Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обмен педагогическим опытом<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Шинкаренко, В. И. (преподаватель Шахтинского колледжа им. Г. В. Кузнецовой).
    Мой опыт [Текст] / В. И. Шинкаренко // Специалист. - 2008. - N 3. - С. 14-15 . - ISSN 0869-5210
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Карахандинская область--Казахстан
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- медицинские колледжи -- учебные заведения -- медицинское образование -- обмен педагогическим опытом -- методические пособия -- учебные исследования
Аннотация: Преподаватель Шахтинского медицинского колледжа им. Г. В. Кузнецовой делится опытом преподавания.


Доп.точки доступа:
Шахтинский медицинский колледж им. Г. В. Кузнецовой

Найти похожие
2.


    Ермольева, Элеонора Георгиевна (кандидат экономических наук; ведущий научный сотрудник).
    Влияние пандемии Covid-19 на образование: латиноамериканский аспект [Текст] = The impact of the Coronavirus Pandemic on Education systems: the Latin American case / Э. Г. Ермольева // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 118-127. - Библиогр.: с. 126-127 (30 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Латинская Америка
Кл.слова (ненормированные):
Covid-19 -- ИКТ -- гибридный метод обучения -- дистанционное обучение -- доступность дистанционного обучения -- информационно-коммуникационные технологии -- качество обучения -- коронавирус -- международное сотрудничество -- международные программы -- национальные проекты -- национальные системы образования -- обмен педагогическим опытом -- образовательная бедность -- образовательные телепрограммы -- онлайн обучение -- педагоги -- педагогические инновации -- повышение квалификации -- удаленное обучение -- успеваемость -- учителя -- школьное образование
Аннотация: В статье проанализировано влияние пандемии коронавируса на национальные системы образования в странах Латинской Америки. Следуя принципу исследования "от общего к частному", автор стремится отразить те особенности, которые характерны для разных государств Латиноамериканского региона в условиях нестандартной ситуации, сложившейся вследствие карантина, ограничительных мер и необходимости срочного перехода на дистанционные методы преподавания, которые оказались сложными как для самих школьников, так и для многих латиноамериканских педагогов.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)