Ю9 Н506 Немов, Роберт Семенович. Практическая психология [Текст] : познание себя, влияние на людей : учеб. пособие / Р. С. Немов. - Москва : ВЛАДОС, 1998. - 318, [1] с. : ил. - Аннот. библиогр.: с. 255-259. - ISBN 5-691-00074-8 (в пер.) : 24.50 р., 24.00 р. Терминол. слов.: с. 260-317. Рубрики: Психология--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- познай себя -- интеллектуальные способности -- характер -- способности -- направленность личности -- влияние на людей -- воздействие на взаимоотношения людей -- воздействие на других людей -- воздействие на окружающих -- умейте властвовать собой -- как управлять собой -- потребности человека -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психодиагностика личности -- психодиагностика способностей -- диагностика интеллекта -- диагностика психологическая -- диагностика типа личности -- диагностика умственных способностей -- диагностика способностей -- изучение личности человека -- познание человека -- психология личности Аннотация: В книге содержатся сведения из области практической психологии, раскрыта сущность популярных психодиагностических методик, применяемых при выборе профессий, оценке способностей психологии человека, налаживания контактов с окружающими. Пособие предназначено для учащихся средней школы, педагогических колледжей, студентов вузов и всех интересующихся вопросами практической психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
Ю9 М545 Методы практической социальной психологии [Текст] : Диагностика. Консультирование. Тренинг : учеб. пособие для вузов / [А. К. Ерофеев и др.] ; под ред. Ю. М. Жукова. - Москва : Аспект Пресс, 2004. - 255, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7567-0313-6 (в пер.) : 176.00 р., 175.00 р. Рубрики: Практическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- консультативная психология -- практическая социальная психология -- социально-психологическая практика -- психолог-практик -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- диагностика организационная -- организационная диагностика -- методы диагностики -- фокус-группа -- групповой тренинг -- тренинги -- психотренинг -- психологический тренинг -- консультирование организаций -- консультирование организационное -- организационное консультирование -- консультирование психологическое -- психологическое консультирование -- консультирование профессиональное -- профессиональное консультирование -- командообразование -- формирование команды управленческой -- формирование управленческой команды Аннотация: В учебном пособии даются описание и анализ современной практики использования социально-психологических методов, предназначенных для совершенствования и оптимизации деятельности социальных групп и организаций. Особое внимание уделяется обсуждению вопросов социально-психологической диагностики, организационного консультирования и группового тренинга как основным формам социально-психологической практики. Книга адресуется студентам и аспирантам, специализирующимся в различных направлениях прикладной и практической психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Жуков, Юрий Михайлович; Ерофеев, Александр Константинович; Липатов, Сергей Алексеевич; Мельникова, О. Т.; Мастеров, Б. М.; Иванов, М. А.; Жуков, Юрий Михайлович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (9), ЧЗ (1) Свободны: АБ (9), ЧЗ (1) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - ISBN 5-305-00048-3 (в пер.). Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-305-00050-5 (2) : 95.00 р. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Педагогическая психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Детская психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- практическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ШКОЛЕ -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологической разгрузки школьные Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рогов Е. И. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ВЛАДОС, 1999. - ISBN 5-691-00180-9 (в пер.). Кн. 1 : Система работы психолога с детьми разного возраста. - 383 с. : табл. - Библиогр.: с. 380-381. - ISBN 5-691-00181-7 (1) : 40.00 р. Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Педагогическая психология--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- педагогическая психология -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- диагностическая работа школьного психолога -- психодиагностическая работа -- психодиагностика в школе -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностические методики -- коррекционные методики -- ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ -- школьный психолог -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- дети школьного возраста -- школьники -- школьный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- подростковый возраст -- подростковый период -- подростки -- трудные школьники -- юношеский возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники Аннотация: В учебном пособии дана система диагностических и коррекционных методик, которые стали классическими в образовательной сфере и используются большинством отечественных школьных психологов при работе с детьми и подростками. Пособие предназначено для психологов, социальных педагогов, психиатров и тех, кто интересуется их деятельностью. