Ш5(2Р)6 Ч-498 Черняк, Мария Александровна. Современная русская литература [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / М. А. Черняк. - Санкт-Петербург ; Москва : САГА : ФОРУМ, 2004. - 333, [2] с. - (Профессиональное образование). - Рек. лит. в конце тем. - ISBN 5-901609-31-X (САГА) (в пер.). - ISBN 5-8199-0045-6 (ФОРУМ) : 65.97 р. Рубрики: Русская литература--Учебники и пособия Аннотация: Настоящее учебное пособие характеризует современный литературный процесс с точки зрения его включенности в общую картину жизни страны. Книга представляет собой подробный анализ современного состояния литературы, ее тематического разнообразия. Особое внимание уделяется ярким персоналиям, оказавшим наибольшее влияние на формирование новейшей литературы. В пособие включены дискуссии по темам в современной критике, списки художественной и критической литературы, вопросы и задания. Кроме того, книга содержит биографические сведения о писателях, темы сочинений и рефератов. Пособие адресовано студентам средних и высших учебных заведений, учителям, а также может быть с успехом использовано старшеклассниками и абитуриентами. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ш10 Я41 Язык вражды и язык согласия в социокультурном контексте современности [Текст] : коллективная монография / [М. П. Абашева [и др.] ; отв. ред. И. Т. Вепрева [и др.]. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2006. - 560, [1] с. : портр. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Уральский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук) (Монографии ; вып. 20). - Авт. указаны на с. 558-561. - Библиогр. : с. 535-557. - ISBN 5-7525-1640-4 (в обл.) : 340.00 р. Посвящается памяти Эры Васильевны Кузнецовой (1927 - 1988) Содержание: Раздел 1. Толерантность и агрессия в речевой коммуникации Стернин, Иосиф Абрамович. Толерантность, интолерантность и агрессия / И. А. Стернин, К. М. Шилихина Прохоров, Юрий Евгеньевич. Языковая личность в коммуникативном пространстве: к типологии толерантности / Ю. Е. Прохоров Земская, Елена Андреевна. Факторы, определяющие действие толерантности в сфере коммуникации / Е. А. Земская Мишланов, Валерий Александрович. Дискурс враждебности как социальный феномен / В. А. Мишланов, В. А. Салимовский Зализняк, Анна Андреевна. Конфликтный диалог и межкультурная коммуникация / А. А. Зализняк, А. Д. Шмелев Дымарский, Михаил Яковлевич. Речевая манера: конфликтность внутренняя и внешняя / М. Я. Дымарский Борисова, Ирина Николаевна. Конфликтогенная ситуация в повседневном общении / И. Н. Борисова Протасова, Екатерина Юрьевна. Некоторые особенности реакции обиды / Е. Ю. Протасова Раздел 2. Языковые средства выражения вражды и согласия Вепрева, Ирина Трофимовна. Детабуизация в современном русском языке и тревожная лексика / И. Т. Вепрева, А. Мустайоки Ермакова, Ольга Павловна. Ирония - язык вражды или язык согласия? / О. П. Ермакова Бурвикова, Наталья Дмитриевна. Пародирование прецедентного текста как средство языка согласия / Н. Д. Бурвикова Данилов, Сергей Юрьевич. Речежанровые сигналы вражды и согласия: предвыборные дебаты / С. Ю. Данилов Грищенко, Александр Игоревич. Экспрессивные этнонимы как примета языка вражды / А. И. Грищенко, Н. А. Николина Шарафутдинов, Джалиль Рафаилович. "Лица кавказской национальности" и "люди славянской внешности": стереотипы вражды? / Д. Р. Шарафутдинов Левонтина, Ирина Борисовна. Выражение враждебности и дружелюбия посредством одной и той же лексемы / И. Б. Левонтина, А. Д. Шмелев Андреева, Тамара Яковлевна. Сигналы вражды и сигналы согласия в английском языке / Т. Я. Андреева Раздел 3. Язык вражды и язык согласия в разных сферах коммуникации Чепкина, Элина Владимировна. Язык согласия в корпоративной прессе / Э. В. Чепкина Енина, Лидия Владимировна. Представители власти в текстах уральских СМИ: вражда и согласие / Л. В. Енина Туксаитова, Райхан Омерзаковна. Язык вражды и язык примирения в медиапространстве Казахстана / Р. О. Туксаитова Каблуков, Евгений Викторович. Метаморфозы в агональности в современном парламентском дискурсе / Е. В. Каблуков, Л. М. Майданова Пикулева, Юлия Борисовна. Спортивный дискурс в аспекте толерантности / Ю. Б. Пикулева Жданова, Ольга Павловна. Конфликт как актуальный маркер студенчества / О. П. Жданова Абашева, Марина Петровна. Страсти по "Живаго": властные конфликты в культурном пространстве современного города / М. П. Абашева Карасик, Владимир Ильич. Смысловая свобода знака и типы общения / В. И. Карасик Раздел 4. Репрезентация вражды и согласия в литературе и искусстве Литовская, Мария Аркадьевна. Адаптация социально нового в литературе: путь к примирению / М. А. Литовская Черняк, Валентина Данииловна. Концептуализация действительности в современной массовой литературе: сферы вражды и согласия / В. Д. Черняк, М. А. Черняк Попкова, Наталья Николаевна. Агрессивное в иронических текстах Игоря Иртеньева / Н. Н. Попкова Васильев, Игорь Евгеньевич. Внутрикультурная конфронтация как путь к обретению групповой идентичности в авангарде / И. Е. Васильев Михайлова, Ольга Алексеевна. Вражда и согласие в массовой песне советского и постсоветского времени / О. А. Михайлова Машнина, Елена Евгеньевна. Язык вражды как выражение базовой составляющей рок-культуры / Е. Е. Машнина Раздел 5. Вражда и согласие в мифологии уральского города Приказчикова, Елена Евгеньевна. Миф и его социокультурные преломления: от архаики до наших дней / Е. Е. Приказчикова Блажес, Валентин Владимирович. Мифология города Екатеринбурга (XVIII век) / В. В. Блажес Вепрева, Ирина Трофимовна. Отражение мировоззренческих противоречий в переименованиях Екатеринбурга / И. Т. Вепрева Атманских, Андрей Сергеевич. Восстановление справедливости или ирония судьбы? (Опыт метафизического краеведения) / А. С. Атманских Клочкова, Юлия Владимировна. Формирование екатеринбургского мифа в литературе и его трансформация в произведениях свердловских авторов 20-30-х годов ХХ века / Ю. В. Клочкова Коновалова, Надежда Ильинична. Мифология бани в лингвокультурном пространстве города: грани коммуникативной гармонии / Н. И. Коновалова Шалина, Ирина Владимировна. Вражда и согласие в повседневной культуре / И. В. Шалина Купина, Наталия Александровна. Тоталитарные мифологемы в речевом пространстве уральского города / Н. А. Купина Рубрики: Социолингвистика Социальное поведение--Толерантность Толерантность Аннотация: В коллективной монографии осуществлен опыт лингвокультурологического исследования и толерантности / интолерантности как коммуникативной категории, выявлена парадигма современных вербальных и невербальных текстов вражды и текстов примирения, систематизированы стереотипные и нестереотипные сигналы толерантности и агрессии, охарактеризованы их идеологический, этический, эмоционально-психологический, коммуникативно-прагматический потенциал и направления влияния на сознание горожан. В книге разрабатываются теоретические аспекты проблемы коммуникативной толерантности, описываются специализированные средства языка вражды и языка согласия, их функционирование в разных сферах коммуникации; особо рассматриваются формы репрезентации вражды и согласия в произведениях литературы и искусства; выявляется формирование характерной для России культурной мифологии Другого / Чужого и ее различные представления в подсистемах городской культуры, устанавливаются функции мифологем в формировании "своего круга", интерпретируется процесс демифологизации, обусловливающий психологическое состояние и мировоззренческие установки горожан. Для филологов, философов, культурологов, социологов, социальных работников, журналистов и работников культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абашева, Марина Петровна; Андреева, Тамара Яковлевна; Атманских, Андрей Сергеевич; Блажес, Валентин Владимирович; Борисова, Ирина Николаевна; Вепрева, Ирина Трофимовна \ред.\; Купина, Наталия Александровна \ред.\; Михайлова, Ольга Алексеевна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш5(2Р)6 Ч-498 Черняк, Мария Александровна. Отечественная проза XXI века [Текст] : предварительные итоги первого десятилетия : учеб. пособ. / М. А. Черняк. - Санкт-Петербург : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009. - 175 с. - ISBN 978-5-9754-9921-5 (Сага) (в обл.). - ISBN 978-5-91134-347-7 (Форум) : 194.00 р., 263.00 р. Рубрики: Русская литература--Психопоэтика, 21 в. Русская литература--Прозаические жанры--История, 21 в. Писатель русские--Исследование творчества Кл.слова (ненормированные): русская литература -- литература русская -- писатели русские -- русские писатели Аннотация: Учебное пособие посвящено русской литературе начала XXI века. Основной целью пособия является развитие у читателя восприимчивости к современной культуре вообще и современной литературе в частности, способности к правильной интерпретации различных текстов художественной литературы, а также формирование навыков мышления в рамках "мультикультуризма" Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш40 Ч-498 Черняк, Мария Александровна. Массовая литература XX века [Текст] : учеб. пособие : [для студ. вузов, обучающихся по направлению 540300 (050300) — Филол. образование] / М. А. Черняк. - 3-е изд. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 428, [1] с. - Библиогр.: с. 411-[429] (366 назв.). - ISBN 978-5-9765-0052-5 (Флинта) (в пер.). - ISBN 978-5-02-034661-1 (Наука) : 314.00 р. Рубрики: Массовая литература--Исследование художественных произведений--Учебники и пособия Художественные произведения--Анализ--Учебники и пособия Русская литература--Виды и жанры--История, 20 в.--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): массовая литература 20 в. -- беллетристика 20 в. -- массовая культура 20 в. -- массовый читатель -- читатель 20 в. -- образ читателя -- поэтика массовой литературы -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ текста массовой литературы -- анализ массовой литературы -- жанры массовой литературы -- язык и стиль художественной литературы -- язык и стиль массовой литературы -- язык массовой литературы -- стилистика массовой литературы -- трансформация классического художественного текста -- трансформация художественного текста классики -- детектив -- женский детектив -- авантюрный роман -- женская беллетристика -- женская проза -- дамский роман -- женский роман -- любовный роман -- мелодрама -- Маринина А. Б. творчество -- Донцова Д. творчество -- Гурский Л. творчество -- Акунин Б. творчество -- Чехов А. П. творчество -- филологический анализ дамского романа -- филологический анализ детектива -- филологический анализ авантюрного романа -- филологический анализ художественного текста -- филологический анализ литературного произведения Аннотация: Пособие посвящено одному из дискуссионных и малоизученных явлений современной культуры - российской массовой литературе XX в., процессам ее становления от популярных произведений начала века (романов А. Вербицкой, М. Арцыбашева и др.) и авантюрного романа 1920-х гг. до формирования отечественного детектива, мелодрамы, исторического романа и других жанров в конце XX в. (А. Маринина, Б. Акунин, Д. Донцова и др.). Становление массовой литературы XX в. рассматривается в широком контексте социокультурных проблем. Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных факультетов вузов, специалистов-филологов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Маринина, Александра Борисовна (писательница ; р. 1957) \о ней\; Донцова, Дарья Аркадьевна (рус. писательница ; р. 1952) \о ней\; Акунин, Борис (писатель, японист, лит. критик и переводчик ; р. 1956) \о нём\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш8/9 К65 Конструируя детское [Текст] : филология, история, антропология : [сборник] / Рос. гос. гуманитар. ун-т [и др.] ; [под ред. М. Р. Балиной [и др.] ; пер. с англ.: Т. В. Бузина [и др.]]. - Москва : Азимут ; Санкт-Петербург : Нестор-История, 2011. - 550 с. : ил. ; 21 см. - (Труды семинара "Культура детства: нормы, ценности, практика" ; вып. 9). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 400 экз. - ISBN 978-5-98187-864-0 (в обл.) : [350.00] р. Содержание: Литература для детей : разд. 1 Головин, Валентин Вадимович. Первый опыт издания журнала для юношества в России / В. В. Головин. - С .10-16 Костюхина, Марина Сергеевна. Шитье и рукоделие в нравоучительных нарративах для девиц / М. С. Костюхина. - С .17-36 Литовская, Мария Аркадьевна. Успешная литература для "новых" читателей: "Два капитана" В. Каверина / М. А. Литовская. - С .37-48 Черняк, Мария Александровна. Дети и детство как социокультурный феномен: опыт прочтения новейшей прозы XXI века / М. А. Черняк. - С .49-61 Коатс, Кэрен. Теоретические подходы к изучению детской литературы / К. Коатс, Р. С. Трайтс. - С .62-77 Олич, Жаклин. Новый взгляд на товарища Крупскую / Ж. М. Олич. - С .78-94 Сергиенко, Инна Анатольевна. "Киплинговский след" в цикле романов Дж. К. Роулинг о Гарри Поттере / И. А. Сергиенко (Антипова). - С .95-111 Тексты для детей: политика отбора : разд. 2 Лучкина, Ольга Александровна. "О том, как вредно читать в детстве всякие книги без разбору...": отбор книг для детского чтения (1830–1850-е гг.) / О. А. Лучкина. - С .112-131 Сенькина, Анна Александровна. Крылов в школьном чтении / А. А. Сенькина. - С .132-149 Баранникова, Наталья Борисовна. "Все разделилось вокруг на чужое и наше". К вопросу о локальном/ глобальном в учебнике начальной школы 1900-х – 2000-х гг. / Н. Б. Баранникова, В. Г. Безрогов. - С .150-167 Платт, Джонатан Б. Научиться жить с Пушкиным. Русский национальный поэт и советская литературная педагогика в 1917–1941 гг. / Д. Б. Платт. - С .168-194 Козлова, Мария Андреевна. Будьте здоровы? Образы болезни и здоровья в текстовом и иллюстрированном материале учебников литературного чтения для начальной школы / М. А. Козлова. - С .195-214 Детское vs. национальное: проблемы перевода : разд. 3 Балина, Марина Романовна. Проблемы глобализации в детской литературе: к истории вопроса (переводы с французского в ранний советский период) / М. Р. Балина, С. Шеридан. - С .215-231 Чень, Миньцзы. В поисках точного отражения: игра маджонг, Вторая мировая война и этнические китайцы в мультикультурной литературе для детей и юношества / М. Чень. - С .232-253 Маслинская, Светлана Геннадьевна. "Жизнь после смерти": пионеры-герои в современной мультипликации / С. Г. Маслинская (Леонтьева). - С .254-265 Варшавер, Ольга Александровна. Размышления о некоторых культурологических аспектах перевода детской литературы / О. А. Варшавер. - С .266-282 Образы детства в литературе и кино : разд. 4 Добренко, Евгений Александрович. Комсомольско-студенческая пьеса и таинства соцреалистической инициации / Е. А. Добренко. - С .283-316 Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна. Детство будущего: конструирование образа в произведениях современных писателей-фантастов / С. Н. Майорова-Щеглова. - С .317-325 Фрицше, Соня. "Жила-была Родина": сказки о Родине в репертуаре восточногерманских фильмов / С. Фрицше. - С .326-342 Шульц, Эприл. Желание, дети, долг: гендерная и семейная идеология в классическом голливудском кинематографе / Э. Шульц. - С .343-357 Граффенрид, Джулия. Рисуем детство в Великую Отечественную войну: оформление обложки и детские журналы, 1941–1945 / Д. де Граффенрид. - С .358-373 Бухина, Ольга. Чего может добиться гадкий утенок: психологический портрет сироты в детской литературе XIX–XX вв. / О. Б. Бухина. - С .374-397 Детство и власть : разд. 5 Чащухин, Александр Валерьевич. "Не чувствуя контроля ни со стороны родителей, ни со стороны школы ... занимаются озорством и хулиганством". Юношеская преступность в первой половине 1950-х гг. / А. В. Чащухин. - С .398-412 Маслинский, Кирилл Александрович. Педсовет как дисциплинарная драма (на примере протоколов педсоветов сельской школы 1975–1977 гг.) / К. А. Маслинский. - С .413-429 Тендрякова, Мария Владимировна. Детство на "перекрестке" государственных интересов и семейных ценностей: к вопросу о детских жалобах и доносах / М. В. Тендрякова. - С .430-443 Дети в пространстве взрослых : разд. 6 Ожиганова, Анна Александровна. Рождение "нового человека": утопический проект движения за естественные роды / А. А. Ожиганова. - С .444-459 Герхарт, Ребекка. Детство в культуре суахили: предварительный обзор / Р. Герхарт. - С .460-472 Чередникова, Маина Павловна. Мифологизация городского пространства в фольклоре современных подростков / М. П. Чередникова. - С .473-478 Контексты детства : разд. 7 Эпштейн, Ирвинг. Детство и глобализация: к теоретическому обоснованию проблемы / И. Эпштейн. - С .479-496 Сусина, Ян. Новые детские медиа и глобализация детства / Я. Сусина. - С .497-517 Чередникова, Маина Павловна. Гендерные стратегии рассказа современных старшеклассников о себе / М. П. Чередникова. - С .518-523 Кондаков, Игорь Вадимович. "В круге третьем": Детство в закрытом городе / И. В. Кондаков. - С .524-541 Одышева, Анастасия Сергеевна. Детский текст и социокультурный контекст: феномен Гарри Поттера / А. С. Одышева. - С .542-548 Рубрики: Детская литература, 19 – нач. 21 вв.--Сборники статей Детство как социальное явление--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): детство как социальное явление -- детство как социокультурный феномен -- социокультурная психология детства -- культура детства -- детская субкультура -- детская литература -- теория детской литературы -- анализ художественного произведения -- анализ детского художественного произведения -- литература для детей -- тексты для детей -- образы детства в кино -- образы детства в литературе -- власть и детство -- детство и власть -- глобализация детства -- детское чтение -- чтение детей -- внеклассное чтение -- руководство чтением детей Аннотация: Сборник содержит материалы двух международных научных форумов, организованных по программе семинара «Культура детства: нормы, ценности, практики»: коллоквиума «Детство и глобализация» (13—17 сентября 2010 года, Блумингтон и Нормал, США) и конференции «Трансформирующееся детство: дискурсы и практики» (26 сентября — 2 октября 2011 года, Москва и Санкт-Петербург). В данный выпуск включены статьи и доклады по теоретическим проблемам культуры детства и детской литературе XIX — начала XXI веков. Издание предназначено для научных работников, преподавателей вузов, аспирантов и студентов педагогических, филологических, исторических, культурологических специальностей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Балина, Марина Романовна \ред.\; Безрогов, Виталий Григорьевич \ред.\; Маслинская, Светлана Геннадьевна \ред.\; Маслинский, Кирилл Александрович \ред.\; Тендрякова, Мария Владимировна \ред.\; Шеридан, Скотт \ред.\; Бузина, Т. В. \пер.\; Ильина, Е. В. \пер.\; Вагизова, Ф. А. \пер.\; Калаш, Е. В. \пер.\; Семенюк, Е. В. \пер.\; Чайкина, А. И. \пер.\; Российский государственный гуманитарный университет (Москва); Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств (Санкт-Петербург); Illinois Wesleyan University (Bloomington); Институт теории и педагогики Российской академии образования (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш5(2р)6 Ч-498 Черняк, Мария Александровна. Актуальная словесность XXI века. Приглашение к диалогу [Текст] : учебное пособие / М. А. Черняк. - 4-е изд., стер. - Москва : Флинта : Наука, 2017. - 230, [1] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-9765-2077-6 (в обл.). - ISBN 978-5-02-038625-9 : [1.00] р. Есть автограф: Черняк, Мария Александровна Рубрики: Литературоведение--Теория--Учебники и пособия Литература--История, 21 в.--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): авторская стратегия -- герой нового времени -- герой современной прозы -- глобализация в литературе -- кризис гуманизма -- культура 21 века -- литература 21 века -- литературная матрица -- массовая литература -- новый реализм -- опыт современной прозы -- ридингфобия -- современная беллетристика -- современная проза -- современная проза для подростков -- современный литературный герой -- современный литературный процесс -- современный читатель -- тенденции современной прозы -- эпоха постмодерна Аннотация: Анализ формирующихся в последние годы разнообразных авторских стратегий и выявление социокультурных причин их появления помогут не только ориентироваться в современном литературном процессе, но и понять закономерности развития культуры XXI века. Основной целью пособия является развитие у читателей восприимчивости к современной литературе, способности к интерпретации различных художественных текстов, а также формирование навыков мышления в рамках мультикультурализма. Для студентов вузов, учителей, библиотекарей и всех, кому интересна современная культура. Пособие также может быть использовано старшеклассниками и абитуриентами при подготовке к сочинению. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |