Ч421.2
   Б529


    Бершадский, Михаил Евгеньевич.
    Дидактические и психологические основания образовательной технологии [Текст] / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 2003. - 256 с. : ил., табл. - (Библиотека администрации школы). - ISBN 5-901030-62-1 (в обл.) : 59.00 р.
ББК Ч421.2 + Ч421.201
Рубрики: Педагогические технологии
Кл.слова (ненормированные):
технологический подход в образовании -- образовательные технологии -- планирование результатов обучения -- профильное и уровневое планирование результатов обучения -- уровневое планирование результатов обучения -- дидактика -- методы обучения -- теория образования и обучения -- типы и структуры уроков -- организационные формы обучения -- организационные формы уроков -- педагогическое мастерство учителя -- педмастерство -- проектирование уроков -- мониторинг в образовательной деятельности -- мониторинг в образовании -- безоценочное обучение
Аннотация: В книге рассматривается технологический подход к образовательной деятельности и дидактический инструментарий образовательной технологии. Целеполагание и преобразование целей в планируемые результаты, методы обучения, устройство образовательного процесса и организационные формы его реализации - неполный перечень объектов, рассматриваемых в монографии. Особое внимание (и немалый объем текста) уделено мониторингу в образовании, оценочным шкалам и механизмам. Книга может быть полезна всем категориям работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гузеев, Вячеслав Валерьянович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч34(0)
   О-92


   
    Охватить обездоленных [Текст] : Всемирный доклад по мониторингу ОДВ – 2010. - Москва : ЮНЕСКО, 2010. - 560 с. : граф., схем. - (Образование для всех). - Другое загл. : Всемирный доклад по мониторингу ОДВ –2010 "Охватить обездоленных". - Библиогр.: с. 500-532. - Указ.: с. 536-560. - (в обл.) : [400.00] р.
Глоссарий: с. 494-499.
ББК Ч34(0)ж.к8
Рубрики: Международное сотрудничество в области организации образования
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг в образовании -- доклад ЮНЕСКО -- статистические показатели -- статистика в образовании
Аннотация: Доклад включает статистические показатели по всем ступеням образования в отношении более чем 200 стран и территорий и служит авторитетным справочным материалом для лиц, принимающих решения в области образования, специалистов в области развития, исследователей и работников средств информации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч404
   С302


    Семенов, Леонид Алексеевич.
    Мониторинг кондиционной физической подготовленности в образовательных учреждениях: состояние, проблемы, перспективы [Текст] : [монография] / Л. А. Семенов ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Акад. проф. образования, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 167 с. : граф., табл., схем. ; 21 см. - Библиогр.: с. 152-167 (177 назв.). - 200 экз. - ISBN 5-8050-0135-7 (в обл.) : 77.66 р.
ББК Ч400.55в6
Рубрики: Физическая подготовка учащихся--Мониторинг
Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовка -- физическая подготовленность учащихся -- физическое состояние школьников -- физическое воспитание -- физическая культура -- кондиционная физическая подготовка -- кондиционная подготовка -- метаболическая подготовка -- кондиционная подготовленность учащихся -- мониторинг в образовании -- мониторинг физического состояния школьников -- мониторинг физической подготовленности
Аннотация: Монография носит практико-ориентированный характер и представляет результаты многолетней исследовательской работы по научному обоснованию как общих подходов, так и конкретных механизмов организации и проведения мониторинга состояния кондиционной подготовленности детей и подростков в образовательных учреждениях. В работе рассмотрены основные направления реализации результатов мониторинга в физическом воспитании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 8-й Рос. науч.-практ. конф. 21–23 нояб. 2000 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. А. Федоров]. - Екатеринбург : УГППУ, 2000. - 129 с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов с и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .19-33
Применение современных информационных средств и технологий в профессиональном образовании : секция 2. - С .34-62
Разработка и внедрение личностно ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .63-106
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .107-129
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- управление качеством образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- стандартизация -- преподавание математики -- обучение иностранному языку -- декоративно-прикладное искусство -- иконопись -- медицинские образовательные учреждения -- подготовка педагогов -- Интернет -- компьютерные технологии в образовании -- электротехника -- естественнонаучное образование -- творческая деятельность студентов -- дизайн-образование -- управление образовательным учреждением -- подготовка мастеров производственного обучения -- контроль качества образования -- предприниматели -- экономическое образование -- планирование -- экологическое страхование -- базы данных -- ремесленники -- автоматизация -- веб-дизайн сайта -- подростки -- профилактика наркомании -- послевузовское образование -- кейс -- безработные -- коммуникативные компетенции -- акмеология -- управление персоналом -- менеджмент персонала -- мониторинг в образовании -- религиозное образование -- педагогическая практика
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (8 ; 21–23 нояб. 2000 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)