Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лирические тексты<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Гладкая, Евгения Федоровна.
    Интонация как сигнал невысказанного [Текст] : (на материале лирических текстов) / Е. Ф. Гладкая // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 62-66. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- интонации -- стихотворная речь -- интонирование -- лирические тексты
Аннотация: Об интонировании высказываний как результате интерпретационной деятельности читателя.


Найти похожие
2.


    Юрасов, И. А.
    О нетрадиционных средствах развития эмоционального интеллекта [Текст] / И. А. Юрасов // Управление персоналом. - 2008. - N 16 (194). - С. 42-43
УДК
^a159.923
^a81'23
ББК 88.37 + 81.002.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
   Психология личности
   Языкознание
   Психолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональный интеллект -- нетрадиционные средства -- методики развития эмоционального интеллекта -- лирические тексты -- лидеры -- IQ -- уровень интеллекта человека -- EQ -- уровень эмоционального интеллекта -- эмоциональное мышление
Аннотация: Описана методика развития эмоционального интеллекта с использованием средств анализа лирического текста.


Доп.точки доступа:
Шаховский \в. И.\; Тимофеев \л. И.\

Найти похожие
3.


    Шевчук, Юлия Вадимовна (кандидат филологических наук).
    "Автобиографический" лиризм А. Ахматовой [Текст] : (поэзия 1950-60-х гг.) / Ю. В. Шевчук // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 2. - С. 369-376. - Библиогр.: с. 376 (9 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a821.161.1.09"1917/1991"
ББК 83.3 (2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- художественная литература -- анализ художественного текста -- лирические тексты -- стихи -- акмеизм -- символизм -- русские поэты
Аннотация: О проблеме лиризма как эстетического феномена близости автора и героя в художественном произведении. Автор предлагает два типа лиризма - лиризм самосознания и созерцания. Первый в большой степени свойственен поэзии символистов, второй в эстетически завершенном варианте представлен в творчестве акмеистки А. Ахматовой.


Доп.точки доступа:
Ахматова, Анна Андреевна (русский поэт ; 1889-1966) \а. А.\

Найти похожие
4.


    Миронова, Ксения Вадимовна (научный сотрудник).
    Развитие понимания подростками лирической поэзии [Текст] : (анализ стихотворения А. С. Пушкина "Зимнее утро") / К. В. Миронова // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
^a821.161.1.09"18"
ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
понимание текста -- лирические тексты -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- стихотворения -- ключевые этапы -- обсуждение стихотворений -- поэтические тексты -- учебные книги -- анализ произведений -- лирические произведения -- книги психодидактического типа -- понимание лирики -- беседы -- 6 класс -- 7 класс -- подростки
Аннотация: Проблема понимания подростками лирического текста на материале стихотворения Александра Сергеевича Пушкина "Зимнее утро".


Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель ; 1799-1837) \а. С.\

Найти похожие
5.


    Миронова, Ксения Вадимовна (научный сотрудник).
    Обсуждение стихотворения А. С. Пушкина "Пророк" на страницах учебной книги нового типа [Текст] / К. В. Миронова // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 22-26 : табл. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
^a821.161.1.09"18"
ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
понимание текста -- лирические тексты -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- стихотворения -- лингвостилистический анализ -- обсуждение стихотворений -- поэтические тексты -- учебные книги -- анализ произведений -- лирические произведения -- психодидактические типы -- понимание лирики -- беседы -- лирические герои -- подростки -- литературоведческий анализ -- стихи -- книги психодидактического типа -- лирика
Аннотация: Основные задачи бесед о поэзии на страницах учебной книги нового - психодидактического типа.


Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель ; 1799-1837) \а. С.\

Найти похожие
6.


    Билиенкова, Ирина Александровна.
    Анна Ахматова и Марина Цветаева [Текст] : перекличка художественных миров. О приемах анализа лирического текста на уроке / Билиенкова Ирина Александровна ; ил. Лидии Давиденковой, Бориса Шаляпина // Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 34-36 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
^a821.161.1.09
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- библейские мотивы -- изобразительные средства -- ключевые образы -- ключи-идеи -- ключи-образы -- ключи-тексты -- ключи-фразы -- лирические героини -- лирические тексты -- метафоры -- методические рекомендации -- образ бодрствующих -- образ спящих -- противоречия образов -- русские поэтессы -- сопоставление стихотворений -- сравнения -- средства речи -- стихотворные катрены -- творчество поэтов -- тексты стихотворений -- уроки литературы -- чувства героинь -- эпитеты
Аннотация: Сопоставление лирических текстов А. Ахматовой и М. Цветаевой на уроке литературы.


Доп.точки доступа:
Давиденкова, Лидия (художник) \.\; Шаляпин, Борис (художник) \.\; Ахматова, Анна Андреевна (поэт ; 1889-1966) \а. А.\; Цветаева, Марина Ивановна (поэтесса; прозаик; переводчица) \м. И.\

Найти похожие
7.


    Челюканова, О. Н. (доктор филологических наук; доцент).
    Способы осмысления лирического текста в экранизации (на примере фильма А. Жебрюнаса "Красавица") [Текст] / О. Н. Челюканова // Начальная школа. - 2021. - № 8. - С. 64-69 : табл. - Библиогр.: с. 68-69 (14 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a791.43.05
ББК 85.378
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Детское кино
Кл.слова (ненормированные):
лирические тексты -- рассказы -- фильмы -- художественные фильмы -- художественный синтез -- экранизации
Аннотация: Рассматриваются способы осмысления лирического начала в экранизации рассказа Ю. Я. Яковлева "Игра в красавицу". Автор приходит к выводу, что фильм предлагает юным зрителям новые способы прочтения лирического текста, используя систему приемов поэтического кинематографа, основанную на визуальной символике, которая насыщает сюжет рассказа новыми смысловыми оттенками. Привлечение образов музыки, живописи, хореографии отражает органическое взаимодействие творческих принципов писателя и режиссера.


Доп.точки доступа:
Жебрюнас, Арунас (кинорежиссер) \а.\; Яковлев, Юрий Яковлевич (писатель) \ю. Я.\

Найти похожие
8.


    Шутан, Мстислав Исаакович (доктор педагогических наук).
    Употребление личных местоимений в лирической поэзии [Текст] = The use of personal pronouns in lyrical poetry / Мстислав Исаакович Шутан // Русский язык в школе. - 2022. - № 4. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (9 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a81'42
^a811.161.1
ББК 81.0 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Лингвистика текста
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
лирическая поэзия -- личные местоимения -- семантизация личных местоимений -- субъект -- объект -- прономинальная формула -- диалоги -- категории лица -- категории числа -- категории падежа -- субъектно-объектные отношения -- лирические тексты
Аннотация: Представлены отдельные формулы, фиксирующие морфологические способы выражения субъекта и субъектно-объектных отношений в лирической поэзии. В эти формулы включены личные местоимения с разными грамматическими характеристиками (имеются в виду категории лица, числа, падежа).


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)