Ю9 М545 Методы практической социальной психологии [Текст] : Диагностика. Консультирование. Тренинг : учеб. пособие для вузов / [А. К. Ерофеев и др.] ; под ред. Ю. М. Жукова. - Москва : Аспект Пресс, 2004. - 255, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-7567-0313-6 (в пер.) : 176.00 р., 175.00 р. Рубрики: Практическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- консультативная психология -- практическая социальная психология -- социально-психологическая практика -- психолог-практик -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- диагностика организационная -- организационная диагностика -- методы диагностики -- фокус-группа -- групповой тренинг -- тренинги -- психотренинг -- психологический тренинг -- консультирование организаций -- консультирование организационное -- организационное консультирование -- консультирование психологическое -- психологическое консультирование -- консультирование профессиональное -- профессиональное консультирование -- командообразование -- формирование команды управленческой -- формирование управленческой команды Аннотация: В учебном пособии даются описание и анализ современной практики использования социально-психологических методов, предназначенных для совершенствования и оптимизации деятельности социальных групп и организаций. Особое внимание уделяется обсуждению вопросов социально-психологической диагностики, организационного консультирования и группового тренинга как основным формам социально-психологической практики. Книга адресуется студентам и аспирантам, специализирующимся в различных направлениях прикладной и практической психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Жуков, Юрий Михайлович; Ерофеев, Александр Константинович; Липатов, Сергей Алексеевич; Мельникова, О. Т.; Мастеров, Б. М.; Иванов, М. А.; Жуков, Юрий Михайлович \ред.\ Экземпляры всего: 10 АБ (9), ЧЗ (1) Свободны: АБ (9), ЧЗ (1) |
Ю9 М152 Макарова, Ирина Вилориевна. Педагог-психолог [Текст] : Основы профессиональной деятельности / И. В. Макарова, Ю. Г. Крылова. - Самара : Бахрах-М, 2004. - 287, [1] с. : ил. - (Мастерская практического психолога). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав и тем. - ISBN 5-94648-024-3 (в обл.) : 56.00 р. Содержание: Конвенция о правах ребенка : (извлечения) Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации : Федер. закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ : (извлечения) Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации : приказ Минобразования РФ от 22 окт. 1999 г. № 636 Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения : инструктив. письмо 24.12.2001 г. № 29/1886-6 / М-во образования Рос. Федерации Этические стандарты Американской Психологической Ассоциации Документация школьного психолога Методика "Пиктограмма" Тест структуры интеллекта Амтхауэра Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС) Личностный опросник Г. Ю. Айзенка для взрослых (EPQ) Рубрики: Педагогическая психология Психологическая служба в школе Кл.слова (ненормированные): педагог-психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- педагогическая психология -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- школьная психологическая служба -- диагностическая работа школьного психолога -- коррекционная работа школьного психолога -- психологические исследования в школе -- психолого-педагогические исследования -- психологическое обследование -- психологическая диагностика -- психодиагностика в школе -- психологическое тестирование -- обработка результатов исследования -- обработка результатов тестирования -- обработка результатов тестирования -- обработка данных для психологов -- обработка данных психологического тестирования -- анализ результатов психологического тестирования -- психологическое заключение -- психолого-педагогическая характеристика -- методы психологического воздействия -- коррекционно-развивающая работа -- психологическая коррекция детей -- психокоррекция -- психокоррекционная работа в школе -- психокоррекция в работе психолога -- психогимнастика -- коррекционные занятия -- коррекционные приемы и упражнения -- коррекционные упражнения -- консультативно-терапевтическая работа -- игровая терапия -- игротерапия -- сказкотерапия -- тренинги психологические -- социально-психологические тренинги -- психологические тренинги -- групповой тренинг -- тест Амтхауэра -- коммуникативные и организаторские склонности (КОС) -- КОС (коммуникативные и организаторские склонности) -- оценка КОС -- Опросники КОС Аннотация: Начинающий психолог, особенно на периферии появляясь в школе после получения диплома, испытывает огромные трудности, оказываясь предоставленным самому себе. Настоящая книга дает психологу представление о его месте в школе и профессиональный инструментарий для начального периода работы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Крылова, Юлия Геннадьевна Экземпляры всего: 5 АБ (4), ЧЗ (1) Свободны: АБ (4), ЧЗ (1) |
Ю9 Л557 Лидерс, Александр Георгиевич. Психологический тренинг с подростками [Текст] : учеб. пособие : для студ., обучающихся по психол. спец. / А. Г. Лидерс. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. - 249, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 219. - ISBN 5-7695-0653-9 (в пер.) : 157.00 р. В прил.: Мини-хрестоматия. Содержание: Яничева, Татьяна. Специфика тренерской позиции в групповой работе с подростками / Т. Яничева Макшанов, Сергей. Принципы психологического тренинга / С. Макшанов Исурина, Галина. Личностный тренинг и его значение в подготовке психологов-практиков / Г. Исурина Березников, Андрей. Обратная связь в групповой работе с подростками / А. Березников Исурина, Галина. Групповая динамика в тренинговых группах / Г. Исурина Рубрики: Подростки--Психология--Учебники и пособия Тренинги психологические--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): тренинги в подростковом возрасте -- тренинги психологические -- психологические тренинги -- подростки -- подростковый возраст -- тренинги личностного роста -- психогимнастика в тренинге -- групповой тренинг -- психологические тренинги с подростками Аннотация: В пособии излагаются теория и методика проведения различных видов психологического тренинга с подростками, даются рекомендации по их организации, анализируются особенности позиции руководителя и обратной связи в ходе тренинга; даются типология упражнений, используемых в тренинге, и рекомендации тренеру по действиям в нестандартных и кризисных ситуациях. Особое внимание уделено методике "тренинги личностного роста с подростками". Для студентов, обучающихся по психологическим специальностям. Может быть использовано практическими психологами, социальными работниками, педагогами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 В229 Вачков, Игорь Викторович. Групповые методы в работе школьного психолога [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / И. В. Вачков ; Моск. город. психолого-пед. ин-т. - 3-е изд., стер. - Москва : Ось-89, 2009. - 223 с. : ил. - (Практическая психология). - Библиогр.: с. 221-222. - ISBN 978-5-98534-993-1 (в обл.) : 223.00 р. Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебно-методические пособия Психологическая служба в школе--Работа с педагогами--Учебно-методические пособия Тренинги психологические--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): групповая работа -- групповой тренинг -- групповые технологии -- групповая психотерапия -- технологии групповой психологической работы -- методы психологической работы в группе -- психотехники школьного психолога -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с администрацией школы -- работа психолога с учителями -- работа психолога с детьми -- психолог в школе -- психолог образования -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- типология педагогов -- типология учителей -- взаимодействие психолога и педагогов -- взаимодействие психолога и учителей -- взаимодействие психолога с администрацией школы -- взаимодействие с учащимися Аннотация: В книге идет речь об активных методах групповой психологической работы - тренингах, "сказочных" психотехниках, деловых, ролевых, развивающих играх. Подробно описаны несколько десятков психологических упражнений, которые можно использовать в работе с детьми и взрослыми. Излагаются основы разработанного автором полисубъектного подхода к деятельности практического психолога. Книга, предназначенная прежде всего школьным психологам, представляет несомненный интерес для педагогов, студентов и аспирантов педагогических и психологических вузов, всех специалистов в области практической психологии. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Московский городской психолого-педагогический институт (Москва) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ю9 Л55 Ли, Дэвид. Практика группового тренинга [Текст] / Дэвид Ли ; [перевел с англ. А. Маслов]. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 221, [1] с. : ил. - (Эффективный тренинг). - Доп. тит. л., библиогр. англ. - Библиогр.: с. [222]. - Пер.изд.: Designing and Delivering Training for Groups / David Leigh. - 1996. - ISBN 5-318-00080-0 (в обл.). - ISBN 0-7494-2062-6 (англ.) : 57.75 р. Рубрики: Тренинги психологические--Методы групповой работы Консультирование психологическое--Работа с группой Кл.слова (ненормированные): групповые тренинги -- групповой тренинг -- тренинги психологические -- тренинговые занятия -- психологические тренинги -- групповая работа -- методы групповой работы -- групповое консультирование -- консультирование групповое -- консультирование психологическое -- организация тренинга -- проведение тренинга -- навыки инструктора тренингов -- навыки ведущего тренингов Аннотация: Предлагаемая книга является практическим руководством по проведению тренинга в группах с любой численностью участников. В ней рассматриваются вопросы, посвященные планированию и организации тренинга, процессу его проведения, а также особенностям работы иличности ведущего. Живая, доступная манера изложения, советы, памятки и справочный материал создают самые благоприятные условия для знакомства и работы с книгой. Она является полезной и необходимой для практических психологов, менеджеров, преподавателей высшей и средней школы - всех, кто так или иначе сталкивается с необходимостью обучения других людей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маслов, А. C. \пер.\; Leigh, David; Leigh, D. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Ф789 Фопель, Клаус. Групповая сплоченность [Текст] : психологические игры и упражнения : перевод с нем. / Клаус Фопель. - Москва : Генезис, 2010. - 330 с. - (Все о психологической группе). - Доп. тит. л. нем. - Пер. изд. : Spiele, die Verbinden. Band 1, 2 : Offenheit und Vertrauen in der Anfangsphase / Klaus W. Vopel. - 2000. - ISBN 978-5-98563-210-1 (в обл.). - ISBN 3-89403-331-2 (нем.). - ISBN 3-89403-331-0 (нем.) : 271.00 р. Рубрики: Практическая психология--Тренинги--Сборники Тренинги психологические--Методы групповой работы--Сборники Малые группы (коллективы)--Микроклимат--Психологические игры и упражнения--Сборники Кл.слова (ненормированные): психологические тренинги -- психологические игры и упражнения -- психологические упражнения -- игры психологические -- тренинги -- тренинги обучающего общения -- тренинги по обучению персонала -- тренинги по развитию коммуникативных навыков -- тренинги психологические -- групповая работа -- тренинги коммуникативные -- групповой тренинг -- групповые тренинги -- групповая сплоченность -- психологические группы Аннотация: В книге представлены игры и упражнения, помогающие уже на первом этапе работы создать в группе атмосферу сплоченности и доверия, раскрыть творческий потенциал участников. Они формируют толерантное отношение ко всем членам группы, помогают осознанию того, что различия между людьми способствуют расширению наших представлений о себе и о других. Игры в равной степени затрагивают разум и чувства человека, отвечают его потребности в движении, но самое главное, по мнению автора, они доставляют участникам удовольствие. Удовольствие - это энергия, фантазия, коммуникабельность, готовность к риску и импровизации - все то, благодаря чему работа в группе становится спонтанной, живой и успешной. Психологи и педагоги смогут использовать эти упражнения как в работе с детьми и подростками, так и для проведения тренингов с взрослыми. Ранее книга издавалась под названием "Сплоченность и толерантность в группе". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алексеевская, Л. \пер.\; Воскресенская, Л. \пер.\; Vopel, Klaus W.; Vopel, K. W. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 Л55 Ли, Дэвид. Практика группового тренинга [Текст] / Дэвид Ли ; [пер. с англ. А. Маслов]. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 221, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Эффективный тренинг). - Доп. тит. л., библиогр.: англ. - Библиогр.: с. [222]. - Пер.изд.: Designing and Delivering Training for Groups / David Leigh. - 1996. - ISBN 5-318-00080-0 (в обл.). - ISBN 0-7494-2062-6 (англ.) : [1.00] р. Рубрики: Тренинги психологические--Методы групповой работы Консультирование психологическое--Работа с группой Кл.слова (ненормированные): групповые тренинги -- групповой тренинг -- тренинги психологические -- тренинговые занятия -- психологические тренинги -- групповая работа -- методы групповой работы -- групповое консультирование -- консультирование групповое -- консультирование психологическое -- организация тренинга -- проведение тренинга -- навыки инструктора тренингов -- навыки ведущего тренингов Аннотация: Предлагаемая книга является практическим руководством по проведению тренинга в группах с любой численностью участников. В ней рассматриваются вопросы, посвященные планированию и организации тренинга, процессу его проведения, а также особенностям работы иличности ведущего. Живая, доступная манера изложения, советы, памятки и справочный материал создают самые благоприятные условия для знакомства и работы с книгой. Она является полезной и необходимой для практических психологов, менеджеров, преподавателей высшей и средней школы - всех, кто так или иначе сталкивается с необходимостью обучения других людей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маслов, А. C. \пер.\; Leigh, David; Leigh, D. Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |