Поисковый запрос: (<.>K=образование для устойчивого развития<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Югра подает пример [Текст]> // Экология и жизнь. - 2009. - N 11/12. - С. 123
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра Организация образования Кл.слова (ненормированные): охрана окружающей среды -- конгрессы -- международные конгрессы -- устойчивое развитие -- образование для устойчивого развития Аннотация: О конгрессе кафедр ЮНЕСКО по образованию для устойчивого развития в Ханты-Мансийском автономном округе.
Доп.точки доступа: Международный конгресс кафедр ЮНЕСКО по образованию для устойчивого развития Найти похожие
|
2.
|
Ермаков, Д. С. Обеспечить участие каждого [Текст] / Д. С. Ермаков> // Экология и жизнь. - 2010. - N 1. - С. 38-42
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование для устойчивого развития -- экологическое воспитание -- дошкольное образование -- школьное образование -- дополнительное образование детей -- профессиональное образование -- послевузовское образование Аннотация: О работах и проектах в области образования для устойчивого развития, которые проводятся в России.
Найти похожие
|
3.
|
Груздева, Н. В. (канд. пед. наук). Инновационная направленность биологического образования: из опыта школ Санкт-Петербурга [Текст] / Н. В. Груздева, Г. Н. Панина> // Биология в школе. - 2009. - N 6. - С. 19-24
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург, город Кл.слова (ненормированные): образование для устойчивого развития -- преподавание биологии -- преподавание экологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- школы -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- экологизация образования -- экологическое образование -- инновации в образовании Аннотация: Обзор и характеристика ключевых векторов развития школьного биологического образования в Санкт-Петербурге. Об опыте экологизации образования в школах и учреждениях дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Панина, Г. Н. (канд. пед. наук) Найти похожие
|
4.
|
Всемирная конференция ЮНЕСКО в Бонне [Текст]> // Экология и жизнь. - 2009. - N 7/8. - С. 62-64
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): конференции -- международные конференции -- образование для устойчивого развития -- ОУР -- устойчивое развитие Аннотация: О деятельности ЮНЕСКО по развитию концепции образования для устойчивого развития и о некоторых промежуточных итогах, рассмотренных на Всемирной конференции ЮНЕСКО по образованию для устойчивого развития, которая состоялась 31 марта - 2 апреля 2009 года в Бонне.
Доп.точки доступа: Всемирная конференция ЮНЕСКО по образованию для устойчивого развития Найти похожие
|
5.
|
Марфенин, Н. Н. (доктор биологических наук, профессор). Чему и как учить для устойчивого развития [Текст] / Н. Н. Марфенин> // Экология и жизнь. - 2011. - N 8. - С. 9-16
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): устойчивое развитие -- образование для устойчивого развития -- стратегия образования -- современное образование -- модернизация образования Аннотация: О проблемах и противоречиях в современном образовании.
Найти похожие
|
6.
|
Алексеев, С. В. Проект о проектах: о создании информационной базы индивидуальных проектов школьников в области проблем окружающей среды [Текст] / С. В. Алексеев> // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 38-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
ББК 74.26 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Организация образования Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- экологическое образование -- индивидуальные проекты -- образование для устойчивого развития -- модель системы -- качество образования -- школа устойчивого развития Аннотация: В статье научно обоснованы возможности и образовательный потенциал проблематики, связанной с окружающей средой и устойчивым развитием общества, для организации индивидуальных проектов в рамках реализации ФГОС второго поколения. Предлагается пошаговая модель эволюционной трансформации экологического образования в образование для устойчивого развития (ОУР). Выдвигается инициатива создания информационной базы индивидуальных проектов школьников в области проблем окружающей среды и устойчивого развития.
Найти похожие
|
7.
|
Доценко, О. Н. (учитель). "Вода в природе и в нашей жизни": обобщающий урок по теме "Водные экосистемы" [Текст] / О. Н. Доценко, Н. И. Корякина> // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 48-52
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- образование для устойчивого развития -- поэтапные развивающие технологии -- водные ресурсы -- загрязнение воды -- личная ответственнсть -- экологические уроки Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока (7 класс), который стал победителем в рамках проекта «Золотые уроки учителей Санкт-Петербурга». В проекте приняли участие педагоги города – победители профессиональных педагогических конкурсов. Разработка урока сопровождается комментарием методиста (Н. И. Корякина).
Доп.точки доступа: Корякина, Н. И. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
8.
|
Григорьева, В. В. Экология должна быть амбициозной [Текст] / В. В. Григорьева> // Экология и жизнь. - 2012. - № 10. - С. 32-34
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Швеция--Россия Организация образования--Европа--Швеция--Россия Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- образование для устойчивого развития -- российско-шведское сотрудничество -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- экологическая политика -- экологическое сознание Аннотация: О российско-шведском сотрудничестве в области экологического образования для устойчивого развития.
Найти похожие
|
9.
|
Дзятковская, Е. Н. (доктор биологических наук; профессор). Интеграция экологического и здоровьесберегающего образования [Текст] / Е. Н. Дзятковская> // Биология в школе. - 2012. - № 6. - С. 47-51
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образование для устойчивого развития -- образовательный процесс -- интеграционные процессы в образовании -- экологическая культура -- экологическое образование -- здоровьесберегающее образование -- координация -- интеграция -- школьное экологическое образование -- образование в области здоровья Аннотация: В общеобразовательной школе продолжают оставаться разобщенными экологическое образование и образование в области здоровья, реализуемое через предметы биология и ОБЖ. Это препятствует пониманию обучающимися единства общесистемных законов «живое-среда» и тормозит усвоение ключевых понятий образования для устойчивого развития. В статье рассмотрены возможности и перспективы интеграции экологического и здоровьесберегающего образования на основе требований ФГОС как шаг к образованию для устойчивого развития.
Найти похожие
|
10.
|
Дубкова, Е. Б. (кандидат технических наук). О семинаре "Зеленая экономика" в глобальной повестке: от Стокгольма до Рио" [Текст] / Е. Б. Дубкова> // Биология в школе. - 2012. - № 9. - С. 53-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.)
ББК 20.1 + 74.04 Рубрики: Экология Общие вопросы охраны окружающей среды Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): управление окружающей средой -- международные программы образования -- устойчивое развитие -- экологическое развитие -- экологическая безопасность -- экологическое образование -- экологическое поведение -- экологическая грамотность -- российско-шведские образовательные проекты -- шведско-российские образовательные проекты -- образовательные семинары -- образование для устойчивого развития -- обзоры семинаров -- зеленая экономика Аннотация: Статья посвящена подведению итогов российско-шведского образовательного семинара "Зеленая экономика" в глобальной повестке: от Стокгольма до Рио" для преподавателей высшей школы (г. Москва, 24-26 апреля 2012 г. ).
Доп.точки доступа: Плепис \а.\; Курбатова \а. С.\; Бобылев \с. Н.\; Организация Объединенных Наций; ООН; "Зеленая экономика" в глобальной повестке: от Стокгольма до Рио, российско-шведский образовательный семинарРоссийско-шведский образовательный семинар "Зеленая экономика" в глобальной повестке: от Стокгольма до Рио"; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова Найти похожие
|
|
|