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рогов Е. И. Экземпляры всего: 17 АБ (16), ЧЗ (1) Свободны: АБ (14), ЧЗ (1) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ВЛАДОС, 1999. - ISBN 5-691-00180-9 (в пер.). Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-691-00182-5 (2) : 40.00 р. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Педагогическая психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Детская психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологической разгрузки школьные Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рогов Е. И. Экземпляры всего: 38 АБ (37), ЧЗ (1) Свободны: АБ (37), ЧЗ (1) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ВЛАДОС, 1998 (в пер.). - ISSN 5-691-00180-9. Кн. 1 : Система работы психолога с детьми разного возраста. - 383 с. : табл. - Библиогр.: с. 380-381. - ISBN 5-691-00181-7 (1) : 30.00 р. Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Педагогическая психология--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- педагогическая психология -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- диагностическая работа школьного психолога -- психодиагностическая работа -- психодиагностика в школе -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностические методики -- коррекционные методики -- ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ -- школьный психолог -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- дети школьного возраста -- школьники -- школьный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- подростковый возраст -- подростковый период -- подростки -- трудные школьники -- юношеский возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники Аннотация: В учебном пособии дана система диагностических и коррекционных методик, которые стали классическими в образовательной сфере и используются большинством отечественных школьных психологов при работе с детьми и подростками. Пособие предназначено для психологов, социальных педагогов, психиатров и тех, кто интересуется их деятельностью. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рогов Е. И. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович Настольная книга практического психолога [Текст] : учеб. пособие : в 2 кн. / Е. И. Рогов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ВЛАДОС, 1998 (в пер.). - ISSN 5-691-00180-9. Кн. 2 : Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 476, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 470-475. - ISBN 5-691-00182-5 (2) : 30.00 р., 40.00 р. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Педагогическая психология--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Детская психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психодиагностика учителей -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика учительской деятельности -- психодиагностика родителей -- психологическая диагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- коррекционная работа школьного психолога -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные методики -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- психопрофилактическая работа в школе -- психопрофилактика в школе -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог в школе -- психолог-практик -- практикующий психолог -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- работа психолога с администрацией школы -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ -- кабинеты психологической разгрузки школьные Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми - педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рогов Е. И. Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович. Настольная книга практического психолога в образовании [Текст] : учеб. пособие / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС, 1996. - 527, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 522-524. - ISBN 5-87065-045-3 (в обл.) : 24000.00 р., 24.00 р. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Педагогическая психология--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Детская психология--Учебники и пособия Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- педагогическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- педагогическая психология -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- диагностическая работа школьного психолога -- коррекционная работа школьного психолога -- психокоррекционная работа в школе -- психодиагностическая работа -- психодиагностика в школе -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностические методики -- коррекционные методики -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- детский психолог -- психолог в школе -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к обучению в школе -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с родителям -- психодиагностика учителей -- диагностика учительской деятельности -- диагностика педагогической деятельности -- психодиагностика родителей -- коррекционные упражнения -- коррекционные приемы и упражнения -- психологическая поддержка -- регуляция психических состояний -- психорегуляция -- методы регуляции психического состояния -- КАБИНЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАЗГРУЗКИ В ШКОЛЕ Аннотация: Предлагаемая вниманию читателя книга не является учебником в строгом понимании этого слова. Цель её - ознакомить психологов и всех, кто глубоко интересуется их деятельностью, с ситемой диагностических и коррекционных методик, которыми пользуются большинство отечественных психологов и которые практически стали классическими в образовательной сфере. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
61 Т663 Тренинг по сказкотерапии [Текст] : Сборник программ по сказкотерапии / под ред. Т. Д. Зинкевич-Евстигнеевой. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 253, [1] c. - (Психологический тренинг). - Библиогр.: с. [254]. - ISBN 5-9268-0031-5 (в обл.) : 100.00 р. На обл.: Коррекционно-развивающие программы с детьми и подростками; Элементы практической сказкотерапии; Новейшие разработки и дальнейшее развитие сказкотерапии Содержание: Грабенко, Т. Волшебная страна внутри нас : Программа эмоционально-волевого развитя для детей и подростков / Т. Грабенко, Т. Зинкевич-Евстигнеева, Д. Фролов Зинкевич-Евстигнеева, Т. Сказки звездной страны Зодиакалии / Т. Зинкевич-Евстигнеева Погосова, Н. Погружение в сказку : Общие рассуждения. Конкретные рекомендации / Н. Погосова Смирнова, О. Как рассказать ребенку о временах года / О. Смирнова Хомякова, Е. Семь сказок Радуги / Е. Хомякова РУБ 615.34 Рубрики: Психотерапия--Программы Коррекционная педагогика--Программы Дети--Психология поведения--Программы Практическая психология--Программы Кл.слова (ненормированные): сказкотерапия -- психотерапия -- тренинги -- программы -- сборники -- сказки -- психотерапевтические сказки -- медитативные сказки -- сказки о созвездиях -- времена года -- созвездия -- игры -- дидактические игры -- эмоции -- внимание -- речь -- логопедические проблемы -- логопедические задания -- упражнения -- дети -- подростки -- поведение -- коррекционная педагогика -- коррекция поведения -- коррекционно-развивающие занятия -- коррекционные занятия -- развивающие занятия -- эмоциональное развитие Аннотация: В этой книге представлены семь программ для развития и коррекции поведения у детей. Сборник дает психологам и педагогам ответ: как вести коррекционно-развивающие игры с детьми и подростками. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 О-753 Основы психологии [Текст] : практикум / [ред.-сост. Л. Д. Столяренко]. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 703 с. : ил., табл. - (Для студентов вузов). - На тит. л. указан ред.-сост. - ISBN 5-222-02055-X (в пер.) : 101.00 р. Рубрики: Психологическая диагностика--Практические работы учащихся Практическая психология--Практические работы учащихся Педагогическая психология--Психологические исследования--Практические работы учащихся Кл.слова (ненормированные): психология -- практикумы -- педагогическая психология -- педагогическая деятельность -- процесс обучения -- обучение -- психология личности -- личность -- личностные особенности -- социальная психология -- психология общения -- психодиагностика -- познавательные психические процессы -- интеллект -- диагностика интеллекта -- тесты интеллекта -- креативность -- творческие способности -- темперамент -- психические состояния -- мотивации -- дезадаптации -- межличностные отношения -- коммуникативность -- психология общения -- самопознание -- эмпатические способности -- самосовершенствование -- тесты психодиагностические -- психодиагностические тесты -- психодиагностические методики -- типы тестов -- тесты интеллекта -- тесты учебных достижений -- тесты профессиональных достижений -- тесты способностей -- личностные тесты -- опросники -- вопросники -- экспресс-диагностика -- деловые игры -- анкеты -- нарушения в развитии -- диагностика нарушений развития -- диагностика готовности ребенка к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: "Психология и педагогика", "Общая психология", "Психология личности", "Социальная психология", "Психология общения", "Психодиагностика". В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагности, обзор наиболее признанных психодиагностических методик, включен практический материал для проведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: "Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности", "Психодиагностика типологических особенностей темперамента и личности", "Психодиагностика личностных особенностей", "Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации", "Диагностика межличностных отношений и коммуникативности". Предназначено для студентов вузов, изучающих курс "Психология и педагогика", "Психодиагностика", а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Столяренко, Людмила Дмитриевна \ред.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 К592 Козлов, Николай Иванович. Философские сказки для обдумывающих житье, или Веселая книга о свободе и нравственности [Текст] / Н. И. Козлов. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - Москва : АСТ-ПРЕСС : Новая школа, 1997. - 425 с. : ил., портр. - ISBN 5-7301-0222-4 (Новая школа) (в пер.). - ISBN 5-7805-0138-6 (АСТ-ПРЕСС) : 55.00 р. Рубрики: Практическая психология--Популярные издания Этика--Популярные издания Личность как социально-психологическое явление--Популярные издания Аннотация: Эта книга для обдумывающих житье. Для тех, кто Жизнь, ее игру и сверкание ставит выше застывших правил и догм, кто верит, что жить можно весело и осмысленно. Эту книгу писал Практик, знающий, что ничего практичнее философии нет - естественно, философии правильной. Автор не претендует на то, что он Истиной владеет - на его взгляд, владеть истиной безнравственно. Он с Истиной дружит - и она, похоже, отвечает ему взаимностью. Книга написана в форме сказок, то естьсвободных живых рассказов, где декорациями оказываются Вечные темы: Человек, Добро, Свобода, Религия. Искусство, а читатель поселяется среди действующих лиц: Морали Приличи Каквсевны, зав. душевной канцелярией Святой Веры Ивановны, Дракона - и наблюдает, что эти Герои делают с человеком и что человек может делать с ними. Эта книга для тех, кто разрешает себе видеть в Счастье не трудную цель, которую надо достичь, а такое же естественное и обязательное условие жизни, как утром умыться. Эта книга для тех, кто выбирает любить себя и людей, а свою жизнь праздновать. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 К592 Козлов, Николай Иванович. Философские сказки для обдумывающих житье, или Веселая книга о свободе и нравственности [Текст] / Н. И. Козлов. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Новая школа, 1996. - 381 с. : ил., портр. - ISBN 5-7301-0222-4 (в пер.) : 45.00 р. Рубрики: Практическая психология--Популярные издания Этика--Популярные издания Личность как социально-психологическое явление--Популярные издания Аннотация: Эта книга для обдумывающих житье. Для тех, кто Жизнь, ее игру и сверкание ставит выше застывших правил и догм, кто верит, что жить можно весело и осмысленно. Эту книгу писал Практик, знающий, что ничего практичнее философии нет - естественно, философии правильной. Автор не претендует на то, что он Истиной владеет - на его взгляд, владеть истиной безнравственно. Он с Истиной дружит - и она, похоже, отвечает ему взаимностью. Книга написана в форме сказок, то естьсвободных живых рассказов, где декорациями оказываются Вечные темы: Человек, Добро, Свобода, Религия. Искусство, а читатель поселяется среди действующих лиц: Морали Приличи Каквсевны, зав. душевной канцелярией Святой Веры Ивановны, Дракона - и наблюдает, что эти Герои делают с человеком и что человек может делать с ними. Эта книга для тех, кто разрешает себе видеть в Счастье не трудную цель, которую надо достичь, а такое же естественное и обязательное условие жизни, как утром умыться. Эта книга для тех, кто выбирает любить себя и людей, а свою жизнь праздновать. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
61 Р90 Рутан, Дж. Скотт. Психодинамическая групповая психотерапия [Текст] / Дж. Рутан, У. Стоун ; [пер. с англ. А. И. Копытина]. - 3-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 397 с. - (Золотой фонд психотерапии). - Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр.: с. 375-397. - Пер.изд.: Psychodinamic Group Psychoterapy / J. Scott Rutan, Walter N. Stone. - 3rd ed. - New York ; London, 2001. - ISBN 5-318-00408-3 (в пер.). - ISBN 1-57230-518-5 (англ.) : 140.70 р. РУБ 615.34 Рубрики: Психотерапия Практическая психология Кл.слова (ненормированные): психотерапия -- групповая психотерапия -- практическая психология -- консультативная психология -- психотерапевтические группы -- группы психотерапевтические -- психодинамические группы -- группы психодинамические -- малые группы (коллективы) -- малая группа (коллектив) -- лидерство -- лидер и группа -- психология малых групп -- психология групп -- групповая работа -- групповое соглашение -- терминация в группах Аннотация: В книге изложена теория динамической групповой психотерапии и основные принципы практической деятельности терапевта с точки зрения психодинамического подхода. Обсуждаются вопросы концептуального и организационного характера, связанные с проведением групповой работы, а также особенности применения психотерапевтом различных моделей поведения и воздействия в процессе работы с группой. Книга адресована врачам, психотерапевтам, психологам, социальным работникам и другим специалистам сферы охраны психического здоровья, а также студентам психологических и медицинских факультетов вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Стоун, Уолтер Н.; Stone, Walter N.; Копытин, Александр Иванович \пер.\; Rutan J. Scott; Rutan, J. Scott; Stone, Walter N. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 О-351 Овчарова, Раиса Викторовна. Практическая психология образования [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Р. В. Овчарова. - Москва : Академия, 2003. - 445, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0899-X (в пер.) : 178.00 р., 270.00 р. В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- педагогическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- педагогическая психология -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в учреждениях образования -- психологическая служба в образовании -- психологическая служба образования -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психологическая работа в образовании -- ПСИХОДИАГНОСТИКА В ШКОЛЕ -- школьная психодиагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- психологический мониторинг -- мониторинг психологический -- коррекционная работа школьного психолога -- психокоррекционная работа в школе -- психодиагностическая работа -- психокоррекция в работе психолога образования -- психокоррекция отклоняющегося поведения -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностические методики -- коррекционные методики -- психологическое консультирование -- психолого-педагогическое консультирование -- консультирование психологическое -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог (профессия) -- практический психолог образования -- детский психолог -- психолог в школе -- психолог-практик -- педагог-психолог -- психолог образования -- личность психолога образования -- личность школьного психолога -- личность педагога-психолога -- профессионализм психолога образования -- деятельность практического психолога -- этика практического психолога -- профессиональная этика психолога образования -- ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- кабинет психологической разгрузки в школе -- кабинет психолога -- СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ -- формы работы психолога образования -- основные направления работы практического психолога -- направления работы практического психолога -- стратегия психологической службы образования -- психологическая помощь -- психологическое сопровождение -- психологическая поддержка -- методики работы школьного психолога -- игровая коррекция -- игра в коррекции психического развития -- игра как метод психологической коррекции -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- взаимодействие психолога и педагогов -- взаимодействие психолога и учителей -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ -- работа с детьми -- работа с разными возрастными группами -- работа с трудными детьми -- дети дошкольного возраста -- дети группы риска -- дети школьного возраста -- дошкольники -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- подростки -- трудные дети -- трудные подростки -- педагогически запущенные дети -- социально-педагогически запущенные дети -- юношеский возраст -- старшеклассники -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- дети-инвалиды -- дети, пострадавшие от насилия -- дети-жертвы насилия -- готовность детей к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность дошкольника к школе -- кризисные ситуации -- девиантное поведение -- девиантное поведение подростков -- коррекция девиантного поведения -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- агрессивное поведение -- коррекция агрессивного поведения -- аутоагрессия -- аддиктивное поведение Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ю9 С30 Семаго, Михаил Михайлович. Организация и содержание деятельности психолога специального образования [Текст] : [метод. пособие] / М. М. Семаго, Н. Я. Семаго. - Москва : АРКТИ, 2005. - 335, [1] с. : ил. - (Библиотека психолога-практика). - Библиогр.: с. 327-333 (138 назв.). - ISBN 5-89415-435-9 (в пер.) : 147.00 р., 179.00 р., 178.00 р. Рубрики: Дефектологическая психология--Методические пособия Практическая психология--Методические пособия Психологическая служба в школе--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): дефектологическая психология -- медицинская психология -- специальная психология -- коррекционная психология -- практическая психология -- практическая психология в школе -- психологическая служба в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба образования -- психологическая служба в образовании -- практическая психодиагностика -- практический психолог -- практический психолог образования -- психолог-практик -- психолог специального образования -- специальный психолог -- психолог образования -- психолог в школе -- школьный психолог -- педагог-психолог -- деятельность психолога спецобразования -- организация деятельности психолога -- содержание деятельности психолога -- диагностика в психологии -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- групповая диагностика -- фронтальная диагностика -- углубленная психодиагностика -- психологические заключения -- психологический диагноз -- психологическое обследование -- психологическое консультирование -- консультирование психологическое -- консультирование детей -- консультирование педагогов -- консультирование учителей -- консультирование семьи -- экспертная деятельность психолога -- коррекционная работа специального психолога -- коррекционная работа школьного психолога -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- тренинги в подростковом возрасте -- планирование деятельности психолога -- виды документации психолога -- документация психолога -- документация педагога-психолога -- рабочая документация психолога -- рабочая документация педагога-психолога Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы организации и содержания деятельности педагога-психолога в специальных (коррекционных) учреждениях различного типа и вида, ППМС-центрах, психолого-медико-педагогических комиссиях и консультациях, в том числе: основные принципы и методологические основы деятельности педагога-психолога, а также основные направления его работы. Предлагаемые технологии базируются на имеющихся нормативно-правовых материалах, проектах, подготовленных Министерством образования РФ. Пособие предназначено для практических психологов, работающих в системе специального образования, в том числе психологов и специалистов ПМПК, ППМС-центров, клинических психологов в составе учреждений здравоохранения и социальной защиты. Оно также может быть использовано преподавателями педуниверситетов и пединститутов (факультеты психологии, специальной и клинической психологии), в системе повышения квалификации работников образования, здравоохранения и социальной защиты. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Семаго, Наталья Яковлевна Экземпляры всего: 18 ЧЗ (1), АБ (17) Свободны: ЧЗ (1), АБ (17) |
Ю9 П863 Психологическая помощь и консультирование в практической психологии [Текст] / [М. К. Тутушкина и др.] ; под ред. М. К. Тутушкиной. - 3-е изд. - Санкт-Петербург : Дидактика Плюс, 2001. - 347, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце частей. - ISBN 5-89239-016-0 (в обл.) : 88.00 р. Рубрики: Практическая психология Кл.слова (ненормированные): психология -- практическая психология -- консультативная психология -- психологическая помощь -- консультирование психологическое -- психологическое консультирование -- самопомощь -- самостоятельная психологическая помощь -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестовые методики -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- диагностика психологическая -- психотерапевтическая помощь -- психотерапия -- помощь психологическая -- психопатии -- дети -- родители и дети -- пожилые люди -- помощь детям -- помощь родителям -- помощь семье -- помощь пожилым людям -- женщины -- психологическая помощь женщинам -- помощь женщинам -- женская личность -- женская психика -- семья -- семейное консультирование -- психологическая помощь семье -- помощь семье -- групповая помощь -- коммуникативное консультирование -- консультирование коммуникативное -- психология общения -- психокоррекция общения -- психокоррекция стиля общения -- психологическая коррекция общения -- общение социальное -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- профессиональное консультирование -- консультирование профессиональное -- профконсультирование -- профконсультативная помощь -- профконсультант -- психолог-профконсультант -- профориентационная помощь -- управленческое консультирование -- консультирование управленческое Аннотация: Практические психологи рассказывают в книге о своем понимании психологической помощи и методов консультирования в различных сферах жизнедеятельности людей: семейной, личной, деловой, профессиональной, коммуникативной. Предлагаются тестовые методики для психодиагностики, упражнения для развития коммуникативных качеств и взаимопонимания. Даются практические советы, как поступать в сложных случаях, когда идти за помощью к психологам, а когда можно и нужно прибегать к самопомощи, опираясь на знания практической психологии. Книга рассчитана на широкий круг читателей: психологов, педагогов, социальных работников, студентов вузов, работников психологических служб занятости населения и семьи, менеджеров, людей, интересующихся психологией, стремящихся повысить свою психологическую культуру и сохранить свое психологическое здоровье. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тутушкина, Марина Константиновна; Булгакова, Е. Г.; Гулина, М. А.; Елохина, Татьяна Петровна; Карандашева, Э. А.; Кораблина, Е. П.; Кулешова, Л. Н.; Лущихина, И. М.; Мальцев, В. П.; Посохова, С. В.; Ромазан, И. В.; Тутушкина, Марина Константиновна \ред.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 О-351 Овчарова, Раиса Викторовна. Практическая психология образования [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Р. В. Овчарова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 445, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-2493-6 (в пер.) : 180.00 р., 179.00 р. В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия Практическая психология образования--Учебники и пособия Практическая психология--Учебники и пособия Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- педагогическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- педагогическая психология -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в учреждениях образования -- психологическая служба в образовании -- психологическая служба образования -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психологическая работа в образовании -- ПСИХОДИАГНОСТИКА В ШКОЛЕ -- школьная психодиагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- психологический мониторинг -- мониторинг психологический -- коррекционная работа школьного психолога -- психокоррекционная работа в школе -- психодиагностическая работа -- психокоррекция в работе психолога образования -- психокоррекция отклоняющегося поведения -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностические методики -- коррекционные методики -- психологическое консультирование -- психолого-педагогическое консультирование -- консультирование психологическое -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог (профессия) -- практический психолог образования -- детский психолог -- психолог в школе -- психолог-практик -- педагог-психолог -- психолог образования -- личность психолога образования -- личность школьного психолога -- личность педагога-психолога -- профессионализм психолога образования -- деятельность практического психолога -- этика практического психолога -- профессиональная этика психолога образования -- Положение о психологической службе системы образования -- Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования -- формы учета деятельности педагога-психолога -- отчетность педагога-психолога -- документы педагога-психолога -- документация педагога-психолога -- ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- кабинет психологической разгрузки в школе -- кабинет психолога -- СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ -- формы работы психолога образования -- основные направления работы практического психолога -- направления работы практического психолога -- стратегия психологической службы образования -- психологическая помощь -- психологическое сопровождение -- психологическая поддержка -- методики работы школьного психолога -- игровая коррекция -- игра в коррекции психического развития -- игра как метод психологической коррекции -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- взаимодействие психолога и педагогов -- взаимодействие психолога и учителей -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ -- работа с детьми -- работа с разными возрастными группами -- работа с трудными детьми -- дети дошкольного возраста -- дети группы риска -- дети школьного возраста -- дошкольники -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- подростки -- трудные дети -- трудные подростки -- педагогически запущенные дети -- социально-педагогически запущенные дети -- юношеский возраст -- старшеклассники -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- дети-инвалиды -- дети, пострадавшие от насилия -- дети-жертвы насилия -- готовность детей к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность дошкольника к школе -- кризисные ситуации -- трудные и экстремальные ситуации -- трудные ситуации -- трудные жизненные ситуации -- экстремальные ситуации -- девиантное поведение -- девиантное поведение подростков -- коррекция девиантного поведения -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- агрессивное поведение -- коррекция агрессивного поведения -- аутоагрессия -- аддиктивное поведение -- психологическая помощь в экстремальных ситуациях Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. ДЛя студентов высших учебных заведений. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА |
Ю9 Р692 Романин, Андрей Николаевич. Гуманистическая психология и психотерапия [Текст] : учеб. пособие / А. Н. Романин. - Москва : КноРус, 2005. - 206, [1] с. - ISBN 5-85971-215-4 (в обл.) : 85.00 р. РУБ 615.34 Рубрики: Практическая психология--Учебники и пособия Медицинская психология--Учебники и пособия Психотерапия--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психотерапия -- направления в психотерапии -- гуманистическая терапия -- гуманистическая психотерапия Аннотация: Признавая достижения других направлений психологии и психотерапии, представители гуманистического направления справедливо считают, что и психоаналистические, и бихевиористические, и другие подходы как бы недостаточно доверяют самому человеку, навязывая ему определённые формы анализа и воздействия. В отличии от них представители гуманистической терапии видят главные резервы в личности самого человека, в изначально заложенных в ней силах добра, психического здоровья и стремления к совершенствованию. Поэтому своей главной задачей "гуманисты" считают создание условий для раскрытия этих собственных резервов человеческой личности. Важно только раскрепостить эти тенденции и создать атмосферу защищённости и безопасности их естественного проявления. Для студентов, соискателей и аспирантов, преподавателей гуманитарных вузов и факультетов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 Х987 Хухлаева, Ольга Владимировна. Основы психологического консультирования и психологической коррекции [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 031000 – Педагогика и психология] / О. В. Хухлаева. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2006. - 202, [1] с. : схем., табл. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - В прил.: Тематическое планирование групповых психопрофилактических занятий с детьми разных возрастов. - ISBN 5-7695-2598-3 (в пер.) : 135.00 р. Рубрики: Практическая психология--Учебники и пособия Консультирование психологическое--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- практическая психология детей -- консультирование детей -- консультирование психологическое -- консультирование родителей -- психологическое консультирование -- психокоррекция -- психологическая коррекция -- психологическая коррекция детей -- психологическая поддержка -- психологическая поддержка детей -- психологическое здоровье -- индивидуальная психокоррекция -- индивидуальная коррекционная работа -- индивидуальное консультирование -- психокоррекция страхов -- кризисы взрослого человека -- кризисы возрастные -- кризисы психологические -- кризисы жизни -- трудные жизненные ситуации -- трудные ситуации -- депрессия -- дети -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- родители -- взрослые -- пожилой возраст -- пожилые люди -- кризис "середины жизни" -- кризис "встречи со старостью" Аннотация: В пособии изложены теоретические и методические основы психологической поддержки людей разных возрастов. Подробно рассмотрены содержание, функции, структура психологического здоровья как цели психологической поддержки. Описаны технологии психологической поддержки детей, подростков, людей среднего и пожилого возраста. Показана специфика психологической помощи в периоды основных кризисов взрослости («встречи со взрослостью», «середины жизни», «встречи со старостью»). Отдельно рассмотрены вопросы помощи человеку в трудных ситуациях. В пособие включены конкретные примеры из опыта работы автора. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 031000 — Педагогика и психология. Пособие может быть полезно психологам-практикам, педагогам, социальным работникам, а также широкому кругу читателей, интересующихся психологией. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Международная академия наук педагогического образования (Москва) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |