5А
   Ш957


    Шульговский, Валерий Викторович.
    Физиология высшей нервной деятельности с основами нейробиологии [Текст] : [Учеб. для биол. спец. вузов] / В. В. Шульговский. - Москва : Академия, 2003. - 460, [2] с. : ил., табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 455-457. -Предм. указ.: с. 458-461. - ISBN 5-7695-0969-4 : 150.23 р.
РУБ 5А2.991
Рубрики: Центральная нервная система--Физиология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история исследования поведения животных -- исследования поведения животных -- история исследования поведения человека -- исследования поведения человека -- высшая нервная деятельность -- физиология высшей нервной деятельности -- рефлексы -- условные рефлексы -- виды условных рефлексов -- инструментальное обучение -- клеточные основы обучения -- клеточные основы памяти -- нейробиологические механизмы поведения -- поведение -- биологические мотивации -- типы высшей нервной деятельности -- нейробиология и психофизиология сна -- психофизиология сна -- физиологические механизмы сна -- сон -- сновидения -- история гипноза -- гипноз -- гипнотические состояния -- психофизиология механизмов памяти -- исследования механизмов памяти -- память -- физиология анализаторов -- сенсорная физиология -- зрительная система человека -- патология высшей нервной деятельности -- неврозы -- онтогенез высшей нервной деятельности -- высшая нервная деятельность младенца -- детский рисунок -- язык животных -- язык человека -- внутренняя речь -- лабораторные исследования
Аннотация: В учебнике приведены классические сведения по проблемам обучения и данные о современном состоянии физиологии головного мозга. Отражены такие вопросы, как роль мотиваций в поведении, типы высшей нервной деятельности, проблема асимметрии полушарий головного мозга человека, участие генома обучения и памяти и ряд других. Для студентов биологических специальностей вузов. Может быть полезен студентам психологических факультетов университетов и педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)

   Ш141.2-7я72
   А873


    Архарова, Дина Ивановна.
    Речь и культура общения : Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. шк. / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 1998. - 182, [1] с. : ил. - ISBN 5-7186-0332-4 : 45.00 р.
ББК Ш141.2-72я72
Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по риторике -- 5 класс -- риторика в школе -- методика преподавания риторики в школе -- преподавание риторики в школе -- изучение риторики в школе -- уроки развития речи в школе -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура общения -- речевое общение -- речевые ситуации -- устная речь -- письменная речь -- речевая деятельность -- диалог -- монолог -- внутренняя речь -- внешняя речь -- многозначные слова -- создание а -- информационная речь -- убеждающая речь -- этикет -- этикетные ситуации
Аннотация: Содержит теоретический материал и упражнения, соответствующие экспериментальной программе курса "Риторика (речь и культура общения)". Предназначен для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Долинина, Тамара Альбертовна; Чудинов, Анатолий Прокопьевич
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)

   Ш141.2-7я72
   А873


    Архарова, Дина Ивановна.
    Речь и культура общения : Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. шк. / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 2002. - 182, [1] с. : ил. - ISBN 5-88664-132-7 : 102.00 р.
ББК Ш141.2-72я72
Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по риторике -- 5 класс -- риторика в школе -- методика преподавания риторики в школе -- преподавание риторики в школе -- изучение риторики в школе -- уроки развития речи в школе -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура общения -- речевое общение -- речевые ситуации -- устная речь -- письменная речь -- речевая деятельность -- диалог -- монолог -- внутренняя речь -- внешняя речь -- многозначные слова -- создание а -- информационная речь -- убеждающая речь -- этикет -- этикетные ситуации

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Долинина, Тамара Альбертовна; Чудинов, Анатолий Прокопьевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

Я20
Н301


    Народная энциклопедия научных и прикладных знаний [Текст] : [В 14 т.] / Харьков. о-во распространения в народе грамотностисост. С. Г. Вилинский. - Москва : Типография И. Д. Сытина, 1911-1912, 1911 - .
   Т. 7 : Языкознание и история литературы / Сост. ст. С.Г. Вилинский и др. - VIII, 612 с., [1] карта : ил., портр.
Библиогр.: с. 364-367, 597. Алф. указ.: с. 598-610.
ББК Я20 + Ш1я20 + Ш141.2-0я20 + Ш5(0)я20
Рубрики: Энциклопедии
   Языкознание--Энциклопедии

   История литературы--Энциклопедии

   История русского языка--Энциклопедии

Кл.слова (ненормированные):
энциклопедии -- языкознание -- общее языкознание -- русский язык -- история русского языка -- фонетика русского языка -- русская фонетика -- речь -- внутренняя речь -- звуки речи -- звуковая система языка -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- историческая грамматика -- история языка -- происхождение языка -- слова -- предложение -- языки мира -- индоевропейские языки

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вилинский С. Г. \.\
Экземпляры всего: 2
РедФ (2)
Свободны: РедФ (2)

   Ю9
   Х917


   
    Хрестоматия по педагогической психологии [Текст] : [учеб. пос.] / сост., авт. вступ. ст. А. И. Красило, А. П. Новгородцева. - Москва : Международная пед. академия, 1995. - 412,[2] с. : табл. - ([Библиотека школьного психолога]). - Труды членов Академии пед. и соц. наук. - ISBN 5-87977-024-9 (в обл.) : 6200.00 р.
ББК Ю9
Рубрики: Психология педагогическая--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- сознательность учения -- внутренняя речь -- учебное взаимодействие -- сотрудничество -- индивидуальная деятельность -- цель -- целеобразование -- усвоение знаний -- познавательное чтение -- непрерывное образование -- внимание -- сосредоточение -- социальное наследование -- наследование биологическое -- психологические возможности -- возможности психологические -- познание мира -- глухота -- слепота -- психика человека -- психическое развитие -- психическое воспитание -- гармоническое развитие -- типы личности -- диалог -- сознание -- личность -- общение -- игры -- учитель-ученик -- авторитет учителя -- активное обучение -- проблемные ситуации -- мышление -- деловые игры -- психология игры -- активное обучение
Аннотация: Основой хрестоматии являются важнейшие теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных и зарубежных авторов в области педагогической психологии и ряде смежных областей, имеющих прямое отношение к решению наиболее актуальных проблем обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Красило, Александр Иванович (канд. псих. наук) \сост., вступ. ст.\; Новгородцева, Александра Павловна (канд. псих. наук) \сост., вступ. ст.\
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)