Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дошкольная педагогика -- Санкт-Петербург -- Россия<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Суслина, Е.
    "Соло для кленового листочка со скрипкой" [Текст] : осенний праздник для детей подготовительной к школе группы / Е. Суслина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 9. - С. 121-123 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- краеведение в детском саду -- города -- праздники в детском саду -- сценарии праздников -- осенние праздники -- тема осени
Аннотация: Публикуется сценарий осеннего праздника для старших дошкольников, цель которого - расширять и обогащать знания детей о Санкт-Петербурге.


Найти похожие
2.


    Кутьина, Татьяна Николаевна (старший воспитатель).
    Занятие для старших дошкольников "Защитники отечества" [Текст] / Т. Н. Кутьина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 21-24 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- воспитание патриотизма -- активные методы воспитания -- 23 февраля -- сценарий занятия -- репродукции картин -- аудиоматериалы -- музыкальные произведения -- фотографии памятников -- спортивные соревнования
Аннотация: Закрепить знания детей о героях Российской армии, о памятниках архитектуры Санкт-Петербуга, посвященных памяти защитников Отечества. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за Российскую армию через разнообразные виды искусства (живопись, музыку, литературу) и семейные традиции.


Найти похожие
3.


    Матюшевская, Ирина Степановна (старший воспитатель).
    Патриотическое воспитание в детском саду [Текст] / И. С. Матюшевская // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 32-37 : 20 рис.
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- патриотическое воспитание -- нравственно-патриотическое воспитание -- символы города -- памятники -- архитектурные особенности -- скульптуры -- реки -- каналы
Аннотация: В концепции дошкольного образования подчеркивается необходимость организации в дошкольном учреждении специальной работы по патриотическому воспитанию детей с учетом их возрастных особенностей, национальной культуры и традиций народа. Представлен дидактический материал по знакомству дошкольников с Санкт-Петербургом, удивительная история замечательного города, его красота стали бы понятны и интересны детям. Заочное знакомство в игре с историей и архитектурными особенностями города.


Найти похожие
4.


    Семенова, Наталья Геннадьевна (педагог дополнительного образования).
    Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" [Текст] / Н. Г. Семенова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 14-17 : 22 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- развивающие игры -- математические планшеты -- рисование резиночками -- мышление детей -- наглядно-образное мышление -- пространственное мышление
Аннотация: Математический планшет - поле с 25 штырьками для рисования резиночками - пособие уникальное по своей функциональности. Эту игру выпускают в Санкт-Петербурге в двух видах - деревянный и пластмассовый планшеты. Рисование на планшете обычно очень увлекает детей. Составление рисунка по предложенной схеме способствует развитию мышления, внимания, воображения, мелкой моторики.


Найти похожие
5.


    Гаврилова, Анна Алексеевна (воспитатель).
    Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста "Петербургская осень" [Текст] / А. А. Гаврилова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С. 12-14 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- беседы о погоде -- дидактические игры -- подвижные игры -- артикуляционная гимнастика -- речевые задачи
Аннотация: Закрепить и расширить знания об осени, о погодных явлениях, о приспособлении человека к природным условиям (одежда). Развитие представлений о городе Санкт-Петербурге, формировать чувство влюбленности в свой город.


Найти похожие
6.


    Михайлова, Зинаида Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры дошкольной педагогики Института детства).
    Проектирование педагогического процесса по методическому пособию "Детские открытия в Петербурге" [Текст] / З. А. Михайлова, З. А. Серова, М. А. Завадская // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв. ). - 1 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интеллект-карты -- коллаж -- детские эксперименты -- детское творчество -- макеты уголков города -- познавательная деятельность -- проблемно-игровые технологии
Аннотация: Авторы рассказывают о сложившейся системе воспитания ребенка в петербургской среде: знакомство с ближайшим окружением, с главными достопримечательностями города, с именами великих петербуржцев, прославивших Родину, участие в событиях города. Развитие ребенка проходит через открытия, эксперименты, исследования, которые совершает он сам. Авторы предлагают для работы в дошкольном учреждении методическое пособие "Детские открытия в Петербурге".


Доп.точки доступа:
Серова, Зинаида Александровна (методист-консультант); Завадская, Марина Александровна (старший воспитатель)

Найти похожие
7.


    Куадже, Елена Евгеньевна (воспитатель коррекционной группы).
    Интегрированное занятие "Прогулка по весеннему Санкт-Петербургу" в подготовительной речевой группе с использованием интерактивной доски (SMART) [Текст] / Е. Е. Куадже, И. Г. Риет // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 45-47 : табл., ил. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- мнемотаблицы -- пальчиковая гимнастика -- подготовительные группы -- познавательная деятельность -- проблемно-игровые технологии
Аннотация: На занятиях, используя интерактивную доску, мнемотаблицы, силуэтные изображения достопримечательностей Санкт-Петербурга, дети получают обобщенное представление о весне и весенних явлениях в природе. Задачи интегрированного занятия: совершенствовать грамматический строй речи, навыки звукового анализа слов, навыки чтения; развивать связь речи, фонематических процессов, речевого слуха; воспитывать любовь к родному городу и гордость за него.


Доп.точки доступа:
Риет, Инна Гурьевна (логопед коррекционной группы)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)