Ш141.2-7я72 А873 Архарова, Дина Ивановна. Речь и культура общения : Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. шк. / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 1998. - 182, [1] с. : ил. - ISBN 5-7186-0332-4 : 45.00 р. Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по риторике -- 5 класс -- риторика в школе -- методика преподавания риторики в школе -- преподавание риторики в школе -- изучение риторики в школе -- уроки развития речи в школе -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура общения -- речевое общение -- речевые ситуации -- устная речь -- письменная речь -- речевая деятельность -- диалог -- монолог -- внутренняя речь -- внешняя речь -- многозначные слова -- создание а -- информационная речь -- убеждающая речь -- этикет -- этикетные ситуации Аннотация: Содержит теоретический материал и упражнения, соответствующие экспериментальной программе курса "Риторика (речь и культура общения)". Предназначен для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Долинина, Тамара Альбертовна; Чудинов, Анатолий Прокопьевич Экземпляры всего: 6 АБ (6) Свободны: АБ (6) |
Ш141.2-7я72 А873 Архарова, Дина Ивановна. Речь и культура общения : Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. шк. / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 2002. - 182, [1] с. : ил. - ISBN 5-88664-132-7 : 102.00 р. Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по риторике -- 5 класс -- риторика в школе -- методика преподавания риторики в школе -- преподавание риторики в школе -- изучение риторики в школе -- уроки развития речи в школе -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура общения -- речевое общение -- речевые ситуации -- устная речь -- письменная речь -- речевая деятельность -- диалог -- монолог -- внутренняя речь -- внешняя речь -- многозначные слова -- создание а -- информационная речь -- убеждающая речь -- этикет -- этикетные ситуации Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Долинина, Тамара Альбертовна; Чудинов, Анатолий Прокопьевич Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш7 С797 Стернин, Иосиф Абрамович. Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие / И. А. Стернин. - Москва : Академия, 2003. - 268, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 262-264. - ISBN 5-7695-0983-X (в пер.) : 101.90 р., 112.10 р. Рубрики: Риторика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): риторика -- практическая риторика -- речевое воздействие -- вербальное речевое воздействие -- невербальное речевое воздействие -- публичные выступления -- виды публичных выступлений -- подготовка к публичному выступлению -- подготовка публичного выступления -- жанры публичных выступлений -- речь -- устная речь -- речевое общение -- культура речевого общения -- речевые навыки -- развитие речевых навыков -- развитие навыков речи -- риторические навыки -- публичная речь -- типы аудитории -- эффективность публичных выступлений Аннотация: Учебное пособие содержит краткие объяснения риторических правил, приемов, понятий, практические задания для приобретения и отработки практических риторических навыков. Может быть использовано как самоучитель. Основные задания снабжены ответами. Книга будет полезна при изучении курсов "Культура общения", "Русский язык и культура речи". Может быть интересна также студентам техникумов, широкому кругу специалистов, желающих улучшить свои навыки общения и публичной речи. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 12 АБ (11), ЧЗ (1) Свободны: АБ (11), ЧЗ (1) |
Ш141.2-7 Д377 Десяева, Наталья Дмитриевна. Культура речи педагога [Текст] : [Учеб. пособие для пед. вузов по спец. 032900 - Рус. яз. и лит.] / Н. Д. Десяева, Т. А. Лебедева, Л. В. Ассуирова. - Москва : Академия, 2003. - 189, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 189-190. - ISBN 5-7695-0986-4 (в пер.) : 80.70 р., 80.35 р. Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): 032900 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- педагогические специальности -- культура речи учителя -- культура речи педагога -- педагогическая речь -- речевое общение -- речь педагога -- речь учителя -- профессиональная речь педагога -- профессиональная речь учителя -- речевая деятельность -- речевые ситуации -- коммуникативные качества речи -- жанры речи -- жанры педагогической речи -- речевые жанры -- подготовка педагогической речи -- инвенция -- диспозиция -- элокуция Аннотация: В учебном пособии раскрывается риторико-стилистическая концепция курса "Русский язык и культура речи", учебный материал излагается как система знаний о речи, речевой коммуникации, риторических моделях педагогического общения. Содержание понятий дается на примерах анализа профессиональной педагогической речи различных жанров и стилей. Практические задания к каждому разделу направлены на формирование умений анализировать речь, использовать различные приемы и модели ее подготовки с учетом норм литературного языка и экстралингвистической основы речи. Может быть интересно учителям школ и преподавателям средних и высших учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лебедева, Татьяна Алексеевна; Ассуирова, Лариса Владимировна Экземпляры всего: 20 ЧЗ (1), АБ (19) Свободны: ЧЗ (1), АБ (19) |
Ш1 К891 Кузнецов, Валерий Георгиевич. Женевская лингвистическая школа: от Соссюра к функционализму [Текст] : сборник биографической информации / В. Г. Кузнецов. - Москва : УРСС, 2003. - 181, [1] с. : ил., портр. - Библиогр.: с. 140-150. - ISBN 5-354-00365-2 : 145.00 р. В прил.: Научные биографии; Список работ Ш. Балли, А. Сеше, С. Карцевского; Содерж. арх. С. И. Карцевского. Рубрики: История языкознания Лингвистические школы и направления Кл.слова (ненормированные): языкознание -- общее языкознание -- лингвистика -- история языкознания -- история лингвистики -- теория языкознания -- теория языка -- теория лингвистики -- теоретическое языкознание -- теоретическая лингвистика -- методология языкознания -- методология лингвистики -- общетеоретические проблемы лингвистики -- общетеоретические проблемы языкознания -- лингвистические школы и направления -- научные школы лингвистики -- лингвистические направления -- направления и школы в языкознании -- лингвистические исследования -- языковедческие исследования -- исследования языка -- Женевская лингвистическая школа -- Женевская школа -- женевские лингвисты -- лингвисты -- языковеды -- ученые-лингвисты -- ученые-языковеды -- научные биографии -- биографии лингвистов -- биографии языковедов -- персоналии лингвистов -- персоналии языковедов -- Сеше А. -- Балли Ш. -- Карцевский С. И. -- Бюрже А. -- Фрей А. -- Годель Р. -- Сольберже Э. -- развитие науки о языке -- развитие языкознания -- язык и речь -- речь и язык -- дихотомия языка и речи -- знаковость языка -- лингвистические проблемы семиотики -- семиотика -- языковый знак -- знаки языковые -- знаки лингвистические -- лингвистический знак -- словесный знак (слово) -- слово (словесный знак) -- знаки словесные -- логико-грамматическая структура -- логика языка -- логика речи -- интеллектуальная речевая деятельность -- аффективная речевая деятельность -- интеллектуальность языка -- аффективность языка -- эмоциональность языка -- интеллектуальность речи -- аффективность речи -- эмоциональность речи -- логическая речь -- речевая деятельность -- язык как средство общения -- речевое общение -- язык и мышление -- речевое мышление -- культура речи -- языковая культура -- языковые нормы -- языковая политика -- система языка -- языковая система -- стилистика Аннотация: В книге излагаются теоретические принципы Женевской лингвистической школы, устанавливается обусловленность свойственной ей общеязыковедческой проблематики влиянием учения Ф. де Соссюра, с одной стороны, и ходом развития науки о языке, - с другой. Анализируется вклад женевских лингвистов в теорию языка: дихотомия языка и речи, природа языкового знака, соотношение логики и грамматики, интеллектуального и аффективного, связь теории языка с общественной яыковой практикой. Исследуется место Женевской лингвистической школы в истории языкознания и актуальность её идей для современной лингвистики. В книгу включены научные биографии представителей Женевской школы и обширная библиография их работ. Книга адресована специалистам по истории и теории языкознания, грамматике и стилистике, лингвистике текста, прагмалингвистике и когнитивной лингвистике. Может быть использована для преподавания и изучения курса истории и теории языкознания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-7 Щ644 Щербинина, Юлия Владимировна. Русский язык. Речевая агрессия и пути ее преодоления [Текст] : учебное пособие / Ю. В. Щербинина. - Москва : Флинта : Наука, 2004. - 221 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 189-192. - ISBN 5-89349-604-3 (Флинта) (в обл.). - ISBN 5-02-032987-8 (Наука) : 64.50 р. Рубрики: Русский язык--Речевое общение--Учебники и пособия Речевое общение--Агрессия и ее преодоление--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): речевая агрессия -- агрессия слова -- детская речевая среда -- педагогическое общение -- агрессия в детской речи -- агрессия в педагогическом общении -- речевое общение -- нормы речевого общения -- речевая (вербальная) агрессия -- обидное общение -- словесное выражение негативных эмоций -- речевые ситуации -- русский язык -- вербальная агрессия -- вербальная (речевая) агрессия -- вульгаризмы -- вульгарное словоупотребление -- инвективы -- инвективное словоупотребление -- речевое поведение -- последствия речевой агрессии -- изучение речевой агрессии -- методы изучения речевой агрессии -- виды речевой агрессии -- осознанная речевая агрессия -- неосознанная речевая агрессия -- оскорбления -- угрозы -- грубое требование -- грубый отказ -- враждебное замечание -- насмешка -- ссора -- речевая агрессия педагога -- агрессивные жесты -- агрессивные позы -- агрессивный взгляд -- агрессивные интонации -- речевая культура -- речевой этикет -- риторика -- риторизация учебно-воспитательного процесса Аннотация: Пособие предлагает изучение вербальной агрессии как социально-психологического явления и актуальной проблемы современного речеведения. Дается лингво-риторическое описание основных видов и форм проявления речевой агрессии в реальных условиях профессионально-педагогического общения. Подробно описаны общие направления контроля над агрессией слова и частные приемы ее предотвращения в конкретных речевых ситуациях. Пособие содержит задания и упражнения, направленные на на формирование умений, способствующих преодолению агрессии в детской речи и в педагогическом общении, совершенствование навыков эффективной речевой коммуникации, не допускающей грубости, бестактности. Адресовано широкому кругу читателей, в первую очередь - студентам педагогических вузов, учителям, воспитателям, родителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 АБ (9), ЧЗ (1) Свободны: АБ (9), ЧЗ (1) |
Ш141.2-7 Р894 Русский язык и культура речи [Текст] : [учебник для вузов / А. И. Дунев [и др.] ; под ред. В. Д. Черняк. - Москва : Высшая школа, 2003. - 508, [1] с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, с.: 503-507. - ISBN 5-06-004205-7 (Высш. шк.) (в пер.). - ISBN 5-8064-0483-8 (Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена) : 108.00 р. Рубрики: Русский язык--Культура речи--Учебники и пособия Русский язык--Учебники и пособия Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- русский литературный язык -- состояние русского языка -- речевая ситуация -- языковая культура -- культура речи -- речевая культура -- лексикография русского языка -- русская лексикография -- словари (лексикография) -- лексика русского языка -- русская лексика -- лексикология русского языка -- русская лексикология -- слово и его значение -- значение слова -- иноязычные слова -- заимствованные слова -- семантика русского языка -- русская семантика -- синонимы -- антонимы -- паронимы -- фразеология русского языка -- русская фразеология -- фразеологизмы -- выразительность речи -- крылатые выражения -- крылатые слова -- социальные диалекты -- диалекты социальные -- словообразование в русском языке -- образование слов русского языка -- нормы русского литературного языка -- нормы русской речи -- нормы современной русской речи -- нормы русского языка -- стилистические нормы русского языка -- речь русская -- русская речь -- стилистика русского языка -- русская стилистика -- письменная речь -- культура письменной речи -- научный стиль -- научный язык -- научный текст -- стиль научного текста -- научно-популярный стиль -- официально-деловой стиль -- официальный стиль -- официальный язык -- официальная речь -- деловой стиль -- деловой язык -- деловая речь -- речевое общение -- речевая коммуникация -- речевые коммуникации -- правила речевого общения -- речевой этикет Аннотация: Учебник построен в соответствии с новыми функциональными ориетациями дисциплины "Русский язык и культура речи" и ставит задачей не только развитие речевой компетенции студентов, но но и расширение их представлений о русском языке, о современной речевой ситуации, о речевом портрете нашего современника. Книга содержит теоретический материал и большое количество практических заданий для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Авторы рассматривают актуальные для речевого поведения аспекты бытования русского слова, нормы русской речи, стилистические аспекты бытования русского слова, нормы русской речи, стилистические аспекты речевой культуры, основы речевой коммуникации. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений по дисциплине "Русский язык и культура речи". Книга может быть полезна всем, кто интересуется современным состоянием русского языка и хочет активно совершенствовать качество своей речи. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дунев, Алексей Иванович; Дымарский, Михаил Яковлевич; Кожевников, Александр Юрьевич; Козловская, Наталия Витальевна; Левина, Ирина Николаевна; Черняк, Валентина Данииловна \ред.\ Экземпляры всего: 143 АБ (143) Свободны: АБ (133) |
Ш141.2-7 Р894 Русский язык и культура речи [Текст] : [учебник для вузов / А. И. Дунев [и др.] ; под ред. В. Д. Черняк. - Москва : Высшая школа ; Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. - 508, [1] с. : табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, с.: 503-507. - ISBN 5-06-004205-7 (Высш. шк.) (в пер.). - ISBN 5-8064-0483-8 (Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена) : 104.00 р., 105.00 р. Рубрики: Русский язык--Культура речи--Учебники и пособия Русский язык--Учебники и пособия Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- русский литературный язык -- состояние русского языка -- речевая ситуация -- языковая ситуация -- языковая культура -- речевая культура -- культура речи -- лексикография