Ю9 П858 Пряжников, Николай Сергеевич. Ѕ # $, или Личность в эпоху продажности [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / Н. С. Пряжников ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. - М. : МПСИ : МОДЭК, 2000. - 223, [1] с. : табл. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 138-[142]. - (в обл.) : 35.00 р. Рубрики: Личность--Учебно-методические пособия Этика--Категории и нормы--Учебно-методические пособия Экономическая психология--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): личность -- психология личности -- развитие личности -- социальная психология -- Россия -- психология труда -- карьера -- психология карьеры -- самоопределение профессиональное -- самоопределение личностное -- общечеловеческие ценности -- честь -- достоинство -- справедливость -- нравственные проблемы -- успех -- профессмональный успех -- психологические услуги -- психолог-практик -- опросники -- игры -- групповые игры Аннотация: Работа задумана как дополнительное пособие к курсам: "Психология личности", "Социальная психология", "Психология труда", "Психология карьеры", "Профессиональное и личностное самоопределение" и др. В пособии предпринята попытка рассмотреть в проблемном плане несколько необычные для традиционной психологии личности и одновременно крайне важные вопросы смысла и ценности таких понятий, как "честь" и "достоинстово". Основной акцент сделан на проблеме внутреннего компромисса самоопределяющейся личности на пути к профессиональному и жизненному успеху в реальной ситуации нынешней России. В конце каждой главы представлены контрольные вопросы для самостоятельных размышлений и самопроверки читателя. В работе представлены примеры практических оригинальных авторских методик, затрагивающих ценностно-нравственное развитие личности. Пособие предназначено для студентов, практических психологов, профконсультантов, учителей и всех, кто в работе с подростками и молодыми людьми стремится не "отмахиваться" от нравственных проблем. Держатели документа: библиотека нтгспа Доп.точки доступа: Академия педагогических и социальных наук (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ю9 З-474 Зеер, Эвальд Фридрихович. Психология профессий [Текст] : учеб. пособие для вузов / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академический Проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - 329, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 318-320. - ISBN 5-8291-0190-4 (Акад. Проект) (в пер.). - ISBN 5-88687-115-2 (Деловая книга) : 79.00 р. Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология профессий -- профпсихология -- профессиональная психология -- психология труда -- профессии -- профотбор -- профессиональный отбор -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное становление -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- психологическое профессиоведение -- профессиоведение психологическое -- психологическая классификация профессий -- классификация профессий -- профессиография -- кризисы личности -- кризисы профессионального становления -- профдеструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции -- детерминанты профдеструкций -- деформация личности профессиональная -- профессиональная деформация -- профессиональные деформации педагога -- аттестация -- аттестация персонала -- аттестация сотрудников -- профконсультации -- профконсультирование -- профессиональное консультирование Аннотация: Психология профессий - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая психологические закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменологию профессионализации и психологические издержки этого процесса, а также проблемы профессиоведения. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных учёных, а также исследований автора в учебном пособии изложены основные аспекты психологии профессий. Учебное пособие адресовано студентам инженерно-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации. Книга может быть полезна специалистам, занятым вопросами профориентации, профконсультации, помощи лицам, находящимся в ситуации вынужденной перемены труда. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 З-474 Зеер, Эвальд Фридрихович. Психология профессий [Текст] : учеб. пособие : [для инженер.-пед. спец. вузов] / Э. Ф. Зеер ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1997. - 243 с. : ил. - Библиогр.: с. 234-236. - ISBN 5-7488-0245-7 (в обл.) : 35.00 р. Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология профессий -- профпсихология -- профессиональная психология -- психология труда -- профессии -- профотбор -- профессиональный отбор -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное становление -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- психологическое профессиоведение -- профессиоведение психологическое -- психологическая классификация профессий -- классификация профессий -- профессиография -- кризисы личности -- кризисы профессионального становления -- профдеструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции -- детерминанты профдеструкций -- деформация личности профессиональная -- профессиональная деформация -- профессиональные деформации педагога -- аттестация персонала -- аттестация сотрудников -- профконсультации -- профессиональное консультирование Аннотация: Психология профессий - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая психологические закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменологию профессионализации и психологические издержки этого процесса, а также проблемы профессиоведения. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных учёных, а также исследований автора в учебном пособии изложены основные аспекты психологии профессий. Учебное пособие адресовано студентам инженерно-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации. Книга может быть полезна специалистам, занятым вопросами профориентации, профконсультации, помощи лицам, находящимся в ситуации вынужденной перемены труда. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург) Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |
Ю9 П858 Пряжникова, Елена Юрьевна. Профориентация [Текст] : [учеб. пособие] / Е. Ю. Пряжникова, Н. С. Пряжников. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2006. - 494, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. : с. 484-490. - ISBN 5-7695-3076-6 (в пер.) : 370.00 р. Рубрики: Выбор профессии--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- профессиональный выбор -- профессиональная ориентация -- профориентация -- профориентационная работа -- профориентационная помощь -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- профессиональное консультирование -- психологическое сопровождение выбора профессии -- психологическая помощь в выборе профессии -- профконсультирование -- профконсультативная помощь -- профконсультант -- психолог-профконсультант -- профотбор -- этика профконсультанта Аннотация: В пособии изложены современные представления о профессиональном и личностном самоопределении, основы профориентации и профотбора. Затронуты такие вопросы, как этика профконсультирования, организация и планирование труда профконсультанта. Особое внимание уделено активным методам профконсультирования: представлены оригинальные авторские методики для практической работы с самоопределяющимися подростками и взрослыми клиентами. Предложены разные варианты проведения профконсультационной работы с- клиентами, имеющими различные ценностно-смысловые ориентации, а также, рассчитанные на профконсультантов с разным уровнем профессиональной подготовки. Для студентов-психологов, профконсультантов, школьных психологов (педагогов-психологов), педагогов, социальных педагогов и социальных работников, занимающихся профориентационной работой. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Пряжников, Николай Сергеевич Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ю9 П863 Психологическое сопровождение выбора профессии [Текст] : науч.-метод. пособие / [Л. М. Митина и др.] ; под ред. Л. М. Митиной ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - 2-е изд., испр. - Москва : МПСИ : Флинта, 2003. - 179, [2] с. : табл. - (Библиотека психолога). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. : с. 176-[180]. - ISBN 5-89502-016-8 (Моск. психол-соц. ин-т) (в обл.). - ISBN 5-89349-061-4 (Флинта) : 79.50 р. В прил.: Тест для профессионального ориентирования и определения соответствия своих возможностей требованиям профессии (Субъективно-ориентированная адаптация дифференциально-диагностического опросника Е. А. Климова) ; Диагностика сформированности умений саморегуляции деятельности / Осницкий А. К. Рубрики: Выбор профессии--Научно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- профессиональный выбор -- психологическое сопровождение выбора профессии -- психологическая помощь в выборе профессии -- профессиональная ориентация -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация -- профориентация школьников -- профориентационная работа -- профессиональное консультирование -- профконсультирование -- профконсультативная помощь -- профориентационная помощь -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное Аннотация: В пособии раскрываются теоретико-методологические основы профессионального развития личности на всех этапах жизненного пути. Отправной точкой этого пути является выбор профессии, обусловливающий вектор (прогресс или регресс) развития личности. Авторы пособия разработали основные принципы развивающей психологической работы со старшеклассниками (психологического сопровождения) и технологии, предназначенные для индивидуальной (диагностические и обучающие методики) и групповой (тренинги, деловые игры, практикумы) работы по выбору и подготовке к профессии. Авторам удалось сохранить свой научно-профессиональный и инновационно-творческий потенциал и вместе с тем установить доверительный диалог с читателем. Книга рассчитана на практических психологов, профконсультантов, социальных работников, воспитателей, педагогов, родителей, а также старшеклассников, обдумывающих свое будущее. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Митина, Лариса Максимовна; Брендакова, Л. В.; Вачков, Игорь Викторович; Грызлова, И. Н.; Исакова, И. Н.; Колесников, В. Г.; Кондаков, Игорь Михайлович; Кореляков, Юрий Александрович; Осницкий, Алексей Константинович; Переверзева, И. А.; Трушина, Наталья Николаевна; Шавырина, Галина Викторовна; Митина, Лариса Максимовна \ред.\; Российская академия образования (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ю9 С176 Самоукина, Наталья Васильевна. Психология и педагогика профессиональной деятельности [Текст] : учебник / Н. В. Самоукина ; Ассоц. авт. и изд. "ТАНДЕМ". - Изд. 2-е, доп. - Москва : ЭКМОС, 2000. - 381 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-88124-040-5 (в обл.) : 47.00 р. РУБ 617.932.1 Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия Профессиональная деятельность--Психология--Учебники и пособия Управленческая деятельность--Учебники и пособия Семья--Психология--Учебники и пособия Наркомании--Профилактика и борьба с наркоманией--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология профессиональной деятельности -- психология профессий -- профессиональная деятельность -- профотбор -- профессиональный отбор -- профпригодность -- профессиональная пригодность -- выбор профессии -- профессиональная ориентация -- профориентация -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- деловое общение -- деловой этикет -- этикет делового общения -- профессиональная конфликтология -- конфликтология профессиональная -- деловые конфликты -- конфликты деловые -- конфликты трудовые -- конфликты в рабочих ситуациях -- стрессы -- профессиональные стрессы -- успех профессиональный -- профессиональный успех -- технология успеха в профессиональной деятельности -- профессиональная диагностика -- диагностика профессиональных качеств -- психодиагностика профессий -- профессиональная психология -- профессиональная психодиагностика -- психология семьи -- семья -- семейные отношения -- семейное воспитание -- наркотики -- наркомания -- наркотическая зависимость -- зависимость от наркотиков -- профилактика зависимости от психоактивных веществ -- профилактика наркозависимость -- профилактика наркомании Аннотация: В 1998/99 учебном году в российских вузах введен новый учебный предмет "Педагогика и психология профессиональной деятельности", задачей которого является формирование у студентов навыков по управлению профессиональной деятельностью, трудовым коллективом, деловыми конфликтами, а также регуляция профессионального стресса в условиях экономического кризиса. Учебник отражает основное содержание данного курса и предназначен для преподавателей и студентов высших учебных заведений. Отдельная глава учебника посвящена анализу проблем, возникающих в отношениях супругов и в семейном воспитании детей. Настоящее издание дополнено новой главой "Наркотическая зависимость и ее профилактика". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ассоциация авторов и издателей "ТАНДЕМ" (Москва) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.2 К592 Козловский, Олег Валериевич. Выбор профессии [Текст] : методики, тесты, рекомендации / О. В. Козловский. - Ростов-на-Дону : Феникс ; Донецк : Кредо, 2006. - 798 с. - (Библиотека выпускника). - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-222-10041-3 (в пер.) : 200.00 р. Рубрики: Выбор профессии школьниками Профориентация Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- профессиональный выбор -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное Аннотация: Найти профессию, приносящую как материальное, так и моральное удовольствие, - задача нелегкая. Данное пособие поможет читателю, не прибегая к дорогостоящей консультации, определить, соответствуют ли его личностные качества избранной специальности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч48 Н624 Никитина, Наталья Николаевна. Введение в педагогическую деятельность [Текст] : теория и практика : учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.02 - Педагогика) / Н. Н. Никитина, Н. В. Кислинская. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 222, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-7695-5041-6 (в пер.) : 292.00 р., 335.00 р., 456.00 р. Рубрики: Учителя--Профессиональная подготовка--Учебники и пособия Педагогическая деятельность--Учебники и пособия Школоведение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогические профессии -- профессия учителя -- учитель -- педагог -- характеристика педагогической профессии -- характеристика профессии учителя -- социальная миссия педагога -- учитель как субъект педагогической деятельности -- личность педагога -- личность учителя -- профессиональные требования -- требования к личности учителя -- требования к квалификации учителей -- педагогические способности -- профессиональная этика -- этика учителя -- педагогический такт -- профессиональная компетентность педагога -- профессиональная компетентность учителя -- компетентность педагога -- компетентность учителя -- стиль педагогической деятельности -- стиль деятельности учителя -- профессиональная культура педагога -- культура педагога -- культура учителя -- профессионально-личностное самоопределение -- профессионально-личностное самосовершенствование -- самоопределение профессиональное -- самосовершенствование педагога -- самосовершенствование учителя -- внутренний мир личности -- Я-концепция учителя -- эмоциональное развитие учителя -- педагогическое мышление -- культура педагогического общения -- тренинги профессиональных навыков -- тренинги для учителей -- методика оценки эмоциональной устойчивости учителя -- методика оценки способности педагога к эмпатии -- допущено УМО Аннотация: Учебное пособие состоит из теоретической части и практикума. В теоретической части дается общая характеристика педагогической профессии, раскрываются сущность и специфика педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя. Задания практикума нацелены на личностное и профессиональное развитие будущего учителя, способствуют его профессионально-личностному самопознанию, самоопределению и самосовершенствованию. Для студентов педагогических вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кислинская, Нонна Владимировна Экземпляры всего: 101 АБ (101) Свободны: АБ (101) |
Ю9 Г554 Глуханюк, Наталья Степановна. Я в профессии и профессиональное Я [Текст] : результаты исследований / Н. С. Глуханюк, Е. В. Дьяченко ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 172 с. : ил. - Библиогр.: с. 140-158. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0154-3 (в обл.) : 130.00 р. Рубрики: Профессии--Психология Профессиональная деятельность--Психология Кл.слова (ненормированные): эмпирические исследования -- Я-образы -- развитие личности в профессии -- развитие человека в профессии -- психология профессий -- психология профессионализма -- психология профессиональной деятельности -- профессии -- профессиоведение психологическое -- профессионализация -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональное обучение -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное самосознание -- профессиональное становление -- профессиональный путь -- выбор профессии -- выбор профессии школьниками -- Я-образы -- образ "Я" -- образ "Я" педагога -- самоопределение профессиональное -- самооценка профессионализма -- самооценка преподавателя -- самооценка учителя -- профессионально-педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность педагога -- психология педагогических профессий -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия Аннотация: Монография посвящена анализу проблемы взаимодействий Я-человека и его развития в профессии. Психологическое содержание сопряжённости Я и профессионального пути рассматривается с позиций категории развития и субъективного подхода. Профессиональное развитие определяется как процесс становления субъективности, а феномен Я гипотетически рассматривается как его условие и показатель. Подробно представлены результаты эмпирических исследований особенностей Я, возникающих под влиянием профессии, и особенностей Я, обусловливающих профессионализм. Книга может представлять интерес для научных работников и специалистов в области психологии, социологии, кадрового менеджмента, а также для преподавателей, аспирантов, студентов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дьяченко, Елена Васильевна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |