Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=комментированное чтение<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Малахова, Наталья Григорьевна (зав. отделом психологической поддержки читателей Российской государственной детской библиотеки).
Про душегрейку, кичку и... разбитое корыто [Текст] : литературный текст и культурный контекст / Н. Г. Малахова // Библиотечное дело. - 2010. - N 2. - С. 42-44 : фот. . - ISSN 1727-4893

УДК

^a027.625

^a159.9:028.02

ББК 78.39 + 88.44
Рубрики: Библиотечное дело--Россия--Москва, город
   Библиотечная работа с детьми и подростками
   Психология
   Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- проекты -- развитие детского чтения -- пропаганда чтения -- пропаганда детского чтения -- деятельность библиотек -- библиотечное обслуживание -- конкурсы -- дети -- подростки -- дети и чтение -- библиотечная работа -- детское чтение -- проблемы детского чтения -- проблемы чтения -- комментированное чтение -- чтение
Аннотация: Исследования Российской государственной детской библиотеки о проблемах детского и подросткового чтения. В младшем возрасте на чтение большое влияние оказывают родители, а в подростковом — сложность восприятия классической литературы, «отталкивающая» от чтения. Для преодоления этих трудностей библиотеки используют различные формы и методы работы.

Найти похожие

Мурин, Дмитрий Николаевич (кандидат педагогических наук).
"Понимать или анализировать текст? " - основной вопрос современной методики [Текст] / Д. Н. Мурин // Русская словесность. - 2010. - N 3. - С. 7-16 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- герменевтика -- герменевтический круг -- интерпретация -- комментированное чтение -- лингвистический контекст -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- рассказы -- романы -- русская литература -- русские писатели -- русские поэты -- текст -- художественные произведения
Аннотация: Об основных методических путях учебной работы с художественным произведением при изучении литературы в школе.

Доп.точки доступа:
Казаков, Юрий Павлович (российский писатель) \ю. П.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\

Найти похожие

Криворучко, Алексей Викторович.
"Я лиру посвятил народу своему..." [Текст] : уроки поэтического мастерства Н. А. Некрасова / Криворучко Алексей Викторович ; ил. В. Маковского, И. М. Прянишникова // Литература в школе. - 2016. - № 12. - С. 22-27 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09"18"

^a372.8

ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- анализ стихотворений -- анафоры -- выразительное чтение -- выразительные средства речи -- герои произведений -- интерпретации стихотворений -- история написания -- комментированное чтение -- контрасты -- лирические герои -- метафоры -- метонимии -- мотивы сна -- описание пейзажей -- описания героев -- отрицательные сравнения -- параллелизмы -- поэмы -- реализм -- русские писатели -- создание проблемной ситуации -- сравнения -- сравнительный анализ -- стихотворения -- творчество писателей -- тема судеб народа -- уроки литературы -- фольклорная поэтика -- художественные приемы -- эпитеты
Аннотация: Формирование представлений учащихся о поэтическом мастерстве Н. А. Некрасова на уроках литературы.

Доп.точки доступа:
Маковский, Владимир Егорович (художник-передвижник; живописец; график; педагог; мастер жанровой сцены; академик) \.\; Прянишников, Илларион Михайлович (художник; педагог; мастер жанровой живописи) \.\; Некрасов, Николай Алексеевич (поэт; писатель; публицист) \н. А.\

Найти похожие

Тихонова, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Роль смысловой доминанты в восприятии и анализе художественного произведения (на примере изучения стихотворения Р. И. Рождественского "Ушел самолет") [Текст] / С. В. Тихонова // Литература в школе. - 2020. - № 5. - С. 97-108. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

^a372.8

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- анализ стихотворений -- восприятие информации -- девятый класс -- изучение творчества -- комментированное чтение -- методические рекомендации -- многослойное чтение -- образы-символы -- осмысление информации -- русские поэты -- слова-образы -- стихотворения -- стихотворные ритмы -- сюжеты стихотворений -- творчество поэтов -- уроки литературы -- чтение стихотворений -- этапы восприятия -- этапы осмысления
Аннотация: Изучение стихотворения Р. И. Рождественского "Ушел самолет" на уроке литературы в 9 классе.

Доп.точки доступа:
Рождественский, Роберт Иванович (поэт ; 1932-1994) \р. И.\; Евтушенко, Евгений Александрович (поэт) \е. А.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)