Ю9 Ф789 Фопель, Клаус. Групповая сплоченность [Текст] : психологические игры и упражнения : перевод с нем. / Клаус Фопель. - Москва : Генезис, 2010. - 330 с. - (Все о психологической группе). - Доп. тит. л. нем. - Пер. изд. : Spiele, die Verbinden. Band 1, 2 : Offenheit und Vertrauen in der Anfangsphase / Klaus W. Vopel. - 2000. - ISBN 978-5-98563-210-1 (в обл.). - ISBN 3-89403-331-2 (нем.). - ISBN 3-89403-331-0 (нем.) : 271.00 р. Рубрики: Практическая психология--Тренинги--Сборники Тренинги психологические--Методы групповой работы--Сборники Малые группы (коллективы)--Микроклимат--Психологические игры и упражнения--Сборники Кл.слова (ненормированные): психологические тренинги -- психологические игры и упражнения -- психологические упражнения -- игры психологические -- тренинги -- тренинги обучающего общения -- тренинги по обучению персонала -- тренинги по развитию коммуникативных навыков -- тренинги психологические -- групповая работа -- тренинги коммуникативные -- групповой тренинг -- групповые тренинги -- групповая сплоченность -- психологические группы Аннотация: В книге представлены игры и упражнения, помогающие уже на первом этапе работы создать в группе атмосферу сплоченности и доверия, раскрыть творческий потенциал участников. Они формируют толерантное отношение ко всем членам группы, помогают осознанию того, что различия между людьми способствуют расширению наших представлений о себе и о других. Игры в равной степени затрагивают разум и чувства человека, отвечают его потребности в движении, но самое главное, по мнению автора, они доставляют участникам удовольствие. Удовольствие - это энергия, фантазия, коммуникабельность, готовность к риску и импровизации - все то, благодаря чему работа в группе становится спонтанной, живой и успешной. Психологи и педагоги смогут использовать эти упражнения как в работе с детьми и подростками, так и для проведения тренингов с взрослыми. Ранее книга издавалась под названием "Сплоченность и толерантность в группе". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алексеевская, Л. \пер.\; Воскресенская, Л. \пер.\; Vopel, Klaus W.; Vopel, K. W. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю95я72 Г834 Григорьева, Татьяна Геннадьевна. Основы конструктивного общения [Текст] : практикум : [для учащихся 10–11-х кл. и сред. спец. учеб. заведений] / Т. Г. Григорьева. - Новосибирск : Изд-во Новосиб. ун-та ; Москва : Совершенство, 1997. - 114, [1] с. ; 21 см. - (Психология в школе). - ISBN 5-7615-0417-0 (в обл.). - ISBN 5-89441-006-1 : 8.10 р. Учеб.-метод. комплект также содерж.: Основы конструктивного общения : хрестоматия : [для учащихся 10–11-х кл. и сред. спец. учеб. заведений] / сост.: Т. Г. Григорьева, Т. П. Усольцева. - Москва : Совершенство, 1997. - 196, [1] с. - ISBN 5-89441-005-3 Рубрики: Общение--Психология--Практические работы учащихся Тренинги психологические Кл.слова (ненормированные): общение -- конструктивное общение -- психология общения -- тренинги психологические -- психологические тренинги -- самопознание в общении -- саморазвитие в общении -- проверь свои способности -- эмоции -- чувства -- коррекция взаимоотношений -- коррекция затруднений в общении -- общение в семье -- внутрисемейное общение -- слушание как навык общения -- умение слушать собеседника -- умение слушать и слышать -- власть в общении -- влияние в общении -- манипулятивное общение -- манипуляции в общении -- общение в конфликте -- конфликтное общение -- поведение в конфликте -- психологическая защита в общении -- защитные механизмы личности в общении -- тренинги коммуникативные -- тренинги обучающего общения -- тренинги общения -- тренинги по развитию коммуникативных навыков Аннотация: Практикум является частью учебно-методического комплекса "Основы конструктивного общения" и предназначен для самостоятельной работы по проблемам общения. Использование практикума будет более эффективным, если сочетать выполнение предложенных в нем упражнений с проработкой текстов хрестоматии "Основы конструктивного общения" и тренинговыми занятиями в соответствии с методологическими подходами и методикой, описанными в пособии для педагога-психолога "Основы конструктивного общения". Упражнения, включенные в практикум, призваны закрепить информацию о конструктивных способах общения, связать эту информацию и новый опыт, полученный в тренинговой группе, с задачами самоизменения. Книга предназначена для старших подростков - учащихся 10-11 классов и средних специальных учебных заведений, а также для их родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |