Поисковый запрос: (<.>K=эмоциональное восприятие<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Михальская, Нина.
Геометрия города ждет алгебру пиара [Текст] / Нина Михальская // Советник. - 2007. - N 2. - С. . 24-26
ББК 85.11
Рубрики: Искусство--Архитектура, 21 в. нач.
США
Соединенные Штаты Америки
Нью-Йорк
Манхеттен (городской район)
Франция
Париж
Дефанс (квартал)
Кл.слова (ненормированные):
градостроительство -- архитектурные проекты -- небоскребы -- взорванные здания -- теракты -- городские районы -- реконструкция -- футуризм -- деконструктивизм -- архитектурные традиции -- эмоциональное восприятие -- городские кварталы -- стеклянные здания -- мегаполисы -- архитектура будущего
Аннотация: Об образах и тенденциях современной архитектуры.
Доп.точки доступа:
Всемирный торговый центр
Найти похожие
|
2.
|
Забродин, О.
Воспоминания о маршах [Текст] / О. Забродин // Нева. - 2007. - N 9. - С. . 248-251
ББК 63.3(2) + 85.31 + 85.37
Рубрики: История--История России, 20 в.
Искусство--Музыка--Киноискусство
Россия
Кл.слова (ненормированные):
марши -- спортивные марши -- классические марши -- песни -- симфонии -- оперы -- композиторы -- воспоминания -- фильмы -- кинофильмы -- цензура -- военная цензура -- восприятие -- эмоциональное восприятие -- эмоции -- динамогенное действие эмоций
Аннотация: Память о многих замечательных мелодиях побуждает автора поделиться воспоминаниями о некоторых из них, а также музыкальными ассоциациями, связанными с событиями своего времени, эпизодами из кинофильмов.
Найти похожие
|
3.
| 069
Т 88
Турманова, З.
Поднимая занавес "Школы восприятия" [Текст] / З. Турманова // Искусство в школе. - 2008. - N 1. - С. 36-38
. - ISSN 0859-4956ББК 79.1 + 79.1
Рубрики: Музейное дело
Общие вопросы музейного дела
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- экспозиции -- детские рисунки -- репродукции -- дошкольники -- педагоги -- родители -- эмоциональное восприятие -- совместное творчество -- музейная педагогика
Аннотация: Зав. филиалом Сахалинского областного художественного музея, руководитель музейной студии "Школа восприятия" делится опытом организации выставочных проектов для детей 3-6 лет и их родителей.
Найти похожие
|
4.
|
Куров, Н.
О художественной интерпретации музыкального произведения исполнителем-духовиком [Текст] / Н. Куров ; цит.: Г. Нейгауз [и др. ] // Искусство в школе. - 2009. - N 4. - С. 74-75. - Библиогр.: с. 75 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 85.315
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Инструментальная музыка--Россия
Кл.слова (ненормированные):
художественная интерпретация -- эмоциональное восприятие -- творческое осмысление -- исполнительская выразительность -- музыканты-исполнители -- духовые инструменты
Аннотация: Рассмотрены исследования выдающихся отечественных музыкантов и педагогов в области формирования умений и навыков художественной интерпретации музыки духовиком-исполнителем.
Доп.точки доступа:
Нейгауз, Г. \.\; Мильштейн, Я. \.\; Игумнов, К. \.\; Цыпин, Г. \.\
Найти похожие
|
5.
|
Вафина, Елена Анатольевна (зав. худож. отделением).
Эмоциональное восприятие ребенком цвета [Текст] : (анализ художественной деятельности детей) / Е. А. Вафина // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 2. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37 (6 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- изобразительная деятельность -- эмоции -- цвета -- детские рисунки -- старший дошкольный возраст -- эмоциональное восприятие -- дошкольники -- художественная деятельность -- эмоциональное значение цвета
Аннотация: Цвет как средство выразительности эмоционального состояния дошкольников.
Найти похожие
|
6.
|
Горбатов, Д. С.
Ключевые основания типологии слухов [Текст] / Д. С. Горбатов // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 101-110. - Библиогр.: с. 110 ( (27 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
слухи -- эмоциональный резонанс -- эмоциональное восприятие -- субъективная достоверность сведений -- типология слухов -- классификация слухов
Аннотация: Результаты критического анализа наиболее распространенных классификаций слухов свидетельствуют о необходимости их существенных изменений. Предлагаемые трактовки классификационных критериев и выделяемых в соответствии с ними категорий сообщений призваны способствовать более последовательной систематизации проявлений данного коммуникативного феномена.
Найти похожие
|
7.
|
Куров, Н. Л.
О возможности использования научных достижений и технических средств обучения игры на духовых инструментах [Текст] / Н. Л. Куров // Искусство и образование. - 2010. - N 2. - С. 141-146
ББК 85.315
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
технические средства обучения -- ТСО -- художественная интерпретация -- эмоциональное восприятие -- творческое осмысление -- исполнительская выразительность -- музыканты-исполнители -- духовые инструменты
Аннотация: Художественная интерпретация музыки духовиком-исполнителем с помощью использования научных достижений и технических средств обучения.
Найти похожие
|
8.
|
Дольгирева, Елена Владимировна (доцент).
Модель дидактической технологии "Эмоционально-смысловое взаимодействие" (ЭСВ) [Текст] / Е. В. Дольгирева // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 35-41 : 2 рис. - Библиогр.: с. 41 (10 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- педагогическая техника -- студенты -- методы профессиональной подготовки -- образовательные технологии -- социально-культурная деятельность -- сценарно-режиссерская техника -- модернизация профессиональной деятельности -- эмоциональное восприятие
Аннотация: В статье рассмотрена модель дидактической технологии "Эмоционально-смысловое взаимодействие" (ЭСВ), направленная на решение задач технико-технологической модернизации в профессионально-образовательной сфере.
Найти похожие
|
9.
|
Степанов, Алексей Васильевич (доктор филологических наук).
Венера Милосская - "Выпрямила" [Текст] : (анализ очерка Г. Успенского) / А. В. Степанов // Русский язык в школе. - 2013. - № 10. - С. 49-51, 104. - Библиогр.: с. 104
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
Языкознание
Русская литература XIX в.
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
анализ очерка -- выпрямила -- западноевропейский стиль -- идеологемы -- когнитивная поэтика -- лингвистические намеки -- очерки -- русские писатели -- русский стиль -- экспрессия -- эмоциональное восприятие -- языковые средства
Аннотация: Значение и смысл слова-понятия в названии очерка "Выпрямила" Глеба Успенского.
Доп.точки доступа:
Успенский, Глеб Иванович (русский писатель) \г. И.\
Найти похожие
|
10.
|
Ежкова, Н. С.
Дошкольное образование: современный взгляд на проблему [Текст] / Н. С. Ежкова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 9. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )
ББК 74.1 + 88.8 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- развивающее образование -- ценностные ориентации -- аксиологические ориентации -- возрастные особенности -- дошкольники -- дошкольная психология -- психология эмоций -- эмоциональное восприятие -- эстетическое воспитание -- художественно-речевая деятельность -- изобразительная деятельность -- музыкальное воспитание -- игровая деятельность
Аннотация: Развитие детей с учетом ценностей дошкольного возраста и эмоционального компонента, раскрытие содержательной и процессуальной сторон образования и его результатов.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный