Поисковый запрос: (<.>K=методологические основы<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Турчак, С. К. (канд. пед. наук).
Система духовно-нравственного воспитания детей и молодежи Приднестровья [Текст] / С. К. Турчак // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 120-126
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Приднестровская Молдавская Республика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- система воспитания -- становление системы воспитания -- воспитательные ценности -- дети -- молодежь -- поликультурное воспитание -- национальная система воспитания -- общенациональное воспитание -- приднестровская идентичность -- методологические основы -- задачи воспитания -- аспекты системы образования -- содержательный уровень -- возрастной уровень -- институциональный уровень -- кадровый уровень -- экономический уровень -- деятельностно-организационный уровень -- программно-содержательный уровень -- информационная поддержка -- повышение квалификации -- переподготовка педагогических кадров
Аннотация: О становлении системы духовно-нравственного воспитания.
Найти похожие
|
2.
|
Игнатьева, Т. Б. (канд. пед. наук).
Основные направления развития педагогической науки XX в. [Текст] / Т. Б. Игнатьева, И. З. Сковородкина // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 121-126
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
научные сессии -- педагогическая наука -- направления педагогической науки -- академики -- историко-педагогическая наука -- история педагогики -- философско-методологические основы -- гуманистические тенденции -- методологические основы -- урбанистический подход -- образовательная урбанистика -- художественный процесс -- воспитательная система -- развитие педагогического знания -- подготовка учителей -- профессионально-творческая деятельность -- духовные ценности -- зарубежная педагогика -- этнопедагогика -- педагогическая регионология -- национальное образование -- этническое образование
Аннотация: О заседании XXVI сессии Научного совета РАО по проблемам истории образования и педагогической науки, посвященном вопросам развития основных направлений педагогической науки XX века.
Доп.точки доступа:
Сковородкина, И. З. (д-р пед. наук, проф.); Равкин, Захар Ильич (1918-2004) \з. И.\; Мясников (акад. РАО) \в. А.\; Игнатьева (канд. пед. наук) \т. Б.\; Федотова (проф.) \о. Д.\; Турбовский (д-р пед. наук, проф.) \я. С.\; Егоров (акад. РАО) \с. Ф.\; Дергаева (канд. пед. наук) \с. С.\; Вединяпина (д-р пед. наук) \в. А.\; Шевелев (д-р пед. наук) \а. Н.\; Алиев (д-р пед. наук) \ю. Б.\; Степанов (канд. пед. наук) \п. В.\; Адищева (д-р пед. наук) \в. И.\; Фролов (д-р пед. наук) \а. А.\; Илалтдинова (канд. пед. наук) \е. Ю.\; Козлова (д-р пед. наук) \г. Н.\; Асташова (д-р пед. наук) \н. А.\; Князева (д-р пед. наук) \е. А.\; Сумнительный (д-р пед. наук) \к. Е.\; Сковородкина (д-р пед. наук, проф.) \и. З.\; Герасимов \с. А.\; Финикова \ю. Б.\; Рогачева \е. Ю.\; Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки РАО \сессия\; Российская академия образования; РАО
Найти похожие
|
3.
|
Хамитова, А. И.
К изучению кислотно-основного взаимодействия в школьном курсе химии [Текст] / А. И. Хамитова, А. Б. Хабибуллина, Т. К. Яблочкина // Химия в школе. - 2011. - N 2. - С. 47-49 : схема
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
основания -- кислоты -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- методологические основы -- химические понятия -- обучение химии -- методические подходы -- формирование представлений -- амфотерность -- кислотно-основное взаимодействие
Аннотация: Один из методических подходов в изучении темы.
Доп.точки доступа:
Хабибуллина, А. Б.; Яблочкина, Т. К.
Найти похожие
|
4.
|
Федина, Н.
О примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Успех" [Текст] / Н. Федина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 6-12
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
программы дошкольного образования -- образовательные программы -- методологические основы -- дошкольное образование -- основные общеобразовательные программы
Аннотация: "Успех" - первая примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. В статье описывается история ее создания и апробации, рассматривается методологическая основа, приводятся основные особенности программы.
Найти похожие
|
5.
|
Перетягина, Надежда Николаевна (кандидат педагогических наук).
К вопросу о методологических основах образовательного процесса в контексте непрерывного образования [Текст] / Н. Н. Перетягина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 75-80 : 2 схемы. - Библиогр.: с. 80 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- непрерывное образование -- младшие школьники -- рефлексия -- становление личности -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- методологические основы -- проблемность -- образовательный процесс -- свобода -- модель личности -- ценностный анализ -- гармонизация личности -- гармонизация отношений -- отношения личности и мира -- проблемная личность
Аннотация: О новых методологических основах образовательного процесса, основывающихся на концепции гармонизации отношений личности и мира.
Найти похожие
|
6.
|
Чипеева, Наталья Анатольевна.
Методологические основы формирования готовности к самосохранительному поведению младших школьников при рисках социального характера [Текст] / Н. А. Чипеева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 75-79 : схем., 3 табл. - Библиогр.: с. 79 (2 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- безопасность жизнедеятельности -- чрезвычайные ситуации -- ОБЖ -- младшие школьники -- социальная безопасность -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- социальные риски -- методологические основы -- самосохранительное поведение
Аннотация: О формировании готовности младших школьников к самостоятельному поведению в чрезвывайных ситуациях социального характера.
Найти похожие
|
7.
|
Мухина, Н.
Реализация педагогической системы физического воспитания в ДОУ [Текст] / М. Мухина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука -- методологические основы -- физическое воспитание дошкольников -- педагогические исследования -- физические качества -- физическое воспитание -- педагогическая система -- двигательные способности -- основные движения -- педагогические технологии
Аннотация: В статье рассматривается содержание методологического, организационного и технологического блоков педагогической системы физического воспитания детей. Представлены результаты многолетних исследований, раскрывающие особенности развития основных движений, физических качеств и функционально-двигательных способностей дошкольников в условиях реализации педагогической системы физического воспитания в ДОУ.
Найти похожие
|
8.
|
Гомбожапов, А. Д.
Евразийская историософия: наследие Монгольской империи в истории России [Текст] / А. Д. Гомбожапов, Е. В. Нолев // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 5. - С. 28-31. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 63.1
Рубрики: История
Историография--Монгольская империя--Россия
Кл.слова (ненормированные):
империи -- русско-ордынские отношения -- современная историография -- евразийская концепция -- история России -- методологические основы -- теоретические основы
Аннотация: Статья посвящена анализу евразийской концепции наследия Монгольской империи в истории России. Особое внимание уделяется исследованию влияния евразийской парадигмы на теоретические и методологические основы изучения русско-ордынских отношений в современной историографии.
Доп.точки доступа:
Нолев, Е. В.
Найти похожие
|
9.
|
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Теоретические и методологические основы развития современной дидактики [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2013. - № 5. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- развитие дидактики -- теоретические основы -- методологические основы -- содержание образования -- научные знания -- уровни научного знания -- методологические подходы -- дидактические теории -- дидактические системы
Аннотация: Разработка новых теоретико-методологических основ развития дидактики требует не только осмысления многообразия теоретических подходов, используемых в современном научном знании, но и обращения к более широкому - метатеоретическому - контексту, включая науковедческий подход.
Найти похожие
|
10.
|
Гриценко, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор).
"Военизация" в учреждениях А. С. Макаренко [Текст] / Л. И. Гриценко // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 89-95. - Библиогр.: с. 95 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогическое наследие -- воспитание -- методологические основы -- методологические идеи -- военизация в учебно-воспитательных учреждениях -- муштра -- диалектический подход -- психическая активность -- стереотипы психической активности -- поведенческий подход -- поведение -- формы поведения -- гуманистический подход -- гуманное воспитание -- игра (образование) -- поведенческие стереотипы -- эмоциональные стереотипы
Аннотация: В статье раскрывается реализация поведенческого подхода в воспитании А. С. Макаренко. На основе определения роли стереотипов психической активности в современном воспитании показывается формирование когнитивных, поведенческих, эмоциональных и коммуникативных автоматизированных форм поведения (стереотипов) в опыте Макаренко. Выявляется сущность военизации в его учреждениях.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный