Ю9 Н506 Немов, Роберт Семенович Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 3-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 1999. Кн. 3 : Психодиагностика : введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 630, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00112-4 (в пер.) : 43.00 р. Рубрики: Психологические исследования--Учебники и пособия Детская психология--Учебники и пособия Личность--Психодиагностика--Учебники и пособия Психологическая диагностика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психологические знания -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- исследования в психологии -- методы исследования в психологии -- научные исследования по психологии -- психологические исследования -- психодиагностические исследования -- практическая психология -- история психодиагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- методы диагностики -- методики диагностики -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестирование в психологии -- психологическое тестирование -- опросники в психодиагностике -- психодиагностическое обследование -- характеристика уровня психологического развития ребенка -- характеристика уровня психического развития ребенка -- диагностика в психологии -- психодиагностика детей -- психодиагностика учителей -- психодиагностика родителей -- детская психология -- дети -- ребенок -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети школьного возраста -- школьники -- школьный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- старший подростковый возраст -- старший школьного возраста -- старшеклассники -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- ранняя юность -- юноши -- студенты -- учителя -- родители -- психология личности -- личность -- психодиагностика личности -- познавательные процессы -- психические процессы -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- память -- мышление -- интеллектуальные тесты -- умственные способности -- умственное развитие ребенка -- проверь свои способности -- способности -- личностные качества -- межличностные отношения -- уровень психологического развития ребенка -- уровень психического развития ребенка -- психологическое развитие ребенка -- психическое развитие ребенка -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- экспериментальная психология -- экспериментальные психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические эксперименты -- эксперименты психолого-педагогические исследования -- психологические эксперименты -- педагогические эксперименты -- статистические методы исследования в психологии -- статистические методы в психологии -- математические методы исследования в психологии -- математические методы в психологии -- математическая статистика в психологии -- статистическая обработка результатов эксперимента -- обработка результатов эксперимента Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 АБ (9), ЧЗ (1) Свободны: АБ (9), ЧЗ (1) |
Ю9 Н506 Немов, Роберт Семенович Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - [2-е изд.]. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - ISBN 5-09-007333-3 (Просвещение). - ISBN 5-09-005102-X (ошибоч.). Кн. 3 : Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - 507, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 492-494. - ISBN 5-09-007343-0 (Просвещение) (в пер.) : 25000.00 р., 30000.00 р. Слов. основных терминов: с. 494-506. Рубрики: Психология--Учебники и пособия Детская психология--Психодиагностика--Учебники и пособия Личность--Психодиагностика--Учебники и пособия Психологическая диагностика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психологические знания -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- научные исследования по психологии -- психологические исследования -- психодиагностические исследования -- практическая психология -- история психодиагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- методы диагностики -- методики диагностики -- тесты психологические -- психологические тесты -- тестирование в психологии -- психологическое тестирование -- опросники в психодиагностике -- психодиагностическое обследование -- характеристика уровня психологического развития ребенка -- характеристика уровня психического развития ребенка -- диагностика в психологии -- психодиагностика детей -- психодиагностика учителей -- психодиагностика родителей -- детская психология -- дети -- ребенок -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети школьного возраста -- школьники -- школьный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- старший подростковый возраст -- подростки -- подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- ранняя юность -- юноши -- студенты -- учителя -- родители -- психология личности -- личность -- психодиагностика личности -- познавательные процессы -- психические процессы -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- память -- мышление -- интеллектуальные тесты -- умственные способности -- умственное развитие ребенка -- проверь свои способности -- способности -- личностные качества -- межличностные отношения -- уровень психологического развития ребенка -- уровень психического развития ребенка -- психологическое развитие ребенка -- психическое развитие ребенка -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- экспериментальная педагогическая психология -- экспериментальная психология -- экспериментальные психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические исследования -- эксперименты психолого-педагогические -- психолого-педагогические эксперименты -- психологические эксперименты -- педагогические эксперименты -- статистические методы исследования в психологии -- статистические методы в психологии -- математические методы исследования в психологии -- математические методы в психологии -- математическая статистика в психологии -- статистическая обработка результатов эксперимента -- обработка результатов эксперимента Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, родителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ю9 Н506 Немов, Роберт Семенович Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - Изд. 4-е. - Москва : ВЛАДОС, 2003. Кн. 3 : Психодиагностика : Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 630, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00112-4 (в пер.) : 95.10 р., 103.00 р., 125.00 р. Слов. основных терминов: с. 613-628. Рубрики: Психологические исследования--Учебники и пособия Детская психология--Психодиагностика--Учебники и пособия Личность--Психодиагностика--Учебники и пособия Психологическая диагностика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология -- психологические знания -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- исследования в психологии -- методы исследования в психологии -- научные исследования по психологии -- психологические исследования -- психодиагностические исследования -- практическая психология -- история психодиагностики -- методы психодиагностики -- методики психодиагностики -- методы диагностики -- методики диагностики -- тесты психологические -- психологические тесты -- психологическое тестирование -- тестирование в психологии -- опросники в психодиагностике -- психодиагностическое обследование -- характеристика уровня психологического развития ребенка -- характеристика уровня психического развития ребенка -- диагностика в психологии -- психодиагностика детей -- психодиагностика учителей -- психодиагностика родителей -- детская психология -- дети -- ребенок -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети школьного возраста -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- подростковый возраст -- подростки -- юношеский возраст -- ранняя юность -- юноши -- студенты -- учителя -- родители -- психология личности -- личность -- психодиагностика личности -- познавательные процессы -- психические процессы -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- память -- мышление -- интеллектуальные тесты -- умственные способности -- умственное развитие ребенка -- проверь свои способности -- способности -- личностные качества -- межличностные отношения -- уровень психологического развития ребенка -- уровень психического развития ребенка -- психологическое развитие ребенка -- психическое развитие ребенка -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность к обучению в школе -- экспериментальная педагогическая психология -- экспериментальная психология -- экспериментальные психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогические эксперименты -- педагогические эксперименты -- психологические эксперименты -- эксперименты психолого-педагогический -- статистические методы исследования в психологии -- статистические методы в психологии -- математические методы исследования в психологии -- математические методы в психологии -- математическая статистика в психологии -- статистическая обработка результатов эксперимента -- обработка результатов эксперимента Аннотация: Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основные психодиагностики и включает описание более 120 стандартизованных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, редителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и даётся описание методов математической статистики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 96 АБ (96) Свободны: АБ (91) |
Ч421.2 П858 Пряжников, Николай Сергеевич. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения [Текст] : учеб.-метод. пособие / Н. С. Пряжников ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - Москва ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2002. - 392 с. : табл. - (библиотека школьного психолога). - ISBN 5-89502-325-8 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-390-8 (МОДЭК) : 142.00 р. Рубрики: Профориентация--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- профориентация -- выбор профессии -- профессиональное самоопределение -- профконсультации -- профессиональное и личностное самоопределение -- профориентационная работа -- организация и планирование профориентационной работы -- планирование профориентационной работы -- профориентационная помощь -- профориентационные занятия -- профориентационные методы -- профориентационные игры -- игровые профориентационные упражнения -- профконсультационные игры -- настольные профориентационные игры -- профориентационные опросники Аннотация: В данной работе представлены теоретико-методологические основы активизации клиентов в ходе индивидуальных и групповых профориентационных занятий. Подробно описаны разные группы активизирующих авторских методик. При этом многие методики значительно модифицированы и усовершенствованы по сравнению с предыдущими изданиями. Важное внимание уделяется самой организации профориентационной помощи с использованием данных методик, а также рассматриваются вопросы самостоятельной модификации этих методик силами самих профконсультантов (в зависимости от специфики решаемых профориентационных задач). Пособие предназначено для школьных психологов (педагогов-психологов), профконсультантов Центров профориентации молодежи и Центров занятости населения, для социальных педагогов и социальных работников, а таже для всех, кто практически работает с подростками и со взрослыми самоопределяющимися клиентами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Ш163 Шадриков, Владимир Дмитриевич. Введение в психологию: мотивация поведения [Текст] : научное издание / В. Д. Шадриков. - Москва : Логос, 2001. - 134, [1] c. : ил. - Предм. указ.: с. 129-133. - (в пер.) : Б. ц. Рубрики: Поведение Кл.слова (ненормированные): поведение -- мотивация поведения -- поведение -- качества личности -- мотивации -- механизмы мотивации -- пищевая мотивация -- нейрофизиологические механизмы -- организация поведения -- качества личности -- младенческий возраст -- дошкольный возраст -- школьный возраст -- период трудовой деятельности -- половая мотивация -- половое влечение и любовь -- любовь и половое влечение -- влечение к родителям -- мотивация доминирования -- доминирование и иерархия -- иерархия и доминирование -- агрессивность -- агрессивность и доминирование -- мотивация и личность -- потребности человека -- мотивация и личность -- личность и мотивация -- характер -- мотивация и характер -- характер и мотивация -- проблема врожденного в мотивации -- проблема приобретенного в мотивации -- мотивизация деятельности -- мотивация учебной деятельности -- учебная деятельность -- генезис мотивации ребенка -- тесты -- тестирование -- тестирование психологическое -- психологическое тестирование -- опросники -- методика диагностики потребностей (тесты) -- методика диагностики личности (тесты0 -- потребности -- удовлетворение потребностей -- успех -- мотивации к успеху -- неудачи -- мотивации к избеганию неудач (тесты) -- риск -- готовность к риску -- методика диагностики степени готовности к риску (тесты) -- агрессия (тесты) -- адаптация -- сексуальное поведение (тесты) -- нормы морали -- нравственность -- отношения межличностные -- механизмы нейрофизиологические Аннотация: На основе переосмысления научных фактов, полученных за последние полвека, дается новое изложение определяющих положений психологии. Ведущее место отведено анализу мотивации поведения человека - пищевой, половой, доминирования, учебной. Рассматриваются нейрофизиологические, биологические и психологические механизмы мотивации, а также проблемы бессознательного и сознательного, врожденного и приобретенного в мотивации личности. Для ученых и специалистов в области психологии и науки о человеке. Представляет интерес для студентов, обучающихся по психологическим и педагогическим направлениям и специальностям высших учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 О-753 Основы психологии [Текст] : практикум / [ред.-сост. Л. Д. Столяренко]. - Изд. 3-е, доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 703 с. : ил., табл. - (Для студентов вузов). - На тит. л. указан ред.-сост. - ISBN 5-222-02055-X (в пер.) : 101.00 р. Рубрики: Психологическая диагностика--Практические работы учащихся Практическая психология--Практические работы учащихся Педагогическая психология--Психологические исследования--Практические работы учащихся Кл.слова (ненормированные): психология -- практикумы -- педагогическая психология -- педагогическая деятельность -- процесс обучения -- обучение -- психология личности -- личность -- личностные особенности -- социальная психология -- психология общения -- психодиагностика -- познавательные психические процессы -- интеллект -- диагностика интеллекта -- тесты интеллекта -- креативность -- творческие способности -- темперамент -- психические состояния -- мотивации -- дезадаптации -- межличностные отношения -- коммуникативность -- психология общения -- самопознание -- эмпатические способности -- самосовершенствование -- тесты психодиагностические -- психодиагностические тесты -- психодиагностические методики -- типы тестов -- тесты интеллекта -- тесты учебных достижений -- тесты профессиональных достижений -- тесты способностей -- личностные тесты -- опросники -- вопросники -- экспресс-диагностика -- деловые игры -- анкеты -- нарушения в развитии -- диагностика нарушений развития -- диагностика готовности ребенка к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе Аннотация: Данный практикум содержит материал для проведения практических занятий по курсам: "Психология и педагогика", "Общая психология", "Психология личности", "Социальная психология", "Психология общения", "Психодиагностика". В учебном пособии проведен теоретический анализ основ психодиагности, обзор наиболее признанных психодиагностических методик, включен практический материал для проведения тестов и интерпретации результатов по следующим направлениям: "Психодиагностика познавательных психических процессов, интеллекта и креативности", "Психодиагностика типологических особенностей темперамента и личности", "Психодиагностика личностных особенностей", "Психодиагностика психических состояний, мотивации и эмоционально-личностной дезадаптации", "Диагностика межличностных отношений и коммуникативности". Предназначено для студентов вузов, изучающих курс "Психология и педагогика", "Психодиагностика", а также для практических психологов и всех лиц, интересующихся проблемами психодиагностики, самопознания и самосовершенствования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Столяренко, Людмила Дмитриевна \ред.-сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 С888 Стюарт-Гамильтон, Ян. Психология старения [Текст] : монография / Я. Стюарт-Гамильтон ; пер. с англ. А. Дмитриевой. - 3-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : ПИТЕР, 2002. - 256 с. - (Мастера психологии). - Библиогр.: с. 208-256, в конце глав. - Алф. указ.: с. 200-207. - ISBN 5-318-00475-X (в пер.) : 98.00 р. Парал. тит. л. англ. Рубрики: Старость--Психология Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- психология пожилого возраста -- психология старости -- старость -- старение -- пожилые люди -- геронтопсихология -- социальная геронтология -- возраст -- социальный возраст -- физиологический возраст -- биологический возраст -- интеллект пожилых -- старение и память -- память и старение -- старение и язык -- язык и старение -- болезни -- психические заболевания -- слабоумие -- депрессии -- тревоги -- шизофрения -- тесты психологические -- тестирование по психологии -- психологическое тестирование -- опросники Аннотация: Это третье, дополненное и расширенное издание ставшей бестселлером " The Psycholog in Ageing". Книга является удачным примером сочетания непростой темы и доступного языка изложения. Помимо всестороннего анализа различных аспектов старения она включает грандиозное количество ссылок на новейшие исследования, четкое и ясное толкование психологических и нейрофизиологических терминов, обзор новейших тенденций в области геронтогенеза. Эта книга полезна как студентам и дипломированным специалистам по психологии, социальным работникам, так и всем тем, кто хочет пополнить свои знания об этом важном периоде жизни человека. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 П858 Пряжников, Николай Сергеевич. Ѕ # $, или Личность в эпоху продажности [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / Н. С. Пряжников ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. - М. : МПСИ : МОДЭК, 2000. - 223, [1] с. : табл. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 138-[142]. - (в обл.) : 35.00 р. Рубрики: Личность--Учебно-методические пособия Этика--Категории и нормы--Учебно-методические пособия Экономическая психология--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): личность -- психология личности -- развитие личности -- социальная психология -- Россия -- психология труда -- карьера -- психология карьеры -- самоопределение профессиональное -- самоопределение личностное -- общечеловеческие ценности -- честь -- достоинство -- справедливость -- нравственные проблемы -- успех -- профессмональный успех -- психологические услуги -- психолог-практик -- опросники -- игры -- групповые игры Аннотация: Работа задумана как дополнительное пособие к курсам: "Психология личности", "Социальная психология", "Психология труда", "Психология карьеры", "Профессиональное и личностное самоопределение" и др. В пособии предпринята попытка рассмотреть в проблемном плане несколько необычные для традиционной психологии личности и одновременно крайне важные вопросы смысла и ценности таких понятий, как "честь" и "достоинстово". Основной акцент сделан на проблеме внутреннего компромисса самоопределяющейся личности на пути к профессиональному и жизненному успеху в реальной ситуации нынешней России. В конце каждой главы представлены контрольные вопросы для самостоятельных размышлений и самопроверки читателя. В работе представлены примеры практических оригинальных авторских методик, затрагивающих ценностно-нравственное развитие личности. Пособие предназначено для студентов, практических психологов, профконсультантов, учителей и всех, кто в работе с подростками и молодыми людьми стремится не "отмахиваться" от нравственных проблем. Держатели документа: библиотека нтгспа Доп.точки доступа: Академия педагогических и социальных наук (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ю9 Л872 Лучинин, Алексей Сергеевич. Психодиагностика [Текст] : конспект лекций / А. С. Лучинин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 251 с. - (Сессия без депрессии). - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 232-247. - ISBN 5-222-05226-5 (в обл.) : 39.00 р. Рубрики: Психологическая диагностика--Учебники и пособия Психологическая диагностика--История, 20 в.--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психологическая диагностика -- психодиагностика -- психоанализ -- психодиагностические методики -- психотехника -- методы психодиагностики -- экспериментальная психология -- дифференциальная психология -- тестирование -- групповое тестирование -- метод тестов -- тестирование способностей -- опросники -- валидность -- педология Аннотация: Данная книга рассчитана на студентов специальности "Психология" и на тех, кто интересуется наукой "психология". Психодиагностика представляет собой область психологии, которая выделилась в отдельную науку в начале XX века. Автор подробно рассматривает этапы возникновения и становления психодиагностики как самостоятельной науки. Отдельно выделены методы психодиагностики, различные школа и направления. Рассмотрение метода тестов занимает не последнее место в данном исследовании. Книга написана простым языком с большим количеством примеров и выводов. Подробное изложение материала делает доступным понимание столь сложной дисциплины. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 К674 Корнилова, Татьяна Васильевна. Подростки групп риска [Текст] / Татьяна Корнилова, Елена Григоренко, Сергей Смирнов. - Санкт-Петербург : Питер, 2005. - 336 с. : ил. - (Практическая психология). - Библиогр.: с. 334-336. - ISBN 5-469-00087-7 (в пер.) : 147.00 р. Рубрики: Возрастная психология детей Подростки--Психология Трудные дети--Психологические исследования Кл.слова (ненормированные): детская психология -- возрастная психология детей -- возрастные особенности детей -- психологические особенности -- подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- трудные подростки -- ранняя юность -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- психология ранней юности -- психология трудных детей -- подростки группы риска -- дети группы риска -- группа риска -- трудные дети -- неблагополучные дети -- психологическое неблагополучие -- отклоняющееся поведение -- поведенческие отклонения -- поведенческие расстройства -- асоциальное поведение -- аномальное поведение -- девиации поведенческие -- поведенческие девиации -- девиантное поведение подростков -- подростковая девиантность -- делинквентное поведение подростков -- преступное поведение подростков -- подростковая преступность -- преступность несовершеннолетних -- противоправное поведение подростков -- эмоциональные проблемы детей -- эмоциональные расстройства -- поведенческие проблемы детей -- психологическая дезадаптация -- дезадаптация психологическая -- дезадаптированные дети -- дезадаптация детей -- школьная дезадаптация -- дезадаптация школьная -- симптоматика школьной дезадаптации -- семейное неблагополучие -- психологическое обследование -- психодиагностика -- психодиагностика отклоняющегося развития -- диагностика отклоняющегося развития -- психодиагностическая работа -- психодиагностические исследования -- психодиагностическое обследование -- диагностика психологического неблагополучия -- опросники в психодиагностике -- психиатрические диагнозы -- психиатрия -- психические болезни у детей -- нервные болезни у детей -- диагностика психопатии -- гиперактивные дети -- дефицит внимания -- депрессивные расстройства -- депрессии -- тревожность Аннотация: В книге излагаются результаты психологического обследования подростков трёх групп: лиц с психиатрическим диагнозом, совершивших правонарушения (включая подгруппу без правонарушений); лиц, характеризующихся делинквентным поведением (группа риска), и обычных школьников, на которых школьные психологи обратили внимание по тем или иным причинам (симптоматика школьной дезадаптации или эмоциональные и поведенческие проблемы). Полученные авторами данные позволяют конкретизировать виды и уровни признаков психологического неблагополучия подростков, определяемых внешними и внутренними условиями развития. Книга рекомендуется всем исследователям и практикам, для которых насущной задачей является разработка психологического инструментария диагностики особенностей "трудных" подростков и подростков с асоциальным поведением. В первую очередь она будет интересна психологам, психиатрам, юристам, педагогам и социальным работникам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Григоренко, Елена Леонидовна; Смирнов, Сергей Дмитриевич Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 М613 Минаева, Вера Михайловна. Психолого-педагогический практикум [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. М. Минаева. - Москва : Академический Проект : Трикста, 2004. - 121, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-8291-0449-0 (Академ. Проект) (в обл.). - ISBN 5-902358-21-3 (Трикста) : 63.00 р. Рубрики: Педагогическая психология--Практические работы учащихся Психологическая служба в школе--Практические работы учащихся Кл.слова (ненормированные): педагогическая психология -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- психологическая служба образования -- психологическая служба в системе образования -- практическая психология образования -- практическая психология в школе -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- педагог-психолог -- практическая психодиагностика -- психолого-педагогическая диагностика -- педагогическая диагностика -- психологическая диагностика -- диагностика психологическая -- диагностирование психологическое -- диагностическая работа школьного психолога -- психолого-педагогическая деятельность -- работа с детьми -- работа с родителями -- работа с семьей -- работа с учителями -- работа с педагогами -- психолог в педагогическом коллективе -- взаимоотношения в школьных коллективах -- учитель-ученик -- взаимодействие психолога и учителя -- взаимодействие психолога и педагога -- взаимодействие учителя и учеников -- педагогическое общение -- педобщение -- мотивация учебной деятельности -- мотивация учения -- психодиагностические методики -- диагностические методики -- опросники в психодиагностике -- упражнения по психологии -- задания по психологии -- социальная адаптация подростков -- подростки -- подростковый возраст -- общение подростков -- общение с товарищами -- общение со сверстниками -- взаимодействие детей со сверстника -- взаимодействие со сверстника -- поведение родителей -- стили поведения родителей -- поведенческие стили родителей -- родители и дети -- воздействие родителей на ребенка -- родительское воздействие -- психологический климат в педагогическом коллективе -- психологический климат в коллективе -- педагогические коллективы -- педагогический коллектив -- руководство педагогическим коллективом -- тестовые задания для студентов -- тесты для проверки знаний -- тесты для самопроверки знаний Аннотация: Учебное пособие подготовлено в рамках курса "Психолого-педагогический практикум". В нём представлены диагностические методики, упражнения, игры и задания. Весь материал структурирован с учётом наиболее актуальных проблем в работе педагога-психолога с детьми, родителями и педагогами. Пособие предназначено студентам, преподавателям и практическим работникам, специализирующимся в области педагогики и психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 Р598 Рогов, Евгений Иванович. Учитель как объект психологического исследования [Текст] : [пособие для школ. психологов по работе с учителем и пед. коллективом] / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС, 1998. - 494 с. : табл. - Библиогр.: с. 450-467 (235 назв.). - ISBN 5-691-00076-4 (в пер.) : 28.00 р., 41.66 р. Рубрики: Педагогическая деятельность--Психологические исследования Учителя--Психологические исследования Педагогическая психология--Исследования Кл.слова (ненормированные): психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- педагогическая деятельность -- педагогический труд -- педагогическая профессия -- педагогическая психология взрослых -- учителя -- учитель -- психология учителя -- психология труда учителя -- личность учителя -- исследования личности учителя -- психологические исследования -- качества учителя -- психические качества учителя -- типология личности учителя -- профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- мышление педагогическое -- профессиональная деятельность учителя -- профессиональные качества учителя -- профессионализм учителя -- деформация личности учителя -- мотивация педагогической деятельности -- мотивы педагогической деятельности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- межличностное общение учителя -- педагогическое общение -- исследование педагогического коллектива -- педагогические коллективы -- педагогический авторитет -- авторитет педагога -- авторитет учителя -- диагностическая работа школьного психолога -- психодиагностика учителей -- диагностические методики -- психодиагностические методики -- диагностические тесты -- тесты-опросники -- опросники для педагогов -- опросники для учителей -- психологическая диагностика -- психодиагностика учителей -- тесты для оценки личных качеств -- тесты для оценки профессионализма -- тесты психологические -- тестирование учителей -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- аутогенная тренировка -- аутотренинг в работе учителя -- психологическая служба в образовании -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- психологическая служба образования Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы. Для психологов, работающих в сфере образования, преподавателей и студентов педагогических вузов, а также лиц, интересующихся проблемами психологии учительства. Книга может быть использована как учебное пособие по спецкурсу для обучающихся в магистратуре и аспирантуре по гуманитарным специальностям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ю9 М152 Макарова, Ирина Вилориевна. Педагог-психолог [Текст] : Основы профессиональной деятельности / И. В. Макарова, Ю. Г. Крылова. - Самара : Бахрах-М, 2004. - 287, [1] с. : ил. - (Мастерская практического психолога). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав и тем. - ISBN 5-94648-024-3 (в обл.) : 56.00 р. Содержание: Конвенция о правах ребенка : (извлечения) Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации : Федер. закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ : (извлечения) Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации : приказ Минобразования РФ от 22 окт. 1999 г. № 636 Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения : инструктив. письмо 24.12.2001 г. № 29/1886-6 / М-во образования Рос. Федерации Этические стандарты Американской Психологической Ассоциации Документация школьного психолога Методика "Пиктограмма" Тест структуры интеллекта Амтхауэра Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС) Личностный опросник Г. Ю. Айзенка для взрослых (EPQ) Рубрики: Педагогическая психология Психологическая служба в школе Кл.слова (ненормированные): педагог-психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- педагогическая психология -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- школьная психологическая служба -- диагностическая работа школьного психолога -- коррекционная работа школьного психолога -- психологические исследования в школе -- психолого-педагогические исследования -- психологическое обследование -- психологическая диагностика -- психодиагностика в школе -- психологическое тестирование -- обработка результатов исследования -- обработка результатов тестирования -- обработка результатов тестирования -- обработка данных для психологов -- обработка данных психологического тестирования -- анализ результатов психологического тестирования -- психологическое заключение -- психолого-педагогическая характеристика -- методы психологического воздействия -- коррекционно-развивающая работа -- психологическая коррекция детей -- психокоррекция -- психокоррекционная работа в школе -- психокоррекция в работе психолога -- психогимнастика -- коррекционные занятия -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные упражнения -- консультативно-терапевтическая работа -- игровая терапия -- игротерапия -- сказкотерапия -- тренинги психологические -- социально-психологические тренинги -- психологические тренинги -- групповой тренинг -- тест Амтхауэра -- коммуникативные и организаторские склонности (КОС) -- КОС (коммуникативные и организаторские склонности) -- оценка КОС -- Опросники КОС Аннотация: Начинающий психолог, особенно на периферии появляясь в школе после получения диплома, испытывает огромные трудности, оказываясь предоставленным самому себе. Настоящая книга дает психологу представление о его месте в школе и профессиональный инструментарий для начального периода работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Крылова, Юлия Геннадьевна Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
Ю9 Б915 Бурлачук, Леонид Фокич. Психодиагностика [Текст] : учебник для вузов : [для студ., обучающихся по направлению и специальностям психологии] / Л. Ф. Бурлачук. - Санкт-Петербург : Питер, 2006. - 349, [1] с. : ил. - (Учебник нового века). - Библиогр.: с. 322-346. - Алф. указ.: с. 347-349. - ISBN 5-94723-045-3 (в пер.) : 153.00 р. Издат. программа «300 лучших учебников для высшей школы в честь 300-летия Санкт-Петербурга» осуществляется при поддержке М-ва образования РФ. Рубрики: Психологическая диагностика--Учебники и пособия Практическая психология--Психодиагностические методики--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): практическая психодиагностика -- практическая психология -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- история психодиагностики -- психологические измерения -- измерения в психодиагностике -- психологические тесты -- тесты психологические -- психологическое тестирование -- тестирование психологическое -- конструирование теста психологического -- измерение интеллекта -- тесты интеллекта -- тестирование интеллекта -- интеллектуальные тесты -- интеллект (тесты) -- опросники в психодиагностике -- опросники личностные -- личностные опросники -- проективная диагностика -- проективная техника -- проективные методики -- тестовая оценка интеллекта -- тестовые методики -- оценка интеллекта Аннотация: Первый в СНГ учебник по психологической диагностике написан одним из известных и ведущих не только сегодня, но и в доперестроечное время специалистов в этой области. В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 10 ЧЗ (1), АБ (9) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9) |
Ю9 А642 Анастази, Анна. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина ; [пер. с англ., предисл. и общ. науч. ред. А. А. Алексеева]. - 7-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2007. - 687 с. : ил. - (Мастера психологии). - Доп. тит. л., прил. Б, библиогр. англ. - Библиогр.: с. 609-673. - Алф.-предм. указ.: с. 674-687. - Пер.изд.: Psychological Testing / Anne Anastasi. - New York, 1997. - ISBN 978-5-272-00106-1 (в пер.). - ISBN 5-272-00106-0. - ISBN 0-02-303085-2 (англ.) : 227.00 р. В прил.: Алфавитный перечень тестов и других оценочных инструментов. Рубрики: Психологическая диагностика Тесты психологические Личность--Психодиагностика Кл.слова (ненормированные): психологическое тестирование -- тестирование психологическое -- тесты психологические -- психологические тесты -- психологическая диагностика личности -- психодиагностика личности -- тестирование способностей -- тестирование личности -- личностные опросники -- личностные тесты -- интеллект -- коэффициент интеллекта (IQ) -- IQ (коэффициент интеллекта) -- тестирование интеллекта -- тесты интеллекта -- тесты на изучение способностей -- интеллектуальные тесты -- области применения тестирования -- личностные опросники -- опросники личностные -- опросники в психодиагностике -- интерпретация опросников -- интерпретация тестов -- индивидуальные тесты -- групповые тесты -- групповое тестирование Аннотация: Классическая работа Анны Анастази «Психологическое тестирование» по праву считается «энциклопедией западной тестологии». При подготовке 7-го издания, выпущенного в США в 1997 году, текст книги был основательно переработан. Появилось несколько новых глав, написанных соавтором А. Анастази — С. Урбиной. Содержательные изменения отражают новейшие тенденции развития психологического тестирования, в частности возрастающее влияние компьютеризации как фактора интеграции психологической науки в целом и методов тестирования в частности. В новом издании уделено значительное внимание компьютеризированному адаптивному тестированию, метаанализу, моделированию структурными уравнениями, использованию доверительных интервалов, кросс-культурному тестированию, применению факторного анализа в разработке тестов личности и способностей и другим широко используемым и быстро развивающимся понятиям и процедурам, которые будут оказывать влияние на психометрическую практику в XXI веке. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Урбина, Сьюзан; Urbina S.; Алексеев, А. А. \пер., ред. пер., предисл.\; Anastasi, Anne; Anastasi, A. Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 А642 Анастази, Анна Психологическое тестирование [Текст] : [в 2 кн. : пер. с англ.] / А. Анастази ; [под ред. К. М. Гуревича, В. И. Лубовского]. - Москва : Педагогика, 1982. Кн. 2 / [примеч. К. М. Гуревича, В. И. Лубовского ; пер. В. Т. Козловой [и др.]. - 293, [2] с. : ил. - Доп. тит. л., библиогр. англ. - Библиогр.: с. 242-276. - Предм. указ.: с. 279-293. - Пер. изд. : Psychological Testing / Anne Anastasi. - New York ; London. - (в пер.) : 2.10 р. В прил.: Возможные принципы оценки теста. Рубрики: Психологическая диагностика Тесты психологические Личность--Психодиагностика Кл.слова (ненормированные): психологическое тестирование -- тестирование психологическое -- тесты психологические -- психологические тесты -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- психологическая диагностика личности -- психодиагностика личности -- тестирование личности -- тестирование способностей -- тесты личностные -- тесты на изучение способностей -- личностные тесты -- области применения тестирования -- тестирование в образовании -- тестирование педагогическое -- педагогическое тестирование -- личностные опросники -- опросники личностные -- опросные методики -- методики психодиагностики личности Аннотация: В книге в доступной форме излагаются основные принципы построения тестов, способы их оценки и правила применения, описывваются все важнейшие современные системы тестов. Для психологов, дефектологов, педагогов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Anastasi, Anne; Гуревич, К. М. \ред. пер.\; Лубовский, Владимир Иванович \ред. пер.\; Козлова, В. Т. \пер.\; Акимова, А. К. \пер.\; Борисова, Е. М. \пер.\; Логинова, Г. П. \пер.\; Сухарева, А. И. \пер.\; Гуревич, К. М. \примеч.\; Лубовский, Владимир Иванович \примеч.\; Anastasi, A. Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ю9 В991 Вязигин, Александр Валерианович. Оценка персонала высшего и среднего звена [Текст] / Александр Вязигин. - Москва ; Санкт-Петербург : Вершина, 2006. - 249, [1] с. : табл. - ISBN 5-9626-0142-4 (в обл.) : 185.00 р. Рубрики: Управление--Психология Малые группы (коллективы)--Психология Руководитель Кл.слова (ненормированные): руководитель -- руководитель (тесты) -- руководители -- руководитель и лидер -- управленцы -- управляющие -- менеджеры среднего звена -- персонал среднего звена -- менеджеры высшего звена -- персонал высшего звена -- менеджер -- менеджер по персоналу -- лидерство в организации -- лидерство и руководство -- психология управления -- психология управленческой деятельности -- психология менеджмента -- оценка персонала -- оценка профессиональных качеств -- оценка способностей менеджера -- оценка стиля руководства -- оценка менеджеров -- оценка руководителей -- качества менеджера -- качества руководителя -- тестирование по менеджменту -- тестирование руководителей -- опросники для оценки руководителей -- разрешение конфликтов -- устранение конфликтов Аннотация: В этой книге рассматриваются критерии и методы оценки менеджеров среднего и высшего звена, а также ключевые компетенции и личностные качества управленцев, типы лидеров, конфликтные ситуации и многое другое. К неоспоримым плюсам издания можно отнести наличие психологических тестов, опросников, тренинговых систем, которые помогут руководителю службы персонала лучше понять себя, избавиться от стресса в повседневной работе, найти общий язык с окружающими и разрешить многие проблемы и противоречия. Книга состоит из 4 глав и 10 приложений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 П692 Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других [Текст] / [сост. Р. Римская, С. Римский]. - Москва : АСТ-ПРЕСС, 2001. - 393, [1] с., [4] л. цв. ил. : ил. - (Педагогика, психология, медицина). - Библиогр.: с. [394]. - ISBN 5-7805-0294-3 (в пер.) : 50.00 р. Рубрики: Практическая психология--Психодиагностические методики--Сборники Тесты психологические--Сборники Кл.слова (ненормированные): практическая психодиагностика -- практическая психология -- психодиагностика (методы) -- психологическая диагностика (методы) -- методики психодиагностики -- методы психодиагностики -- тесты психологические -- психологические тесты -- диагностика психологическая -- интерпретация детского рисунка -- интерпретация опросников -- интерпретация рисуночных тестов -- интерпретация тестов -- интерпретация результатов психологического исследования -- диагностика психических состояний -- психодиагностика личности -- диагностика межличностных отношений -- психодиагностика межличностных отношений -- личностные тесты -- тесты личностные -- тесты на изучение познавательных процессов -- тесты на изучение способностей -- тестирование личности -- тестирование психологическое -- диагностика познавательных процессов -- рисуночные тесты -- опросники в психодиагностике -- опросники личностные Аннотация: Книга представляет собой сборник психологических тестов для взрослых и детей, которые по праву можно назвать классикой практической психологии. С помощью этих тестов вы сможете составить достаточно полную картину об особенностях исследуемого человека - о его интеллекте, характере, темпераменте, отношениях в семье, в рабочем коллективе. Описание каждого теста или опросника сопровождается разъяснением, толкованием результатов и, там, где это необходимо, - интересным и несложным стимульным материалом, помогающим в тестировании. Книга рассчитана на широкий круг читателей и адресована всем интересующимся психологией, а также студентам факультетов психологии, социологии и педагогики в вузах и практикующим специалистам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Римская, Р. \сост.\; Римский, С. \сост.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Б915 Бурлачук, Леонид Фокич. Психодиагностика [Текст] : [для студ., обучающихся по спец. «Психология»] / Л. Ф. Бурлачук. - 2-е изд., перераб. и доп. - Санкт-Петербург : Питер, 2008. - 378, [1] с. : ил., портр. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 345-374. - Алф. указ.: с. 375-378. - ISBN 978-5-91180-841-9 (в пер.) : 249.00 р. Рубрики: Психологическая диагностика--Учебники и пособия Практическая психология--Психодиагностические методики--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): практическая психодиагностика -- практическая психология -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- история психодиагностики -- психологические измерения -- измерения в психодиагностике -- психологические тесты -- тесты психологические -- психологическое тестирование -- тестирование психологическое -- конструирование теста психологического -- измерение интеллекта -- тесты интеллекта -- тестирование интеллекта -- интеллектуальные тесты -- интеллект -- опросники в психодиагностике -- опросники личностные -- личностные опросники -- проективная диагностика -- проективная техника -- проективные методики -- тестовая оценка интеллекта -- тестовые методики -- оценка интеллекта Аннотация: Второе издание учебника (первое вышло в 2002 г. ) переработано и дополнено. В книге детально рассмотрены история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Особое внимание уделено теоретическим и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Психология", аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |