Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модульные курсы<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Терентьева, Елена Викторовна.
    Введение в историю государства и права [Текст] : модульный курс для 7 класса (36 часов) / Е. В. Терентьева // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 2-3. - Библиогр.: с. 3
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- история государства и права -- программы -- модульные курсы -- пояснительные записки -- 7 классы
Аннотация: Программа модульного курса "Введение в историю государства и права" предназначена для преподавания в 7 классе.


Найти похожие

2.


    Терентьева, Е. В.
    Введение в историю государства и права [Текст] / Е. В. Терентьева // Право в школе. - 2007. - N 3. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12
УДК
ББК 63.3(4)
Рубрики: История
   История Европы

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- история -- планирование -- тематическое планирование -- модульные курсы
Аннотация: Программа модульного курса для 8-9 классов.


Найти похожие

3.


    Приходько, В. (чл.-кор РАН; ректор).
    Новые грани сотрудничества [Текст] / В. Приходько, Л. Петрова, Е. Макаренко // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 19-30. - Библиогр.: с. 30 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Украина, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- технические дисциплины -- преподаватели технических дисциплин -- повышение квалификации преподавателей -- межуниверситетское сотрудничество -- сотрудничество -- академическая мобильность -- мобильность -- образовательные программы -- европейские образовательные программы -- модульные курсы -- проекты -- подготовка преподавателей -- электронные учебники -- мультимедийные учебники -- сотрудничество -- инженерная педагогика -- TEMPUS
Аннотация: О реализации европейской образовательной программы межуниверситетского сотрудничества TEMPUS.


Доп.точки доступа:
Петрова, Л. (проф.); Макаренко, Е. (доц.)

Найти похожие

4.


    Исламова, Н. (ст. преподаватель).
    "Оценка бизнеса" как пример модульного курса [Текст] / Н. Исламова // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 144-146 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модульное обучение -- модульные курсы -- системы обучения -- модульно-рейтинговая система обучения -- учебные дисциплины -- оценка бизнеса -- бизнес
Аннотация: Об организации модульно-рейтинговой системы обучения, позволяющей ориентировать образовательный процесс на подготовку высококвалифицированных специалистов в области оценочной деятельности.


Найти похожие

5.


    Быстрицкая, Е. В. (канд. пед. наук).
    Факультативный курс "Классное руководство" для студентов факультета физической культуры [Текст] / Е. В. Быстрицкая // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 121-123 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Новгород
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- студенты -- ФК -- физическая культура -- специалисты по физической культуре -- модульные курсы -- факультативные курсы -- классное руководство -- методы обучения -- модульный подход
Аннотация: В статье представлена разработка факультативного курса "Классное руководство" для студентов факультета физической культуры, определение его эффективности для формирования психолого-педагогической компетентности специалиста.


Доп.точки доступа:
Нижегородский государственный педагогический университет

Найти похожие

6.


    Чекрыжева, О. П. (учитель географии высшей квалификационной категории; руководитель городского методического объединения учителей географии).
    Реализация регионального компонента географического образования [Текст] / О. П. Чекрыжева // География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 2. - С. 45-48 : 2 табл. - Библиогр.: с. 48. (2 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Оренбургская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
краеведческие принципы -- модульные курсы -- реализация региональных компонентов -- региональные компоненты образования -- учебно-методические комплексы -- школьное географическое образование
Аннотация: Автор статьи пишет о возрастании значения регионального компонента в школьном курсе географии. Регионализация выступает одним из стратегических направлений развития образования в России и в регионе - Оренбургская область.


Найти похожие

7.


    Теплова, Елена Феликсовна.
    Решение методологических проблем в преподавании модульного курса ОРКСЭ [Текст] / Е. Ф. Теплова // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 47-52 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ОРКСЭ -- основы религиозных культур и светской этики -- модули ОРКСЭ -- преподавание ОРКСЭ -- религия -- религиоведческие знания -- модульные курсы -- методологические проблемы
Аннотация: Основные проблемы, связанные с преподаванием модульного комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики". Практические рекомендации по преодолению сложностей, возникающих при преподавании модулей ОРКСЭ.


Найти похожие

8.


   
    Международный университетский сетевой интернет-проект интегрированного инженерного образования [Текст] = International University Network Internet Project of lntegrated Engineering Education / И. В. Брейдо [и др.] // Высшее образование в России. - 2019. - № 1. - С. 9-20. - Библиогр.: с. 16-17 (20 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевые интернет-проекты -- международные проекты -- интегрированное инженерное образование -- научно-образовательные проекты -- интернет-технологии -- модульные курсы
Аннотация: О реализации международного научно-образовательного сетевого интернет-проекта "Синергия". В рамках данного проекта организовано регулярное обучение в сети по технологиям обменных, составных и встроенных модульных курсов.


Доп.точки доступа:
Брейдо, Иосиф Вульфович (доктор технических наук; заведующий кафедрой); Стажков, Сергей Михайлович (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой); Бобряков, Александр Владимирович (доктор технических наук; доцент; заведующий кафедрой); Хомченко, Василий Герасимович (доктор технических наук; профессор); Кабанов, Алексей Александрович (кандидат технических наук; доцент; заведующий кафедрой); Каталинич, Бранко (доктор наук; профессор)

Найти похожие

9.


    Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Формирование опыта познавательной учебной деятельности старшеклассников: метапредметные результаты изучения межпредметного модульного курса [Текст] / Татьяна Викторовна Коваль // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С. 31-36 : 1 рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
курсы (образование) -- логические универсальные учебные действия -- межпредметные модульные курсы -- метапредметные результаты -- метапредметный подход -- модульные курсы -- познавательная деятельность -- практико-ориентированное обучение -- старшеклассники -- старшие классы -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье представлена структура модульного курса "Практика познания", нацеленного на развитие познавательных логических универсальных учебных действий старшеклассников, приведены примеры практико-ориентированных заданий.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)