Ч48
   В225


    Вахрин, Павел Иванович.
    Методика подготовки и процедура защиты дипломных работ по финансовым и экономическим специальностям [Текст] : Учеб. пособие / П. И. Вахрин. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Изд.-книготорг. центр "Маркетинг", 2002. - 133, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 92-97. - ISBN 5-94462-224-5 : 26.40 р.
ББК Ч481.254я73 + Ч481.286я73
Рубрики: Письменные работы в вузе--Учебники и пособия
   Дипломные работы--Подготовка--Учебники и пособия

   Дипломные работы--Защита--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- высшее образование -- высшее экономическое образование -- экономическое образование -- специальность Финансы и кредит -- Финансы и кредит -- специальность Экономика и управление на предприятии -- Экономика и управление на предприятии -- практические методы обучения в вузе -- методы обучения в вузе -- самообразовательная деятельность студентов -- самостоятельная научная работа студентов -- научные работы студентов -- подготовка дипломных работ -- защита дипломных работ -- дипломные работы по Финансам и кредиту -- дипломные работы по экономике -- научные произведения студентов -- студенческие научные работы -- письменные работы студентов -- студенческие письменные работы -- научные письменные работы студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- исследовательская работа студентов -- учебная исследовательская деятельность -- методика написания научных работ -- методика написания студенческих работ -- оформление студенческих работ -- оформление письменных работ -- оформление студенческих письменных работ -- оформление письменных научных работ -- оформление научных работ -- оформление научных письменных работ -- подготовка письменной работы -- общие требования к оформлению научных работ -- общие требования к оформлению письменных работ -- требования к оформлению научных работ -- требования к оформлению письменных работ -- единые требования к оформлению научных работ -- стандарты оформления научных работ -- стандарты оформления письменных работ -- единые требования к оформлению письменных работ -- Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в РФ -- Итоговая государственная аттестация выпускников высших учебных заведений в РФ -- Государственная аттестация выпускников высших учебных заведений в РФ -- аттестация выпускников высших учебных заведений в РФ -- формы бухгалтерской отчетности -- образцы бухгалтерской отчетности
Аннотация: В учебном пособии приведены основные требования и методические рекомендации по подготовке дипломных работ по специальностям "Финансы и кредит" и "Экономика и управление на предприятии". Освещены методы финансового анализа при подготовке выпускных работ с использованием новой формы бухгалтерского баланса, утверждённой Министерством финансов РФ. Изложена процедура защиты дипломных работ в соответствии с Положением об итоговой гос. аттестации выпускников вузов в РФ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   Ч48
   С512


    Смолкин, Абрек Маркович.
    Методы активного обучения [Текст] : [метод. пособие] / А. М. Смолкин. - Москва : Высшая школа, 1991. - 175, [1] с. - Библиогр.: с. 173-174. - ISBN 5-06-002142-4 : 20.00 р.
На обл.: Экономический всеобуч
ББК Ч481.8я7 + Ч441.8я7
Рубрики: Квалификация кадров - повышение--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
дар Вилохина А. Б. -- профессиональное образование -- экономическое образование -- профессиональное обучение -- методы обучения -- активное обучение -- лекционные занятия -- лекция-беседа -- лекция-дискуссия -- групповая консультация -- лекция-консультация -- пресс-конференция -- программированная групповая консультация -- оценка и контроль знаний -- конкретные ситуации в учебном процессе -- производственные задачи -- решение производственных задач -- занятия в игровой форме -- деловые игры -- ДИ -- теория и методика проведения деловых игр -- классификация деловых игр -- игровое проектирование -- изучение передового опыта -- стажировка -- самостоятельная работа слушателей -- рефераты -- защита рефератов -- защита выпускных работ -- образование взрослых -- общее образование взрослых
Аннотация: В работе представлен широкий спектр различных методов активизации учебно-познавательной деятельности слушателей системы повышения квалификации и производственно-экономического образования кадров. Даются рекомендации по подготовке и организации занятий, разработке ситуаций, производственных задач, деловых игр применительно к экономико-управленческой тематике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   У2/4
   В548


    Виханский, Олег Самуилович.
    Практикум по курсу "Менеджмент" [Текст] / О. С. Виханский, А. И. Наумов ; под ред. А. И. Наумова. - Москва : Гардарика, 1999. - 281 с. : ил. - (Disciplinae). - ISBN 5-8297-0033-6 (в пер.) : 47.00 р.
Является доп. к изд.: Менеджмент : учеб. для студ. вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям / О. С. Виханский, А. И. Наумов. - Москва : Гардарики, 2000. - 527, [1] с. - ISBN 5-8297-0005-0
ББК У291.21р30я73-5 + С8р30я73-5 + С55р30я73-5 + У.р
Рубрики: Менеджмент--Методика преподавания в вузе
   Организация--Социология--Практические работы учащихся

   Управление социальное--Практические работы учащихся

   Деловые игры--Экономика--Обучение в вузе--Практические работы учащихся

   Менеджмент--Деловые игры--Обучение в вузе--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- управленческая деятельность -- экономика предприятия -- экономика фирмы -- управление предприятием -- управление фирмой -- управление организацией -- социология организации -- управление -- социальное управление -- организации социальные -- экономическое образование -- управленческое образование -- бизнес-образование -- вузовское управленческое образование -- вузовское экономическое образование -- изучение менеджмента в вузе -- изучение управления в вузе -- обучение менеджменту в вузе -- обучение управлению в вузе -- методика преподавания менеджмента в вузе -- методика менеджмента в вузе -- преподавание менеджмента в вузе -- практические ситуации (кейсы) -- конкретные ситуации (кейсы) -- метод конкретной ситуации -- ситуационный анализ -- кейсы (практические ситуации) -- хозяйственные ситуации (кейсы) -- производственные ситуации (кейсы) -- деловые управленческие игры -- деловые игры по экономике -- упражнения практикующие
Аннотация: Практикум является дополнением к материалу учебника "Менеджмент" (М.: Гардарики, 1999). Его цель - помочь изучающим эту дисциплину соединить теорию и практику. Содержит методические материалы, описывающие подход авторов к обучению менеджменту, и материалы для практических занятий - конкретные ситуации, упражнения и задания. Предназначен для студентов, изучающих менеджмент, и для тех, кто обучает менеджменту.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Наумов, Александр Иванович; Наумов, Александр Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   А
   Ш468


    Шемякин, Алексей Борисович.
    Формирование ответственного экономического поведения старших школьников в деловой игре [Текст] : канд. пед. наук : 13.00.01 / А. Б. Шемякин ; г. Екатеринбург ; г. Екатеринбург. - Екатеринбург, 2005. - 22 с. : табл. - Библиогр.: с. 20-22. - (в обл.)
На правах рукописи
ББК А + Ч421.359.2
Рубрики: Экономическое воспитание учащихся--Авторефераты диссертаций
   Деловые игры учебные--Авторефераты диссертаций

   Деловые игры--Экономика--Обучение в школе--Авторефераты диссертаций

Кл.слова (ненормированные):
экономическое воспитание -- экономическое поведение -- экономическое образование -- экономическая деятельность -- деловые игры -- старшеклассники

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   У
   Р83


    Рудая, Ирина Львовна.
    Стратегическая деловая игра "Никсдорф Дельта" [Текст] : учеб. пособие / И. Л. Рудая ; [предисл. В. В. Герасименко]. - Москва : Финансы и статистика, 2002. - 278, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 278-[279]. - ISBN 5-279-02578-X (в обл.) : 129.00 р.
ББК У.р30я73-1 + У291.21я73-1
Рубрики: Экономическое образование высшее--Деловые игры--Учебники и пособия
   Менеджмент--Деловая игра "Никсдорф Дельта"--Обучение в вузе--Учебники и пособия

   Деловые игры--Экономика--Обучение в вузе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономическое образование -- игры в экономическом образовании -- экономика предприятия -- менеджмент -- управление предприятием -- маркетинг -- финансы предприятия -- обучение экономики в вузе -- методика экономики в вузе -- методика преподавания экономики в вузе -- преподавание экономики в вузе -- экономические деловые игры -- деловые игры по экономике -- деловые игры по менеджменту -- деловые игры по маркетингу -- деловая игра "Никсдорф Дельта" -- Никсдорф Дельта (деловая игра) -- имитационные компьютерные системы -- компьютерная система "Никсдорф Дельта" -- виртуальные предприятия -- компьютерные игры деловые -- компьютерные деловые игры -- компьютерные обучающие системы -- обучающие компьютерные системы -- учебные компьютерные системы
Аннотация: "Никсдорф Дельта" - компьютерная деловая игра для обучения экономике и менеджменту. В пособии содержатся сведения об условиях деятельности виртуального предприятия, параметрах имитационной компьютерной системы и возможностях их применения. Приведены примеры расчёта основных экономических показателей, количественное обоснование и методика принятия решения по управлению предприятием, способы анализа и оценки деятельности участников деловой игры. Для преподавателей и студентов экономических специальностей вузов, колледжей, слушателей отделений повышения квалификации в области экономики, менеджмента, финансового анализа, математического моделирования экономических процессов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Борманн, Ханс \вступ. слово.\; Герасименко, Валентина Васильевна \предисл.\; Фонд Хайнца Никсдорфа в России; Программа Фонда Хайнца Никсдорфа в России
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)

   У2/4
   В548


    Виханский, Олег Самуилович.
    Практикум по курсу "Менеджмент" [Текст] / О. С. Виханский, А. И. Наумов ; под ред. А. И. Наумова. - Москва : Гардарика, 2002. - 281 с. : ил. - (Disciplinae). - ISBN 5-8297-0033-6 (в пер.) : 44.00 р.
Является доп. к изд.: Менеджмент : учеб. для студ. вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям / О. С. Виханский, А. И. Наумов. - Москва : Гардарики, 2000. - 527, [1] с. - ISBN 5-8297-0005-0
ББК У291.21р30я73-5 + С8р30я73-5 + С55р30я73-5 + У.р
Рубрики: Менеджмент--Методика преподавания в вузе--Практические работы учащихся
   Менеджмент--Деловые игры--Обучение в вузе--Практические работы учащихся

   Организация--Социология--Практические работы учащихся

   Управление социальное--Практические работы учащихся

   Деловые игры--Экономика--Обучение в вузе--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- управленческая деятельность -- экономика предприятия -- экономика фирмы -- управление предприятием -- управление фирмой -- управление организацией -- социология организации -- управление -- социальное управление -- организации социальные -- экономическое образование -- управленческое образование -- бизнес-образование -- вузовское управленческое образование -- вузовское экономическое образование -- изучение менеджмента в вузе -- изучение управления в вузе -- обучение менеджменту в вузе -- обучение управлению в вузе -- методика преподавания менеджмента в вузе -- методика менеджмента в вузе -- преподавания менеджмента в вузе -- практические ситуации (кейсы) -- конкретные ситуации (кейсы) -- метод конкретной ситуации -- ситуационный анализ -- кейсы (практические ситуации) -- хозяйственные ситуации (кейсы) -- производственные ситуации (кейсы) -- деловые управленческие игры -- деловые игры по экономике -- упражнения практикующие
Аннотация: Практикум является дополнением к материалу учебника "Менеджмент" (М.: Гардарики, 1999). Его цель - помочь изучающим эту дисциплину соединить теорию и практику. Содержит методические материалы, описывающие подход авторов к обучению менеджменту, и материалы для практических занятий - конкретные ситуации, упражнения и задания. Предназначен для студентов, изучающих менеджмент, и для тех, кто обучает менеджменту.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Наумов, Александр Иванович; Наумов, Александр Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (14)

   У
   А437


   
    Актуальные вопросы современной экономики и образования [Текст] : материалы IV Межрегион. студенч. науч.-практ. конф. (Екатеринбург, 21 марта 2007 г.) / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Акад. проф. образования ; [науч. ред.: А. В. Ефанов и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007. - 202 с. - 120 экз. - (в обл.) : [140.00] р.
Посвящается 25-летию кафедры прикладной экономики.
ББК У.я431 + Ч45я431 + Ч48я431
Рубрики: Экономика--Материалы совещаний и конференций
   Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций

   Высшее образование--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- управление предприятием производственной сферы -- управление предприятием сферы услуг -- управление образовательным учреждением -- управление профессиональным учебным заведением -- управление учебным заведением -- экономическое образование -- педагогика экономического образования -- организация профессионального образования -- профессиональное образование
Аннотация: В сборнике представлены тезисы выступлений и докладов по различным проблемам экономики и современного образования. Материалы конференции предназначены для студентов и аспирантов экономических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ефанов, Андрей Викторович \ред.\; Журухин, Георгий Иванович \ред.\; Лордкипанидзе, Марина Георгиевна \ред.\; Руткаускас, Татьяна Константиновна \ред.\; Чучкалова, Елена Ивисстальевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург). Институт экономики и управления; Академия профессионального образования (Екатеринбург); Межрегиональная студенческая научно-практическая конференция (4 ; 21 марта 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   У
   А437


   
    Актуальные вопросы современной экономики и профессионального образования [Текст] : материалы V Всерос. студенч. науч.-практ. конф. (г. Екатеринбург, 19 марта 2008 г.) / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Акад. проф. образования ; [науч. ред.: А. В. Ефанов и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2008. - 188, [1] с. - 250 экз. - (в обл.) : [135.00] р.
ББК У.я431 + Ч45я431 + Ч48я431
Рубрики: Экономика--Материалы совещаний и конференций
   Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций

   Высшее образование--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- управление предприятием производственной сферы -- управление предприятием сферы услуг -- управление образовательным учреждением -- управление профессиональным учебным заведением -- управление учебным заведением -- экономическое образование -- педагогика экономического образования -- организация профессионального образования -- профессиональное образование
Аннотация: В сборнике представлены тезисы выступлений и докладов по различным проблемам современной экономики и профессионального образования студентов, магистрантов, аспирантов и других исследователей указанных проблем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ефанов, Андрей Викторович \ред.\; Журухин, Георгий Иванович \ред.\; Лордкипанидзе, Марина Георгиевна \ред.\; Руткаускас, Татьяна Константиновна \ред.\; Чучкалова, Елена Ивисстальевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург). Институт экономики и управления; Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (5 ; 19 марта 2008 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   У
   А437


   
    Актуальные вопросы современной экономики и профессионального образования [Текст] : материалы 6-й Всерос. студенч. науч.-практ. конф. (Екатеринбург, 18 марта 2009 г.) / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Акад. проф. образования ; [науч. ред.: А. В. Ефанов и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - 203 с. - 250 экз. - (в обл.) : [135.00] р.
ББК У.я431 + Ч45я431 + Ч48я431
Рубрики: Экономика--Материалы совещаний и конференций
   Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций

   Высшее образование--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- управление предприятием производственной сферы -- управление предприятием сферы услуг -- управление образовательным учреждением -- управление профессиональным учебным заведением -- управление учебным заведением -- экономическое образование -- педагогика экономического образования -- организация профессионального образования -- профессиональное образование -- социально-экономическое развитие России -- мировой экономический кризис -- экономические кризисы
Аннотация: В сборнике представлены тезисы выступлений и докладов по различным проблемам современной экономики и профессионального образования студентов из 22 городов России. Материалы конференции предназначены для студентов, магистрантов, аспирантов и других исследователей указанных проблем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ефанов, Андрей Викторович \ред.\; Журухин, Георгий Иванович \ред.\; Лордкипанидзе, Марина Георгиевна \ред.\; Руткаускас, Татьяна Константиновна \ред.\; Чучкалова, Елена Ивисстальевна \ред.\; Зырянова, Наталья Искандарьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург). Институт экономики и управления; Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская студенческая научно-практическая конференция (6 ; 18 марта 2009 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   У
   М695


    Михеева, Светлана Александровна.
    Школьное экономическое образование [Текст] : методика обучения и воспитания : [учебник для пед. вузов] / С. А. Михеева. - Москва : ВИТА-ПРЕСС, 2012. - 327 с. - Библиогр.: с.306-314 . - Имен. указ.: с.323-324 . - Предм. указ.: с. 325-327. - ISBN 978-5-7755-2432-6 (в обл.) : 381.00 р.
Глоссарий : с. 315-322.
ББК У.р.я73-1 + Ч420.052.5я73-1
Рубрики: Экономика--Методика преподавания в школе--Учебники и пособия
   Экономическое воспитание школьников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
экономическое образование -- школьное экономическое образование -- содержание школьного экономического образования -- курс экономики в школе -- школьный курс экономики -- обучение экономике в школе -- методика обучения экономике -- методы обучения экономике -- средства обучения экономике -- межпредметные связи в обучении экономике -- экономическое воспитание школьников -- экономическая социализация школьников
Аннотация: Учебник адресован бакалаврам, получающим высшее профессиональное образование по направлению подготовки 050100 "Педагогическое образование" (профиль "Экономическое образование"), а также учителям экономики (обществознания) и преподавателям курсов повышения квалификации учителей. Цели учебника: теоретическая и практическая подготовка студентов к профессиональной деятельности в области экономического образования и повышение уровня профессиональной компетентности учителей экономики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 11
ЧЗ (1), АБ (10)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (10)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 8-й Рос. науч.-практ. конф. 21–23 нояб. 2000 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. А. Федоров]. - Екатеринбург : УГППУ, 2000. - 129 с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов с и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .19-33
Применение современных информационных средств и технологий в профессиональном образовании : секция 2. - С .34-62
Разработка и внедрение личностно ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .63-106
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .107-129
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- управление качеством образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- стандартизация -- преподавание математики -- обучение иностранному языку -- декоративно-прикладное искусство -- иконопись -- медицинские образовательные учреждения -- подготовка педагогов -- Интернет -- компьютерные технологии в образовании -- электротехника -- естественнонаучное образование -- творческая деятельность студентов -- дизайн-образование -- управление образовательным учреждением -- подготовка мастеров производственного обучения -- контроль качества образования -- предприниматели -- экономическое образование -- планирование -- экологическое страхование -- базы данных -- ремесленники -- автоматизация -- веб-дизайн сайта -- подростки -- профилактика наркомании -- послевузовское образование -- кейс -- безработные -- коммуникативные компетенции -- акмеология -- управление персоналом -- менеджмент персонала -- мониторинг в образовании -- религиозное образование -- педагогическая практика
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (8 ; 21–23 нояб. 2000 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 10-й Рос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 20–23 мая 2003 г. / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. И. А. Колобков и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2003. - 215 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-54
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : секция 2. - С .55-82
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .83-151
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .152-215
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- самообразование -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка педагогов -- творческая деятельность студентов -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- игровые методы обучения -- игровые технологии в обучении -- среднее профессиональное образование -- инженеры-педагоги -- филологические науки -- педагогическое образование -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- маркетинг -- базы данных -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- педагогическая риторика -- стандартизация -- речевые навыки -- мультимедийные средства обучения -- мультимедиа -- моделирование -- дистанционное обучение -- компьютерная графика -- электронные учебники -- метод проектов -- проектирование -- педагогическая деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- общение -- профессиональные деформации -- развивающее обучение -- высшее образование -- аттестация -- безработные -- промышленные предприятия -- экологическое образование -- девиантное поведение -- самооценка -- коммуникативные компетенции -- модульное обучение -- ремесленники-предприниматели -- ценностные ориентации -- платные образовательные услуги -- иконопись -- управление высшим образовательным учреждением -- служба занятости населения -- психологическая служба в образовании -- модернизация образования
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колобков, Игорь Александрович \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Российская научно-практическая конференция (10 ; 20–23 мая 2003 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 11-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–27 мая 2004 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [редкол.: С. А. Новоселов и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2004. - 213 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-42
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий : секция 2. - С .43-79
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .80-146
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .147-200
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- подготовка рабочих -- подготовка педагогов -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- педагогическое образование -- маркетинг -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- стандартизация -- дистанционное обучение -- педагогическая деятельность -- высшее образование -- модульное обучение -- ремесленники -- религиозное образование -- управление высшим образовательным учреждением -- кейс -- дополнительное образвание -- модернизация образования -- обучение персонала -- интеграция образования -- преемственность образования -- ролевые игры -- корпоративная культура -- самоорганизация -- майевтика -- психологическое консультирование -- тестирование -- заочное обучение -- МЧС -- повышение квалификации
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новоселов, Сергей Аркадьевич \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Полуянов, Валерий Борисович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Всероссийская научно-практическая конференция (11 ; 24–27 мая 2004 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 227 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-28
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий : секция 2. - С .29-72
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .73-154
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .155-214
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- маркетинг -- экономическое образование -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- модульное обучение -- ремесленники-предприниматели -- заочное обучение -- аттестация -- подготовка мастеров производственного обучения -- правовая культура -- теологические специальности -- компьютерная графика -- электротехника -- тестовый контроль -- тестирование -- швейное производство -- электронные учебники -- дизайн-образование -- профессиональное выгорание -- выгорание -- подростки -- педагогическая агрессия -- инженеры-педагоги -- креативная деятельность -- игровое моделирование -- коммуникативные компетенции -- сварочное производство -- гендерный подход в образовании -- деловые игры -- пожилые люди -- профессиональные деформации -- речевые компетенции -- толерантность в образовании -- толерантность педагогов -- самоуправление -- социальное партнерство -- менеджмент в образовании
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушенин, Виктор Владиславович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (12 ; 24–26 мая 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 13-й Всерос. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 11–13 апр. 2006 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Петр. колледж, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [науч. ред. И. А. Колобков и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2006. - 193 с. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-27
Информационные и коммуникационные технологии в современном образовательном процессе : секция 2. - С .28-56
Профессионализация человека и современное образование : секция 3. - С .57-132
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .133-181
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- образовательные услуги -- гендерное образование -- дизайн-образование -- заочное обучение -- дошкольное образование -- деловые игры -- автоматизация -- технические вузы -- обучение иностранному языку -- инженерная графика -- Интернет -- электронные учебники -- коммуникативные компетенции -- самообразование -- толерантность педагогов -- толерантность в образовании -- гуманизация образования -- послевузовское образование -- ценностные ориентации -- пожарные службы -- журналистское образование -- метод проектов -- здоровьесбережение -- кадры в образовании -- экологическое образование -- креативность -- аттестация -- творческая деятельность студентов -- тренинги -- тестирование -- подготовка рабочих -- социальное партнерство -- инженеры-педагоги -- менеджмент в образовании
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колобков, Игорь Александрович \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович \ред.\; Ушенин, Виктор Владиславович \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Петровский колледж (Санкт-Петербург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Всероссийская научно-практическая конференция (13 ; 11–13 апр. 2006 г. ; Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 14-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 17–19 апр. 2007 г. / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [науч. ред. С. В. Федорова и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007. - 183 с. : схем. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация содержания профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-34
Образовательные технологии, основанные на применении современных информационных и коммуникационных технологий : секция 2. - С .35-93
Профессионализация человека и современное образование : секция 3. - С .94-134
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .135-173
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- метод проектов -- компьютерная графика -- дизайн-образование -- самостоятельная работа студентов -- заочное обучение -- ремесленники -- мотивация -- швейное производство -- маркетинг -- антропология -- моделирование -- преподавание математики -- математическое образование -- обучение иностранному языку -- иностранный язык в вузе -- Интернет в обучении иностранному языку -- экономическое образование -- подготовка мастеров производственного обучения -- контроль в обучении -- электронные учебники -- трейдеры -- электроника -- повышение квалификации -- мультимедиа -- художественное образование -- инженерная графика -- антикризисное управление -- толерантность педагогов -- гендерное образование -- послевузовское образование -- МЧС -- тьюторы -- тренинги -- интерактивные технологии -- риторика -- ценностные ориентации -- модульные технологии
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Комплексными программами научно-исследовательских работ: "Развитие профессионально-педагогического образования: научные основы и инновации" (2006–2010 гг.) и "Образование в уральском регионе: научные основы развития и инноваций" (2006–2008 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федорова, Светлана Владимировна \ред.\; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Ушенин, Виктор Владиславович \отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (14 ; 17–19 апр. 2007 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч440
   Э40


   
    Экономика и управление профессиональным образованием [Текст] : материалы 5-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 26–27 апр. 2009 г. / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", Акад. проф. образования ; [науч. ред.: А. Г. Мокроносов, В. А. Федотов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - 166 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [60.00] р.
    Содержание:
Формирование и накопление человеческого капитала : раздел 1. - С .5-53
Управление профессиональным образованием : раздел 2. - С .54-93
Управление образовательным процессом : раздел 3. - С .94-166
ББК Ч440к94я431 + Ч440к2я431
Рубрики: Профессиональное образование--Экономика--Материалы совещаний и конференций
   Профессиональное образование--Управление--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональное обучение -- управление образовательным учреждением -- экономика образования -- человеческий капитал -- человеческие ресурсы -- образовательные услуги -- маркетинг -- образование -- система образования -- управление профессиональным образованием -- подготовка мастеров производственного обучения -- подготовка рабочих -- ремесленники -- подготовка специалистов -- жилищно-коммунальное хозяйство -- предпринимательство -- экономическое образование -- информационные технологии в образовании
Аннотация: Представлены статьи по актуальным проблемам экономики и управления в сфере профессионального образования. Значительная часть работ посвящена вопросам управления системой профессионального образования, совершенствования механизма финансирования, инновационной политики, маркетинга в профессиональном образовании. Материалы предназначены для преподавателей, научных работников, студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мокроносов, Александр Германович \ред.\; Федотов, Василий Артемьевич \ред.\; Астратова, Галина Владимировна \ред.\; Каменских, Нина Викторовна \ред.\; Руткаускас, Татьяна Константиновна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (26–27 апр. 2009 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч448
   М744


   
    Модернизация содержания и технологий вузовского образования на основе стандартов профессиональной деятельности [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 7 апр. 2016 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред.: Л. П. Филатова, редкол.: Филатова Л. П., Садриева А. Н., Елистратова И. В.]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 172 с. : ил. ; 20 см. - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 60 экз. - ISBN 978-5-8299-0327-5 (в обл.) : 511.55 р.
Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Арпентьева, Мариям Равильевна. Подготовка эдологов в современном вузе / М. Р. Арпентьева, О. Н. Бакурова. - С .9-16
Афонина, Раиса Николаевна. Совершенствование образовательного процесса по дисциплинам естественнонаучного и математического блока в гуманитарном вузе на основе конвергентного подхода / Р. Н. Афонина. - С .17-21
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль методической подготовки в реализации требований стандарта профессиональной деятельности / М. Ю. Брискина. - С .22-29
Бужинская, Надежда Владимировна. Особенности организации компетентностного подхода к изучению содержания профессионального модуля "Обеспечение проектной деятельности" / Н. В. Бужинская. - С .30-35
Волкова, Елена Александровна. Применение электронного пособия для организации самостоятельной работы студентов / Е. А. Волкова. - С .36-38
Елистратова, Ирина Викторовна. Профессиональный стандарт педагога: требования к профессиональной компетентности учителя / И. В. Елистратова. - С .39-54
Зубарева, Елена Сергеевна. Оценивание сформированности компетенций студентов педагогического вуза в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога / Е. С. Зубарева. - С .55-59
Калашникова, Ольга Владиславовна. Проблемы осуществления педагогического контроля сформированности профессиональных компетенций / О. В. Калашникова. - С .60-65
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Взаимодействие факультета художественного образования с учреждениями образования и культуры в процессе подготовки специалистов / Н. С. Кузнецова. - С .66-71
Кузьмина, Ирина Петровна. Проектная деятельность как средство формирования культуры творческой личности студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина. - С .72-78
Ломаева, Марина Валентиновна. Проблемы и перспективы подготовки тьюторов инклюзивного образования / М. В. Ломаева. - С .79-83
Луткин, Станислав Сергеевич. Возможности программ профессионального образования в формировании готовности будущих педагогов к выполнению трудовых действий / С. С. Луткин. - С .84-87
Мареева, Людмила Алексеевна. Методика взаимодействия высшего образования с работодателями / Л. А. Мареева. - С .88-90
Миронов, Алексей Владимирович. Программа развития дополнительного профессионального образования в отделении сценических искусств / А. В. Миронов, А. Н. Садриева. - С .91-96
Основина, Татьяна Юрьевна. Специфика модернизации содержания подготовки специалистов управления персоналом на концептуальном сопоставлении федерального государственного образовательного и профессионального стандарта / Т. Ю. Основина. - С .97-104
Перминова, Наталья Ивановна. Система внеучебной воспитательной работы вуза как фактор формирования компетенций выпускника среднего профессионального и высшего образования / Н. И. Перминова. - С .105-112
Петрова, Светлана Сергеевна. Проектирование дополнительных профессиональных программ с учетом требований профессиональных стандартов / С. С. Петрова. - С .113-123
Прохорова, Ирина Константиновна. Профессиональный стандарт педагога – новые подходы к подготовке учителей / И. К. Прохорова. - С .124-129
Сайфуллина, Надежда Алексеевна. Использование музыки в логопедической работе в условиях лекотеки в рамках реализации ФГОС дошкольного образования / Н. А. Сайфуллина. - С .130-134
Сас, Наталия Николаевна. Компетентностный подход как основа разработки профессиональных и образовательных стандартов в области инновационного управления учебным заведением / Н. Н. Сас. - С .135-140
Толкачев, Игорь Борисович. Проектирование программы повышения квалификации по декоративно-прикладному искусству (керамика) / И. Б. Толкачев. - С .146-151
Филатова, Людмила Петровна. Профессиональный стандарт педагога как ориентир, определяющий результаты профессионального педагогического образования / Л. П. Филатова. - С .152-157
Шемякин, Алексей Борисович. Роль экономического образования в профессиональной подготовке учителя / А. Б. Шемякин. - С .158-163
Шуляков, Леонид Васильевич. Применение модульного обучения как инновационной образовательной технологии / Л. В. Шуляков. - С .164-167
ББК Ч448.02я431
Рубрики: Дидактика высшей школы--Материалы совещаний и конференций
   Высшее образование--Содержание образования--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшая школа -- стандарты -- профессиональное образование -- содержание образования -- содержание профессионально-педагогического образования -- модернизация образования -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- эдологи -- конвергентный подход -- государственный образовательный стандарт -- проектная деятельность -- компетентностный подход в образовании -- самостоятельная работа студентов -- электронные учебники -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- внеучебная деятельность -- воспитательная работа на факультетах -- инклюзивное образование -- профессиональные стандарты педагога -- дошкольное образование -- логопедия -- повышение квалификации -- экономическое образование -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- инновационные технологии в образовании -- модульное обучение -- художественное образование -- среднее профессиональное образование -- компетенции -- компетентности -- ФГОС
Аннотация: Сборник посвящен вопросам внедрения профессиональных стандартов в образовании. Материалы сборника раскрывают возможности модернизации вузовского образования через обновление содержания реализуемых образовательных программ, применение новых педагогических технологий, через активное взаимодействие с потенциальными работодателями в процессе подготовки будущих специалистов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (7 апр. 2016 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

   А
   С16


    Саламатов, Артем Аркадьевич.
    Эколого-экономическое образование в средней школе (методология, теория, практика [Текст] : 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования) : автореф. дис. на соиск. ученой степ. д-ра пед. наук / А. А. Саламатов ; ; [Челяб. гос. пед. ун-т]. - Екатеринбург, 2007. - 42 с. : табл. - Библиогр.: с. 38-42 (65 назв.). - (в обл.)
На правах рукописи
ББК А
Рубрики: Педагогика средней школы--Методика преподавания отдельных учебных предметов--Авторефераты диссертаций
   Эколого-экономическое образование в школе--Авторефераты диссертаций

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экономическое образование -- эколого-экономическое образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аменд, Александр Филиппович \научный консультант.\; Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)