 Балабанова, М. М. Особенности развития личности подростков в педагогическом общении / М. М. Балабанова. - С .168-171 Бондарева, Н. П. Сказкотерапия как средство снижения тревожности у младших школьников / Н. П. Бондарева, О. Ю. Швыркунова. - С .171-174 Волчок, В. П. Мотивационно-ценностные трудности обучения взрослых / В. П. Волчок. - С .174-177 Габздыль, И. Целеполагание педагогической деятельности / И. Габздыль. - С .177-179 Козловская, Н. С. Особенности самооценки и тревожности школьников с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Козловская. - С .179-182 КосовцеваЕ., В. Психологические особенности семейных и одиноких учителей зрелого возраста / В. КосовцеваЕ. - С .183-185 Кондогина, М. В. Взаимосвязь типа темперамента и склонности к суицидальным намерениям в юношеском возрасте / М. В. Кондогина. - С .186-189 Кунщикова, Д. В. Изучение мотивации и удовлетворенности трудом сотрудниками отдела бухгалтерии ОАО "КЗФ" / Д. В. Кунщикова, Н. О. Садовникова. - С .189-191 Лавринович, О. Н. Особенности коррекции речевых нарушений у детей с интеллектуальной недостаточностью / О. Н. Лавринович. - С .191-194 Ланцунцевич, Ж. А. Особенности речевой коммуникации школьников с интеллектуальной недостаточностью / Ж. А. Ланцунцевич. - С .194-197 Линчук, М. И. Развитие и коррекция звуковой стороны речи у детей / М. И. Линчук. - С .197-200 Лышко, О. П. Социализация школьников с интеллектуальной недостаточностью в процессе экономического образования / О. П. Лышко. - С .200-203 Мацко, А. П. Изучение психомоторики детей с интеллектуальной недостаточностью / А. П. Мацко. - С .204-207 Нестерова, Ю. С. Особенности рефлексивных умений педагога / Ю. С. Нестерова. - С .207-209 Осташко, В. М. Профилактика эмоционального выгорания у медицинских сестер / В. М. Осташко, Т. А. Лопан. - С .210-213 Савостина, О. В. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Савостина. - С .213-216 Скребцова, Е. Г. Традиции кубанских казаков в формировании патриотизма у подрастающего поколения / Е. Г. Скребцова. - С .216-219 Печерица, Е. А. Воспитание милосердия у младших подростков во внеурочной деятельности / Е. А. Печерица, О. Ю. Швыркунова. - С .219-222 Семеновых, Е. А. Необходимость специальной подготовки к обучению в школе детей с задержкой психического развития / Е. А. Семеновых. - С .222-225 Тихонова, В. А. Психологические особенности агрессивности школьников с интеллектуальной недостаточностью / В. А. Тихонова. - С .225-229 Товпинец, И. А. Особенности письменной речи школьников с интеллектуальной недостаточностью / И. А. Товпинец. - С .229-232 Федорова, К. И. Изучение и формирование временных представлений школьников с интеллектуальной недостаточностью / К. И. Федорова. - С .232-235 Хомченовская, В. О. Эколого-экономическое воспитание младших школьников как фактор социализации / В. О. Хомченовская. - С .236-239 Дикова, Виктория Вячеславовна. Особенности профессиональной идентичности педагогов / В. В. Дикова, И. Б. Шадрина. - С .239-243 Шафранская, Ю. И. Психологические особенности памяти школьников с интеллектуальной недостаточностью / Ю. И. Шафранская. - С .243-246 Рубрики: Психология--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): психология -- социальная психология -- межличностные отношения -- профессиональное становление личности -- психология профессионального становления -- развитие личности в онтогенезе -- педагогическая психология Аннотация: В сборнике представлены материалы 2 Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой актуальным проблемам современной психологии, которые обсуждались в рамках работы секций "Социальная психология личности и межличностных отношений", "Прикладные аспекты социальной психологии", "Психологические проблемы профессионального становления личности студента", "Проблемы развития личности в онтогенезе", "Актуальные проблемы практической и педагогической психологии". Представлены результаты научного поиска в теоретических, эмпирических и экспериментальных аспектах психологии, отражающего различные сферы научных интересов студентов, аспирантов и молодых учёных. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дикова, Виктория Вячеславовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра психологии; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (2 ; 20 апр. 2010 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 Ф392 Фельдштейн, Давид Иосифович. Проблемы возрастной и педагогической психологии [Текст] : избр. псих. труды / Д. И. Фельдштейн. - Москва : Международная пед. академия, 1995. - 366, [2] с. - (Библиотека школьного психолога / (по заказу М-ва образования России)). - Указ. трудов автора: с. 347-356 . - Библиогр.: с. 357-367. - ISBN 5-87977-032-X (в обл.) : 6200.00 р., 6750.00 р. Рубрики: Возрастная психология Педагогическая психология Личность Кл.слова (ненормированные): развитие личности ребенка -- социальное развитие личности -- личность подростка -- юноши -- девушки -- вопросы развития личности -- проблемы развития личности -- деятельность ребенка -- развитие деятельности личности -- развитие личности в онтогенезе -- онтогенез и развитие личности -- подростки -- подростки-правонарушители -- психология подросткового правонарушения -- социальный кризис и развитие подростка -- коллектив -- детский коллектив -- коллективистические качества личности -- коллективизм -- Макаренко А. С. о проблемах воспитания -- проблемы воспитания -- воспитание -- конфликт -- Эльконин Д. Б. -- Божович Л. И. Аннотация: В книгу трудов включены работы по проблемам развития личности, деятельности и закономерностям социального созревания детей. Особое место отведено исследованиям, в которых рассматриваются вопросы личностного становления подростков, юношей и девушек, составляющие основу совершенствования системы образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА !odfp_W.pft: FILE NOT FOUND! Экземпляры всего: 14 ЧЗ (1), АБ (13) Свободны: ЧЗ (1), АБ (13) |
Ю9 П863 Психология глазами студента [Электронный ресурс] : материалы V Всерос. студенческой науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 26 апр. 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. психологии. Всерос. студенч. науч.-практ. конф. ; ред. В. В. Дикова. - Электрон. текстовые дан. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 88 с. : табл., граф. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0228-5 : [1.00] р. Текст электронный. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Амбросова, В. И. Особенности проявления самостоятельности у молодых людей с разным типом локуса контроля / В. И. Амбросова, Д. И. Ивченко М., В. Кучерова Организационно-педагогические условия управления процессами развития профессиональной коммуникации студентов / В. Кучерова М. Набиулина, А. В. Эмпирическое исследование профессиональной идентичности педагогов коррекционных образовательных учреждений / А. В. Набиулина, В. В. Дикова Парцына, М. А. Характеристика симптомокомплекса синдрома эмоционального выгорания у педагогов дошкольных образовательных учреждений / М. А. Парцына, В. В. Дикова Данилова, Е. С. Специфика учета психологических особенностей учащихся в практике преподавания иностранного языка / Е. С. Данилова Дементьева, Е. А. Анализ методов коррекционной помощи при аутизме / Е. А. Дементьева, Н. В. Черепкова Колесникова, В. А. Личностные особенности слабослышащего подростка / В. А. Колесникова Любимова, А. А. Индивидуально-психологические особенности мальчиков и девочек младшего школьного возраста / А. А. Любимова Пашоян, Р. А. Особенности взаимоотношений подростков с ЗПР с родителями / Р. А. Пашоян Антуфьева, Е. А. Личностные особенности младших подростков / Е. А. Антуфьева Боброва, Е. В. Представления подростков о будущей семье в полных и неполных семьях / Е. В. Боброва Бокова, А. З. Особенности понимания нравственных категорий детьми среднего школьного возраста / А. З. Бокова Коларькова, А. В. Применение средств арт-терапии в работе с тревожностью младших школьников / А. В. Коларькова Макарова, С. В. Сравнительная характеристика сельской и городской школ / С. В. Макарова Пульман, М. Ю. Исследование уровня психологической готовности к материнству у молодых девушек / М. Ю. Пульман Русанова, Е. С. Психологический анализ причин неуспеваемости младших школьников / Е. С. Русанова Тимонина, А. И. Воспитание эстетических чувств у младших школьников средствами художественного творчества / А. И. Тимонина Шапошникова, О. А. Особенности мотивации учебной деятельности младших школьников, обучающихся у учителей с разными стилями педагогического общения / О. А. Шапошникова Шевцова, И. А. Связь уровня притязаний и конформизма у старшеклассников / И. А. Шевцова Рубрики: Психология--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): психология -- социальная психология -- межличностные отношения -- профессиональное становление личности -- психология профессионального становления -- развитие личности в онтогенезе -- педагогическая психология Аннотация: В сборнике представлены материалы IV Всероссийской студенческой научно-практической конференции, посвященной актуальным проблемам современной психологии, которые обсуждались в рамках работы секций «Психологические проблемы профессионального становления личности», «Психология отклоняющегося развития и поведения», «Актуальные проблемы педагогической и возрастной психологии». Представлены результаты научного поиска в теоретических, эмпирических и экспериментальных аспектах психологии, отражающего различные сферы научных интересов студентов, аспирантов и молодых ученых. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дикова, Виктория Вячеславовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра психологии; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (5 ; 26 апр. 2013 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ПБ ЭВ (1) Свободны: ПБ ЭВ (1) |