Ю9    П863         Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя [Текст] : для зам. дир. школ по воспитанию, кл. рук. и воспиателей / [сост. В. И. Петрушин]. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 1996. - 80 с. : табл. - (Библиотека администрации школы). - Библиогр.: с. 80. - (в обл.) : 21.00 р.ББК Ю940 + Ю984.0 + Ч421.42 Рубрики: Педагогическая психология    Педагогический труд--Психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- школоведение -- педагогический коллектив -- деятельность учителя -- педагогически трудные дети -- насилие над детьми в семье -- жестокое обращение с детьми -- насилие в семье -- домашнее насилие -- бытовое насилие -- наркомания -- застенчивость -- преодоление застенчивости -- детские страхи -- страхи у детей -- преодоление страхов у детей -- преодоление детских страхов -- агрессивные дети -- работа с агрессивными детьми -- здоровье учителя -- психологическая усталость -- преодоление психологической усталости -- психологическая безопасность при работе с тестами -- правила психологической безопасности при работе с тестами Аннотация: Эта книга предназначена классному руководителю, классному наставнику, воспитателям, учителям предметникам, родителям - всем тем, кто общается с детьми. Перед авторами была поставлена задача подготовить издание, в котором "было бы много смысла и мало слов". Из книжки безжалостно изымалось все лишнее. И в том виде, в котором она поступит к читателю - книга включает в себя различные методики, правила и советы необходимые для исследования "детских и взрослых душ", для успешного взаимодействия взрослых и детей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петрушин, Валентин Иванович \сост.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ю9    К915     Куницына, Валентина Николаевна.     Межличностное общение [Текст] : учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 544 с. : ил. - (Учебник нового века). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 533-544. - ISBN 5-8046-0173-3 (в пер.) : 99.22 р., [1.00] р.ББК Ю954я73-1 + Ю953я73-1 Рубрики: Межличностные отношения в коллективе--Учебники и пособия    Общение социальное--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- психология общения -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- межличностное поведение -- межличностные отношения -- МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- коммуникативное поведение -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- межличностное поведение -- взаимоотношения -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- взаимодействие людей -- совместная деятельность -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- интерактивное взаимодействие -- интерактивное общение -- РИТУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ в общении -- социальные ритуалы -- социальный ритуал -- ритуалы социальные -- межличностные ритуалы -- ритуалы межличностные -- ДЕЛОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- деловое общение -- деловая беседа -- совместимость -- ИГРА -- игровое поведение -- ПОТРЕБНОСТЬ В ОБЩЕНИИ (АФФИЛИАЦИЯ) -- аффилиация (потребность в общении) -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- вербальное общение -- вербальное поведение -- речевая коммуникация -- речь и общение -- речь как средство общения -- речевое общение -- речевое поведение -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- невербальное общение -- невербальное поведение -- невербальные средства общения -- неречевые средства общения -- СЛУШАНИЕ КАК НАВЫК ОБЩЕНИЯ -- умение слушать и слышать -- умение слушать собеседника -- обратная связь -- ВЛИЯНИЕ НА ЛЮДЕЙ -- личное влияние -- личностное влияние на людей -- личностная власть -- власть личностная -- лидерство -- лидер -- харизматический лидер -- типы личного влияния -- типы влияния -- воздействие на других людей -- манипулирование людьми -- манипулятивное воздействие -- манипуляции в общении -- АТТРАКЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНАЯ -- межличностная аттракция -- предпочтение одних людей другими -- межличностные предпочтения -- предпочтения межличностные -- взаимная симпатия -- симпатия взаимная -- взаимное притяжение -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- эмоции -- чувства -- социальные эмоции -- эмоциональные отношения -- самораскрытие -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- неформальное общение -- доверительное общение -- ВОСПРИЯТИЕ (ПЕРЦЕПЦИЯ) -- перцепция (восприятие) -- восприятие людьми друг друга -- восприятие человека человеком -- межличностное восприятие -- перцепция социальная -- социальная перцепция -- первое впечатление о человеке -- ПОНИМАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА -- межличностное понимание -- понимание межличностное -- стереотипы в понимании других людей -- стереотипы восприятия -- стереотипное восприятие -- национальные стереотипы -- этнические стереотипы -- профессиональные стереотипы -- предрассудки -- предубеждения -- ТРУДНОСТИ ОБЩЕНИЯ -- дефекты общения -- барьеры общения -- барьеры коммуникативного взаимодействия -- коммуникативные барьеры -- застенчивость -- коммуникабельность -- ДЕФИЦИТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- дефицит общения -- одиночество -- отчужденность -- аномия -- аутичность -- ДЕФЕКТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- дефекты общения -- акцентуации характера -- тревожность -- ригидность -- ДЕСТРУКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- корыстные формы общения -- ложь -- обман -- агрессивное поведение -- криминогенное общение -- ЭФФЕКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- успешность общения -- контактность -- коммуникативная совместимость -- стили общения -- стиль общения как фактор успешности -- гендерные стереотипы -- мужской стиль общения -- женский стиль общения -- СМК (СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ) -- средства массовой коммуникации (СМК) -- общение в сфере СМК -- убеждаемость -- конформность -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- интеллект социальный -- социальная компетентность -- компетентность социальная Аннотация: В пособии, написанном ведущими специалистами Санкт-Петербургского государственного университета, излагаются базовые теоретические и практические сведения по психологии общения. Проблема межличностной коммуникации рассматриваются в широком контексте современных социально-психологических, философских и культурологических представлений. Обилие примеров и практических заданий поможет студентам в развитии навыков межличностного общения и освоении приёмов диагностики коммуникативного поведения. Для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов. Соответствует образовательному стандарту по курсу "Межличностное общение", в частности, по специальности "Связи с общественностью". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Казаринова, Надежда Васильевна; Погольша, Валентина Михайловна Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)

Ю9    П759         Прикладная психология [Текст] : материалы 7-й Всерос. науч.-практ. конф. для практикующих психологов, молодых ученых и студентов, г. Екатеринбург, 25–26 апр. 2013 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: О. Н. Шахматова, В. А. Лебедева, Е. А. Кузнецова ; отв. за вып. В. А. Лебедева]. - Екатеринбург : РГППУ, 2013. - 103 с. ; 29 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : 188.00 р.     Содержание: Психология образовательной среды : секция 1 Журавлева, А. Ю. Особенности познавательных и речевых компетенций детей старшего дошкольного возраста / А. Ю. Журавлева, Д. Е. Щипанова. - С .6-12 Кузнецов, В. С. Летняя практика студентов-психологов как система закрепления теоретических знаний / В. С. Кузнецов. - С .12-13 Лебедева, В. А. Мотивация учебной деятельности учащегося начальной школы и особенности её формирования / В. А. Лебедева, В. А. Дмитриева. - С .13-16 Решетняк, А. О. Психологические особенности мотивации достижения и самооценки младших школьников с разной степенью академической успешности / А. О. Решетняк. - С .16-18 Семина, А. С. Исследование феномена прокрастинации во взаимосвязи с другими психологическими феноменами в студенческой среде / А. С. Семина. - С .18-22 Умарова, Э. М. Эмоциональные барьеры в общении и предрасположенность к конфликтному поведению педагогов коррекционной и общеобразовательной школы / Э. М. Умарова, Д. Е. Щипанова. - С .22-25 Психология личности в проблемной ситуации : секция 2 Баутдинова, А. Ю. Особенности эмоционального состояния подростков, воспитывающихся в детском доме / А. Ю. Баутдинова, Д. Е. Щипанова. - С .26-29 Бердюгина, Н. А. Исследование степени отчуждённости в формировании аддиктивного поведения подростков / Н. А. Бердюгина, В. А. Горфинкель. - С .29-31 Голубова Ю, И. Спортивная аддикция (аддикция упражнений) / Ю, И. Голубова Ю. - С .31-33 Гущина, Е. В. Страхи и тревожность у детей дошкольного возраста и способы коррекции / Е. В. Гущина, В. А. Лебедева. - С .33-36 Колесникова, И. С. Пищевая зависимость / И. С. Колесникова. - С .36-38 Курбатова, Д. Ю. Копинг-стратегии в подростковом возрасте и склонности и модификациям тела / Д. Ю. Курбатова, В. А. Лебедева. - С .38-41 Курдина, Ю. С. Коммуникативные девиации в подростковом возрасте / Ю. С. Курдина. - С .41-44 Митрофанова, Е. А. Ургентная аддикция / Е. А. Митрофанова. - С .44-46 Осипова, К. О. Наркотическая зависимость в подростковом возрасте / К. О. Осипова. - С .46-47 Остапенко, А. А. Компьютерная зависимость / А. А. Остапенко. - С .47-50 Павлюченко, Ю. А. Исследование суицидальных реакций, и стажа работы участковых уполномоченных милиции / Ю. А. Павлюченко, В. А. Горфинкель. - С .50-52 Парулина, М. Н. Суицидальное поведение в подростковом возрасте / М. Н. Парулина. - С .52-54 Чувакова, С. А. Психологические особенности моббинга в студенческих группах / С. А. Чувакова, Д. Е. Щипанова. - С .54-57 Щипанова, Д. Е. Застенчивость как коммуникативная и личностная характеристика в ранней юности / Д. Е. Щипанова, В. А. Боброва. - С .57-60 Актуальные вопросы развития молодого поколения : секция 3 Антипина, А. Н. Сформированность представлений о родительстве в аспекте оптимизма в период ранней юности / А. Н. Антипина, Н. С. Бастракова. - С .61-64 Бельтюкова, А. В. Любовь как социальное явление / А. В. Бельтюкова. - С .64-66 Горобцов, А. А. Суверенность психологического пространства личности и дисгармоничности межличностных отношений в юношеском возрасте / А. А. Горобцов, Д. Е. Щипанова. - С .67-70 Горфинкель, Виталий Аркадьевич. Исследование внутрисемейных конфликтов между подростком и родителями / В. А. Горфинкель, Е. Ю. Ножкина. - С .70-71 Гущина, Л. Г. Роль педагога-психолога в формировании профессионального выбора старшеклассников как компонента профессионального самоопределения / Л. Г. Гущина, В. А. Лебедева. - С .71-74 Золотовскова, А. А. Психологические особенности эмоционального восприятия музыки в период юности / А. А. Золотовскова, Н. С. Бастракова. - С .74-76 Кордюкова, Е. И. Проявление гедонистической направленности личности в аспекте саморегуляции (не примере учащихся школ и студентов колледжа) / Е. И. Кордюкова, И. И. Курочкина. - С .76-79 Кузьмина, О. П. Изучение волевых качеств в аспекте гедонистической направленности личности в юношеском возрасте / О. П. Кузьмина, И. А. Курочкина. - С .79-81 Никифорова, А. И. Самоактуализация личности в аспекте осмысленности жизни: гендерно-половой аспект / А. И. Никифорова. - С .81-83 Павлюк, С. А. Изучение структуры ценностных ориентаций у детей младшего школьного возраста во взаимосвязи с самооценкой / С. А. Павлюк, И. А. Курочкина. - С .83-85 Пичкаскова, И. В. Гендерно-половые особенности межличностных отношений в период ранней юности / И. В. Пичкаскова, Н. С. Бастракова. - С .86-89 Селеткова, О. В. Взаимосвязь эмоциональной сферы и самооценки в юношеском возрасте (гендерно-половой аспект) / О. В. Селеткова, Н. С. Бастракова. - С .89-93 Сергеева, Д. В. Проблемы толерантности в современной России / Д. В. Сергеева, Т. Н. Симакова, Н. Е. Жданова. - С .93-94 Титова, М. Проявление гедонистической направленности личности подростков в аспекте индивидуально-психологических особенностей / М. Титова. - С .94-95 Толкачева, А. В. Исследование особенностей развития самосознания и возможности влияния на него в подростковом возрасте / А. В. Толкачева, Н. Г. Церковникова. - С .95-97 Щипанова, Д. Е. Взаимосвязь нравственности и креативности в раннем юношеском возрасте / Д. Е. Щипанова, К. О. Наумова. - С .97-100 Якимина, Т. А. Профессиональное самоопределение в период ранней юности (гендерно-половой аспект) / Т. А. Якимина, Н. С. Бастракова. - С .100-103ББК Ю99я431 Рубрики: Прикладная психология--Материалы совещаний и конференций    Практическая психология--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): прикладная психология -- практическая психология Аннотация: В сборник включены материалы 7-й Всероссийской научно-практической конференции для практикующих психологов, молодых ученых и студентов, отражающие научно-исследовательские и практико-ориентированные инициативы в области изучения и моделирования образовательной среды, касающиеся вопросов сознательного родительства. Представлены результаты теоретических, эмпирических и экспериментальных исследований. Сборник материалов предназначен для студентов, аспирантов, молодых учёных и преподавателей Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Шахматова, Ольга Николаевна \ред.\; Лебедева, Виктория Анатольевна \ред., отв. за вып.\; Кузнецова, Е. А. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция для практикующих психологов, молодых ученых и студентов (7 ; 25–26 апр. 2013 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)