русского языка -- русская лексикография -- словари (лексикография) -- лексика русского языка -- русская лексика -- лексикология русского языка -- русская лексикология -- слово и его значение -- значение слова -- иноязычные слова -- заимствованные слова -- семантика русского языка -- русская семантика -- синонимы -- антонимы -- паронимы -- фразеология русского языка -- русская фразеология -- фразеологизмы -- выразительность речи -- крылатые выражения -- крылатые слова -- социальные диалекты -- диалекты социальные -- словообразование в русском языке -- образование слов русского языка -- нормы русского литературного языка -- нормы современной русской речи -- нормы русской речи -- нормы русского языка -- стилистические нормы русского языка -- речь русская -- русская речь -- стилистика русского языка -- русская стилистика -- письменная речь -- культура письменной речи -- научный стиль -- научный язык -- научный текст -- стиль научного текста -- научно-популярный стиль -- официально-деловой стиль -- официальный стиль -- официальный язык -- официальная речь -- деловой стиль -- деловой язык -- деловая речь -- речевое общение -- речевая коммуникация -- речевые коммуникации -- правила речевого общения -- речевой этикет Аннотация: Учебник построен в соответствии с новыми функциональными ориетациями дисциплины "Русский язык и культура речи" и ставит задачей не только развитие речевой компетенции студентов, но но и расширение их представлений о русском языке, о современной речевой ситуации, о речевом портрете нашего современника. Книга содержит теоретический материал и большое количество практических заданий для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Авторы рассматривают актуальные для речевого поведения аспекты бытования русского слова, нормы русской речи, стилистические аспекты бытования русского слова, нормы русской речи, стилистические аспекты речевой культуры, основы речевой коммуникации. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений по дисциплине "Русский язык и культура речи". Книга может быть полезна всем, кто интересуется современным состоянием русского языка и хочет активно совершенствовать качество своей речи. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дунев, Алексей Иванович; Дымарский, Михаил Яковлевич; Кожевников, Александр Юрьевич; Козловская, Наталия Витальевна; Левина, Ирина Николаевна; Черняк, Валентина Данииловна \ред.\ Экземпляры всего: 95 АБ (94), ЧЗ (1) Свободны: АБ (90), ЧЗ (1) |
Ш13-9 П194 Пассов, Ефим Израилевич. Анализ в методике [Текст] : теория и опыт применения : [монография] / Е. И. Пассов ; [под ред. Н. Е. Кузовлевой] ; НОФ "Метод. шк. Пассова". - Липецк : Интербук, 2003. - 218 с. - (в обл.) : 160.00 р. Рубрики: Иностранные языки--Методика Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- иноязычное образование -- речевое общение -- методика обучения иностранным языкам -- повышение эффективности работы учителя -- грамматика -- социокультурные аспекты обучения иностранным языкам -- аудирование -- обучение речи -- игровые ситуации в обучении иностранным языкам в школе -- многоязычная среда Аннотация: Монография представляет собой систематизированный по темам сборник отзывов о докторских и кандидатских диссертациях, рецензий на книги по методике, ответов рецензентам научных трудов автора. Этому предпослана краткая теория анализа как метода познания. Завершает монографию приложение, где рассматривается анализ в деятельности учителя. Представляет интерес для всех, кто занимается методикой, как наукой, методистов, аспирантов, специалистов в области гносеологии, методологии и гуманитарных наук, а также студентов-дипломников и слушателей курсов повышения квалификации учителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кузовлева, Н. Е. \ред.\; Методическая школа Пассова (Научно-образовательный фонд) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю7 К906 Культурные практики толерантности в речевой коммуникации [Текст] : коллектив. монография : [сборник] / [Н. С. Болотнова и др.] ; отв. ред. Н. А.Купина и О. А. Михайлова. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2004. - 591 с. : ил. - (Монографии) (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Уральский межрегиональный институт общественных наук). - Авт. указаны на 588–591-й с. - Библиогр.: с. 557-587. - ISBN 5-7525-1260-3 (в обл.) : 140.00 р. Рубрики: Толерантность--Сборники статей Толерантность как модель социального поведения--Сборники статей Общение социальное--Речь--Психология--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): толерантность (терпимость) -- терпимость (толерантность) -- интолерантность (нетерпимость) -- нетерпимость (интолерантность) -- коммуникативная толерантности -- толерантность коммуникативная -- толерантность как модель социального поведения -- речевое общение -- вербальное общение -- речевая коммуникация -- речевые коммуникации -- речь как средство общения -- речевое поведение -- вербальное поведение -- вербальные воздействия -- речевое воздействие -- коммуникативная функция речи -- языковая политика -- толерантность этническая -- этническая толерантность -- этнокультурная толерантность -- толерантность этнокультурная -- интолерантность этническая -- этническая интолерантность -- культурные практики толерантности -- национально-культурная специфика толерантности -- национальная специфика толерантности -- культурная специфика толерантности Аннотация: Коммуникативная категория толерантности рассматривается в коллективной монографии как фундаментальный принцип культуры, связанный с плюрализмом, социальной и духовной свободой, непосредственно проявляющийся в разных сферах человеческого общения. Авторы выявляют социолингвистические, когнитивные, прагматические, этические, идеологические основания толерантности в речевой коммуникации, характеризуют национально-культурную специфику толерантности в её связи с государственной языковой политикой, описывают культурные практики толерантности / интолерантности в обыденном общении россиян, в дискурсах разных типов и текстах влияния. Особое внимание уделяется факторам интолерантности, описанию речевых средств, способствующих возникновению и обострению агрессии, внутрикультурных и межкультурных конфликтов. Специальный раздел книги посвящён преломлению культурных практик толерантности в сферах образования, переводческой деятельности, профессионального общения. Для лингвистов, культурологов, социологов, философов, специалистов в области других гуманитарных наук, а также для преподавателей русского языка как родного и как иностранного, переводчиков, журналистов, социальных работников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Купина, Наталия Александровна \ред.\; Михайлова, Ольга Алексеевна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 М911 Мурашов, Александр Александрович. Личность и речь: эпоха кризисов [Текст] : учеб. пособие / А. А. Мурашов ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн] ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2005. - 503 с. - (Библиотека студента). - Библиогр.: с. 491-500. - ISBN 5-89502-724-5 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-660-5 (МОДЭК) : 211.00 р. Рубрики: Личность речевая--Психология--Учебники и пособия Речевое влияние и взаимовлияние в процессе общения людей--Учебники и пособия Русский язык--Учебники и пособия Русский язык--Культура речи--Учебники и пособия Психолингвистика--Учебники и пособия Социолингвистика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русскоязычная картина мира -- картина мира русскоязычная -- русский язык и культура речи -- речевая культура -- русская речевая культура -- культура русской речи -- русская речь -- русский язык 20–21 вв. -- кризис русского языка -- речевая личность -- личность и речь -- речевое поведение -- речевое общение -- речевая коммуникация -- речевое воздействие -- речевое влияние -- речевое психопрограммирование -- психопрограммирование речевое -- психолингвистика -- социолингвистика -- язык и общество -- русский язык и общество -- общество и язык -- риторика 20–21 вв. -- русская риторика 20–21 вв. -- красноречие -- язык рекламы -- психология рекламы -- семиотика рекламы -- моноцентрическая речь -- педагогическое общение -- программирующие технологии речевые -- речевые технологии -- коммуникативные технологии -- невербальное общение -- невербальные средства общения -- мимика -- жесты -- дидактические технологии -- текстовая технология Аннотация: Книга рассказывает о речевой личности и о русской речи, находящейся ныне в состоянии глубокого кризиса. Показаны истоки и факторы кризиса: расширение нецензурной брани, сленга, лавинообразное заимствование англицизмов, появление новых слов, правописание которых не утвердилось, что вносит хаос и в лингвистику, и в психологию человека и нации. В Психолингвистическом разрезе рассмотрены явления культуры речи, риторики, нейролингвистического программирования, имиджелогии, характерные для современного состояния речи и "картины мира" речевой личности. Особое внимание уделено показу и анализу средств психологического воздействия посредством организованных речевых структур; читатель познакомится с этими средствами и приёмами, а также узнает способы защиты от программирующих технологий. Автор рассказывает о современной русской речи (в том числе об истории наиболее экспрессивных слов, рвущихся в повседневное словоупотребление) как о сфере бытия индивида и личности, о языковых и психологических особенностях оптимального общения, прежде всего общения учителя и ученика. Предназначена для студентов, педагогов, исследователей-филологов, психологов и социологов; для всех, кто интересуется явлениями, происходящими в русской речи как результате постоянного взаимодействия языка и человека. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Фельдштейн, Давид Иосифович \ред.\; Российская академия образования (Москва)Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ш141.2 Л891 Львова, Светлана Ивановна. Язык в речевом общении [Текст] : [факультатив. курс (8—-9-е кл.)] : книга для учащихся / С. И. Львова. - Москва : Просвещение, 1992. - 188, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 164-165. - ISBN 5-09-003162-2 (в пер.) : 77.00 р. В прил.: Орфографические сказки ; Словесные игры. Рубрики: Культура речи--Факультативные занятия в школе Русский язык--Факультативные занятия в школе Кл.слова (ненормированные): русский язык -- изучение русского языка -- русский язык в школе -- занимательный русский язык -- занимательно о русском языке -- коммуникативная функция речи -- речевая деятельность -- язык как средство общения -- речевое общение -- речевой этикет -- речевое поведение -- русский речевой этикет -- устное общение -- письменное общение -- занимательная орфография -- орфография русского языка -- русская орфография -- орфоэпия русского языка -- русская орфоэпия -- орфоэпия в устном общении -- произношение в русском языке -- интонация в русском языке -- русская интонация -- интонация в устном общении -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- сказка на уроке русского языка -- сказки орфографические -- орфографические сказки -- игры словесные -- словесные игры -- упражнения по русскому языку Аннотация: Факультативный курс "Язык в речевом общении" (он состоит из двух книг - для учителя и для учащихся) поможет развить те речевые способности, которыми обладает каждый из вас, научит точнее и правильнее передавать свои мысли и лучше понимать собеседника. Книга для учащихся предназначена для практических занятий участников факультативной группы и для самостоятельной работы. В упражнения включено множество вопросов, увлекательных и познавательных текстов, таблиц, схем, занимательных рисунков, шарад, ребусов, кроссвордов и т. п., которые помогут вспомнить и повторить многие сведения о русском языке, а также значительно пополнить знания о нём новой интересной и нужной информацией. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш141.2-9 Л891 Львова, Светлана Ивановна. Язык в речевом общении [Текст] : факультатив. курс (8—9-е кл.) : книга для учителя / С. И. Львова. - Москва : Просвещение, 1991. - 125, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 124-126. - ISBN 5-09-004038-9 (в обл.) : 0.70 р. Рубрики: Речь--Коммуникативная функция--Факультативные занятия в школе Русский язык--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учителю русского языка -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- занимательно о русском языке -- занимательный русский язык -- коммуникативная функция речи -- речевая деятельность -- виды речевой деятельности -- язык как средство общения -- речевое общение -- речевой этикет -- речевое поведение -- русский речевой этикет -- устное общение -- письменное общение -- занимательная орфография -- орфография русского языка -- русская орфография -- орфоэпия русского языка -- русская орфоэпия -- орфоэпия в устном общении -- произношение в русском языке -- интонация в русском языке -- русская интонация -- интонация в устном общении -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация Аннотация: Факультативный курс "Язык в речевом общении" состоит из двух книг: книги для учителя и книги для учащихся. Автор курса, обращаясь к учителю, предлагает ему не свод указаний, а своеобразный "методический ключ" к факультативу: пособие формулирует цели курса, содержит ряд конкретных практических рекомендаций к преподаванию разделов и тем курса, даёт дополнительный материал по вопросам, которые могут оказаться сложными для учащихся и потребуют от учителя дифференцированного подхода к их подаче на занятиях факультатива. Книга для учителя содержит схемы, таблицы, интересные тексты, позволяющие обобщить изучаемый материал, пробудить у учащихся интерес к изучению родного языка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ю9 В276 Величковский, Борис Митрофанович Когнитивная наука [Текст] : основы психологии познания : [в 2 т. : учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Борис М. Величковский. - Москва : Смысл : Академия, 2006. - (Основы современного человекознания). - ISBN 5-89357-216-5 (Смысл). - ISBN 5-7695-2983-0 (Академия). Т. 2. - 431 с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Когнитивная наука: основы психологии познания. - Другое загл. : Основы психологии познания. - Доп. тит. л. англ. - Аннот., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. : с. 380-409. - Предм. указ. : с. 410-430. - ISBN 5-89357-218-1 (Смысл, т. 2) (в пер.). - ISBN 5-7695-2985-7 (Академич, т. 2) : 544.00 р. РУБ 6П2.154.1(075.3) Рубрики: Общая психология Познавательные психические процессы--Учебники и пособия Кибернетика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология познания -- познавательные психические процессы -- познавательные процессы -- общая психология -- когнитивная психология -- когнитивная наука -- кибернетика -- сенсорно-перцептивные процессы -- сенсорные процессы -- перцептивные процессы -- перцепция (восприятие) -- восприятие (перцепция) -- мышление -- метапознание -- коммуникация и речевая активность -- мышление и речь -- речевое общение -- речь и мышление -- речь Аннотация: В первой на русском языке книге по когнитивной науке изложены результаты междисциплинарных исследований познавательных процессов у человека. Подробно рассмотрены восприятие и действие, внимание и сознание, речевое общение и мышление, память и представление знаний, взаимодействие интеллекта и аффекта, а также философские и прикладные проблемы, стоящие перед когнитивной наукой. Для психологов, лингвистов, информатиков, физиологов, философов и всех специалистов, работа которых связана с учетом познавательных возможностей человека, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей, углубленно изучающих эту область. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Velichkovsky, Boris M. Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ш141.2 Р894 Русский язык конца ХХ столетия (1985–1995) [Текст] / [В. Л. Воронцова [и др.] ; отв. ред. Е. А. Земская] ; Ин-т рус. яз. Рос. акад. наук. - 2-е изд. - Москва : Языки русской культуры, 2000. - 473, [5] с. - (Studia Philologica). - Рез. англ. - Огл. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце глав. - Словоуказ.: с. 455-473. - ISBN 5-7859-0124-2 (в пер.) : 18.00 р. Рубрики: Русский язык, 1985–1995 гг.--Сборники Кл.слова (ненормированные): русский язык -- русский язык конца 20 в. -- изменения в русском языке -- русская семантика -- семантика русского языка -- семантические изменения -- лексическая сочетаемость -- социолингвистика -- язык и общество -- язык периодической печати -- газетная лексика -- лексика русских газет -- лексика российских газет -- язык русских газет -- язык российских газет -- тексты русских газет -- тексты оппозиционной прессы -- язык оппозиционной прессы -- стилистические особенности прессы -- городская лексика -- разговорная речь горожан -- городская разговорная речь -- городская речь -- общественно-политическая лексика -- политическая лексика -- экономическая терминология (состав, устройство, функционирование) -- терминология экономическая (состав, устройство, функционирование) -- словопроизводство -- лексика русского языка -- русская лексика -- лексикология русского языка -- русская лексикология -- лексическая семантика -- трансформация русского языка -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- иноязычные слова -- иноязычная лексика -- ударение в русском языке -- аналитизм в морфологии -- язык СМИ -- язык средств массовой информации -- эвфемизмы -- речевое общение -- публичные коммуникации -- городская устная речь -- устная публичная речь -- устный публичный диалог -- русская разговорная речь -- русская речь -- публичный диалог (жанр интервью) -- интервью как жанр публичного диалога Аннотация: Написанная коллективом ведущих специалистов в области русистики, книга посвящена изучению активных процессов, происходящих в русском языке на рубеже 80-90-х годов ХХ столетия. Первая часть исследования охватывает семантические изменения в лексике и лексической сочетаемости, в грамматике и словообразовании, в области ударения. Во второй части описываются современные тенденции и характерные явления в устной и письменной коммуникации: анализируются типичные городские коммуникативные ситуации - митинги, диалоги на улице, в магазине, на транспорте и др., - стилистические особенности прессы, публичных выступлений. Книга рассчитана на специалистов в области современного русского языка, преподавателей языковедческих дисциплин в вузах, аспирантов и студентов филологических факультетов, а также на всех, кто интересуется развитием и состоянием нашего языка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Воронцова, В. Л.; Гловинская, Марина Яковлевна; Голанова, Елена Ивановна; Ермакова, О. П.; Земская, Елена Андреевна; Ильина, Н. Е.; Китайгородская, Маргарита Васильевна; Какорина, Елена Валентиновна; Крысин, Леонид Петрович; Розанова, Нина Николаевна; Земская, Елена Андреевна \ред.\; Институт русского языка им. В. В. Виноградова Российской академии наук (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-7 В241 Введенская, Людмила Алексеевна. Русский язык и культура речи [Текст] : учеб. пос. для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 537,[3] с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 497-500 (88 назв.). - ISBN 5-222-01358-8 (в пер.) : 61.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): культура речи -- коммуникативная речь -- история русского языка -- речевое общение -- ораторское искусство -- социально-деловая письменная речь Аннотация: В пособии описываются свойства современного русского литературного языка, рассматриваются различные аспекты речевой культуры (нормативный, коммуникативный, этический), говорится об организации эффективной речевой коммуникации, излагаются основы ораторского искусства, характеризуются особенности официально-деловой письменной речи. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Павлова, Людмила Григорьевна; Кашаева, Елена Юрьевна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-7 Ш935 Штрекер, Нина Юрьевна. Русский язык и культура речи [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Ю. Штрекер. - Москва : ЮНИТИ, 2007. - 383 с. - (Cogito ergo sum). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 377-380. - ISBN 978-5-238-00604-8 (в пер.) : 231.00 р., 231.00 р. Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Культура речи--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- культура речи -- современный русский язык -- языковая форма -- формы существования языка -- речевое взаимодействие -- речевое общение -- аспекты речи -- условия успешного общения -- разновидности литературного языка -- письменная речь -- стиль языка -- стиль речи -- научный стиль -- особенности научного стиля -- официально-деловой стиль -- классификация документов -- реклама в деловой речи -- правила оформления документов -- речевой этикет -- публицистический стиль -- ораторская речь -- разговорная речь -- культура речи Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой блока `Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины` Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Цель пособия - познакомить студентов со стилистическими ресурсами русского языка, научить писать и оформлять работы учебно-научных жанров и различного рода документацию; помочь в усвоении нормативных, коммуникативных и этических аспектов устной и письменной речи, овладении основами риторики и культуры речи. Для студентов высших учебных заведений нефилологических специальностей. Может быть использовано при проведении занятий в гимназиях, лицеях, школах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (8) |
Ш7 З-344 Зарецкая, Елена Наумовна. Риторика [Текст] : теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - 4-е изд. - Москва : Дело, 2002. - 477 с. : ил. - Библиогр.: с. 470-476. - ISBN 5-7749-0114-9 (в пер.) : 164.00 р. Рубрики: Риторика--Теория и практика Речевая коммуникация--Теория и практика Культура речи--Теория и практика Кл.слова (ненормированные): риторика -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- красноречие -- речевые коммуникации -- речевая коммуникация -- речь как средство общения -- речь -- искусство речи -- речевая деятельность -- речевой акт -- речевое общение -- речевое поведение -- культура речевого поведения -- культура речи -- целевые установки речи -- установки речи -- замысел речи -- особенности речевой коммуникации Аннотация: Книга создана на основе авторского курса риторики, читаемого в МГУ и АНХ. Содержание монографии соответствует проблематике, которую условно можно было бы назвать наукой и искусством общения, куда риторика, изучающая целесообразную речь, входит в качестве важнейшего компонента, так как основная нагрузка в человеческом общении падает на общение речевое. Рассчитана на широкий круг настоящих и будущих специалистов, профессиональная деятельность которых связана с речевым поведением: педагогов, депутатов, юристов, бизнесменов, а также на любого человека, который хочет научиться находить "верный тон" в общении с людьми. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ш7 З-344 Зарецкая, Елена Наумовна. Риторика [Текст] : теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - 3-е изд., испр. - Москва : Дело, 2001. - 477 с. : ил. - Библиогр.: с. 470-476. - ISBN 5-7749-0114-9 (в пер.) : 130.00 р. Рубрики: Риторика--Теория и практика Речевая коммуникация--Теория и практика Культура речи--Теория и практика Кл.слова (ненормированные): риторика -- речь -- речь как средство общения -- речевой акт -- речевая деятельность -- красноречие -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- искусство речи -- речевые коммуникации -- речевая коммуникация -- речевое общение -- речевое поведение -- культура речи -- культура речевого поведения -- целевые установки речи -- установки речи -- замысел речи -- особенности речевой коммуникации Аннотация: Книга создана на основе авторского курса риторики, читаемого в МГУ и АНХ. Содержание монографии соответствует проблематике, которую условно можно было бы назвать наукой и искусством общения, куда риторика, изучающая целесообразную речь, входит в качестве важнейшего компонента, так как основная нагрузка в человеческом общении падает на общение речевое. Рассчитана на широкий круг настоящих и будущих специалистов, профессиональная деятельность которых связана с речевым поведением: педагогов, депутатов, юристов, бизнесменов, а также на любого человека, который хочет научиться находить "верный тон" в общении с людьми. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |