Ю9
   Г97


    Гуткина, Нина Иосифовна.
    Психологическая готовность к школе [Текст] : [для студ. вузов, обучающихся по направлению и спец. психологии] / Н. И. Гуткина. - 4-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2006. - 207 с. - (Учебное пособие) (Детскому психологу). - Библиогр. : с. 194-205 (200 назв.). - ISBN 5-469-01447-9 (в обл.) : 107.00 р.
В прил.: Игры, используемые в группе развития.
ББК Ю983.401я73-1 + Ю984.00я73-1 + Ч421.12я73-1
Рубрики: Дошкольники--Готовность к школе--Психологическая диагностика--Учебники и пособия
   Психологическая служба в школе--Учебники и пособия

   Дошкольники--Готовность к школе--Психологические исследования--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба в школе -- психологическая готовность к школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- дошкольники -- дошкольный возраст -- диагностика готовности к школе -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестирование готовности к школе -- психологический портрет семилетних детей 90-х гг. 20 в. -- психологический портрет шестилетних детей 90-х гг. 20 в. -- шестилетки (дети 6 лет) -- семилетки (дети 7 лет) -- развивающие игры -- игры развивающие
Аннотация: Книга Н. И. Гуткиной - результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа <Группы развития>. Помимо теоретической основы проблемы психологической готовности к школе в книге излагается методика развития познавательного интереса у детей, а также учебной мотивации и произвольного поведения в учении. В приложении даны игры на развитие мышления, внимания, памяти, моторики и другие, применяющиеся в группе развития. Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она предназначена для детских практических психологов. Книга также может служить пособием для преподавателей психологии и студентов-психологов, педагогов и студентов педагогических вузов, работников дошкольных воспитательных учреждений и родителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   П209


    Патяева, Екатерина Юрьевна.
    От рождения до школы [Текст] : Первая книга думающего родителя / Екатерина Патяева. - Москва : Смысл, 2007. - 619, [4] с. : ил. - Другое загл. : Первая книга думающего родителя. - ISBN 987-5-89357-234-6 (в пер.) : 305.00 р.
В прил.: Что читать дошкольникам.
ББК Ю956 + Ю983.7 + Ч491
Рубрики: Семейное воспитание--Психология
   Личность ребенка--Развитие и формирование

   Семейное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
дети и родители -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- воспитание детей в семье -- психология воспитания детей в семье -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- формирование личности ребенка -- психология развития и формирования личности ребенка -- психология развития личности ребенка -- психология формирования личности ребенка -- семейное воспитание -- развитие ребенка -- родители и дети -- родительская педагогика -- родительско-детские отношения -- взаимоотношения в семье -- взаимоотношения детей с родителями -- отношения с родителями -- отношения с ребенком -- общение детей с родителями -- развивающие игры -- игры детей в семье -- игры дошкольников в семье -- игры развивающие -- детские игры в семье
Аннотация: Книга о детях, о возможностях их развития и о возможных способах их воспитания в период от рождения до поступления в школу. О том, как возникает и развивается "я" ребенка, как складываются его интеллектуальные способности и особенности характера, как он учится общаться и приобщается к миру человеческой жизни. И о том, что могут сделать родители, если они хотят, чтобы их дети росли умными, самостоятельными, личностно и нравственно развитыми людьми - людьми, способными найти свой путь в очень непростой современной жизни. Книга рассчитана прежде всего на родителей и на тех, кто собирается ими стать. В то же время, она будет интересна и всем, кто работает с детьми и родителями или изучает развитие детей - психологам, педагогам, педиатрам, социальным работникам и студентам соответствующих специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч43
   А391


    Акименко, Валентина Михайловна.
    Развивающие лексико-грамматические занятия [Текст] / В. М. Акименко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 127 с. : ил., цв. ил. - (Сердце отдаю детям). - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 96. - ISBN 978-5-222-16867-7 (в обл.) : 155.00 р.
ББК Ч437
Рубрики: Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
игры развивающие -- развивающие игры -- лексико-грамматические игры -- логопедия -- технологии логопедические
Аннотация: В пособии даются описания и рекомендации по применению новых логопедических технологий: синквейна, метода ассоциативных связей и интеллектуальных карт, применение которых обеспечивает интерес детей к слову, речи, активизирует самостоятельную творческую деятельность, общение и саморазвитие. Предлагаемая методика применения синквейна, метода ассоциативных связей и интеллектуальных карт ориентирована на детей с речевыми нарушениями, но она может успешно применяться и в работе с детьми с нормальным психофизическим развитием. Ею могут воспользоваться учителя начальных классов, воспитатели, учителя-логопеды, а также родители при обучении детей связному высказыванию и при развитии их мышления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   Т663


   
    Тренировка памяти и интеллекта [Текст] : включи мозги, повысь IQ, лучший тренажер – 365 загадок, упражнений и игр / [пер. с нем. и доп. А. В. Волкова]. - Москва : АСТ : Астрель, 2010. - 320 с. : ил. - (Как включить способности мозга?). - Пер. изд. : Der große IQ-Trainer. - München, 2007. - ISBN 978-5-17-062842-1 (АСТ) (в пер.). - ISBN 978-5-271-25710-0 (Астрель) : 183.00 р.
ББК Ю935.12я92 + Ю935.131я92
Рубрики: Память--Развитие--Популярные издания
   Интеллект--Развитие--Популярные издания

   Интеллект--Диагностика--Популярные издания

Кл.слова (ненормированные):
память -- интеллект -- интеллект (тесты) -- умственные способности -- коэффициент интеллекта (IQ) -- IQ (коэффициент интеллекта) -- развитие памяти -- развитие интеллекта -- развитие умственных способностей -- занимательные задания по психологии -- занимательные задачи по психологии -- загадки -- игры для развития памяти -- игры для развития мышления -- игры для развития интеллекта -- игры психологические -- игры развивающие -- тесты для развития мышления -- тесты интеллекта -- тесты на изучение способностей -- тесты на мышление -- тесты на память -- тестирование интеллекта -- тестирование способностей -- тестовая оценка интеллекта -- логические задачи -- логические игры -- головоломки -- игры для развития интеллекта -- игры для развития мышления -- игры для развития памяти -- игры словесные -- словесные игры
Аннотация: В этой книге мы собрали россыпь загадок, тестов и игр. Они не дадут вам соскучиться. Причем решать их не только интересно, но еще и полезно. Они позволят вам стать немного умнее!

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волков, А. В. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч421.38
   И279


    Игры - обучение, тренинг, досуг [Текст] : [сборник] / под ред. В. В. Петрусинского ; [науч.-метод. обеспечение В. В. Петрусинского ; сост. композиции игр: Е. Г. Розанова]. - Москва : Новая школа, 1994. Кн. 1 : Игры для интенсивного обучения. Кн. 2 : Игры для активного отдыха. Кн. 3 : Коммуникативно-лингвистические игры. Кн. 4 : Психотехнические игры. - 366 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 354-356 (54 назв.). - ISBN 5-7301-0038-8 (в обл.) : 5000.00 р., 7700.00 р., 49.00 р.
ББК Ч421.385 + Ч421.2 + Ч402.56 + Ч402.672 + Ч756.3 + Ю261.2
Рубрики: Игры обучающие
   Игровое обучение

   Игровые методы обучения

   Игры

   Игра--Психология

Кл.слова (ненормированные):
игры обучающие -- игры развивающие -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- игровое обучение -- развлекательно-игровые занятия -- обучающие игры -- развивающие игры -- познавательные игры -- игры-тесты -- деловые игры -- тренинги деловые -- игры для активного отдыха -- рекреационные игровые занятия -- активные игры -- игры в помещении -- игры за столом -- игры на воздухе -- лингвистические игры -- языковые игры -- игры обучающие языку -- тренинги коммуникативные -- тренинги обучающего общения -- тренинги общения -- творческие вечера -- игровые творческие вечера -- психотехнические игры -- психосаморегуляция -- психорегуляция -- активизация резервных возможностей -- резервные возможности -- игры -- игра -- психология игры
Аннотация: В сборнике представлено 600 игр, предназначенных для широкого внедрения игровых форм в самые различные сферы жизни. Содержатся сценарии в виде готовых речевых инструкций, пригодных для практического использования. Книга предназначена для педагогов, родителей, воспитателей, психологов, учителей, социальных работников, а также для всех читателей, интересующихся проблемами образования. Издано на средства авторов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрусинский, Вячеслав Вячеславович \ред.\; Розанова, Екатерина Глебовна \сост.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ч421.38
   И279


    Игры - обучение, тренинг, досуг [Текст] : [сборник] / под ред. В. В. Петрусинского ; [науч.-метод. обеспечение В. В. Петрусинского ; сост. композиции игр: Е. Г. Розанова]. - Москва : Новая школа, 1994.
   Кн. 5 : Педагогические игры. - 135 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр.: с. 127-129 (70 назв.). - ISBN 5-87345-010-2 (в обл.) : 6100.00 р.
ББК Ч421.385 + Ч4212.2 + Ч402.56 + Ч402.672 + Ч756.3 + Ю261.2
Рубрики: Игры обучающие
   Игровое обучение

   Игровые методы обучения

   Развлекательно-игровые занятия

   Игра--Психология

Кл.слова (ненормированные):
игры обучающие -- игры развивающие -- игровые методы обучения -- игровые технологии обучения -- игровое обучение -- развлекательно-игровые занятия -- обучающие игры -- развивающие игры -- познавательные игры -- педагогические игры -- воспитательные игры -- преподавательские игры -- игры гармоничного развития личности -- игры для развития личности -- лингвистические игры -- языковые игры -- игры обучающие языку -- игры -- игра -- психология игры
Аннотация: Эта книга - практическое руководство к действию преподавате­лям-новаторам, которые хотят освоить и использовать в учебном процессе новейшие методики интенсивного обучения в игровых формах. В отличие от других изданий, посвященных теории игрового обучения, данная книга направлена исключительно на практическое воплощение игровых форм в педагогическую практику. Игровые формы использу­ются как универсальное средство в деле обучения, развития и воспита­ния.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрусинский, Вячеслав Вячеславович \ред.\; Розанова, Екатерина Глебовна \сост.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ч49
   К876


   
    Кто я?. [Текст] : беседы с мудрецами в кругу семьи / [авт.-сост.: Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол ; худож. А. Акимов [и др.]]. - Москва : журнал "Начальная школа", 1995. - 190, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Библиотечка журнала "Начальная школа" ; вып. 1.6. Первокласснику). - На обл. загл. сер. : Библиотечка журнала "Начальная школа" 6/95. - Библиогр. в тексте. - ISSN 0027-7371. - (в обл.) : 5000.00 р.
ББК Ч492.64 + Ч490.58 + Ч420.267
Рубрики: Чтение--Руководство чтением детей в семье--Хрестоматии
   Чтение и рассказывание детям--Хрестоматии

   Игры детей в семье--Сборники

   Дидактические игры школьников

Кл.слова (ненормированные):
чтение вслух -- чтение детям в семье -- дидактические игры -- игры детей в семье -- игры младших школьников -- игры познавательные -- игры развивающие -- детские игры в семье -- детский досуг -- досуг детей в семье
Аннотация: Этим - шестым - номером завершается выпуск 1-ый "Библиотечки", рассчитанный на первоклассников и тех взрослых, которым не безразлично духовное развитие и становление детей. Чтение вслух предложенных в книге литературных произведений, совместные переживания, рассуждения, игры, поиски новых книг очень сблизят участников этого удивительного действа, станут источником радости взаимопонимания, расширят познавательные и читательские интересы, научат детей, вглядываясь в "чужую" жизнь, осознавать свои задатки и возможности, помогут стать умнее, добрее и сильнее. Кроме того, многие произведения, помещённые в книге, окажутся полезными юным читателям впредь (даже в средней школе), а игры и советы помогут занять досуг.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Светловская, Наталия Николаевна \авт.-сост.\; Пиче-оол, Татьяна Семеновна \авт.-сост.\; Акимов, А. \худож.\; Галанова, Т. \худож.\; Малюсова, Т. \худож.\; Числавская, И. \худож.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)